這是一個關(guān)于校園的樹木課件PPT，這節(jié)課主要是了解怎樣觀察樹木？觀察樹的具體內(nèi)容，了解簡圖的畫法，拓印樹皮圖案的方法，以及如何觀察樹的內(nèi)容鞥介紹等內(nèi)容。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。 此外,樹木還是天然蓄水庫和天然空調(diào)。我們要保護(hù)森林被破壞,如少用 一次性筷子、水杯、飯盒等制品,多用可重復(fù)使用的制品,減少 森林資源的消耗。在天地之間,在人類與星星之間,存在著一個奇異的樹木王國。

校園的樹木課件PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款科學(xué)課件PPT類型的PowerPoint.

校園的樹木Gfq紅軟基地
一、怎樣觀察樹木？Gfq紅軟基地
觀察順序：由遠(yuǎn)及近，由整體到局部Gfq紅軟基地
主要的方法：畫簡圖、測量、聞氣味、看果實(shí)、拾樹葉、拓印樹皮等Gfq紅軟基地
（把觀察到的內(nèi)容記錄在筆記本中）Gfq紅軟基地
觀察樹的具體內(nèi)容Gfq紅軟基地
看：遠(yuǎn)看樹的位置，枝干、樹冠的大小、粗              細(xì)、高矮等Gfq紅軟基地
       近看樹根、樹干的質(zhì)地顏色，花葉的顏色、形狀、大小、結(jié)構(gòu)，樹上樹下的植物動物等Gfq紅軟基地
聞：花葉的味道Gfq紅軟基地
聽：樹周圍的細(xì)小聲音Gfq紅軟基地
二、簡圖的畫法Gfq紅軟基地
遠(yuǎn)處先觀察整棵樹的形狀，并把它畫下了Gfq紅軟基地
樹的整體形態(tài)：一般由樹冠、樹干、樹根組成Gfq紅軟基地
蘋果樹的簡筆畫Gfq紅軟基地
不同形狀的樹Gfq紅軟基地
三、拓印樹皮圖案的方法Gfq紅軟基地
把白紙緊壓在樹干上，先用手指在紙上反復(fù)按壓，再平捏蠟筆在紙上涂擦，使凸起的部分染上顏色。Gfq紅軟基地
書上的知識是有限的，要想了解得更多、知道得更多，帶著這樣的目的去看大樹的時候，我們的觀察活動就開始了！Gfq紅軟基地
制定觀察計劃：Gfq紅軟基地
1、觀察的目的Gfq紅軟基地
2、觀察的內(nèi)容Gfq紅軟基地
3、觀察的方法Gfq紅軟基地
4、準(zhǔn)備的工具Gfq紅軟基地
記錄觀察調(diào)查表Gfq紅軟基地
觀察用日記、表格、圖畫、標(biāo)本等方式記錄。Gfq紅軟基地
對觀察記錄討論分析Gfq紅軟基地
   各小組的同學(xué)對不同的收集結(jié)果進(jìn)行討論、比較、分析相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，思考原因，可查詢百科全書或網(wǎng)絡(luò)，獲得科學(xué)有趣的新知識。Gfq紅軟基地
注意：Gfq紅軟基地
   要尊重生命，珍惜生命，盡量不要從樹上摘葉、摘花、刻劃Gfq紅軟基地
我們身邊常見的有哪些樹？Gfq紅軟基地
一、觀察樹木的方法Gfq紅軟基地
1.總?cè)蝿?wù)：分小組進(jìn)行觀察，每個小組盡量觀察不同的樹木；小組內(nèi)要分工明確，每個人要有觀察任務(wù)；描述一棵樹，完成一篇觀察筆記。Gfq紅軟基地
2.分任務(wù)：我們所要觀察的樹長在校園的哪個地方？我們怎么按順序來觀察一棵樹？（由遠(yuǎn)及近，由整體到局部）Gfq紅軟基地
3.交流：我們可以用哪些新的觀察方法來觀察新的內(nèi)容？（畫簡圖、測量樹干粗細(xì)、聞樹葉、看果實(shí)、拓印樹皮、撿拾標(biāo)本、對比法……）Gfq紅軟基地
4.比較：我們能比書上的觀察記錄記得更好嗎？（先用簡單的詞語記錄下來，回到教室后整理成觀察筆記。）Gfq紅軟基地
觀察樹的具體內(nèi)容Gfq紅軟基地
看：遠(yuǎn)看樹的位置，枝干、樹冠的大小、粗     細(xì)、高矮等Gfq紅軟基地
       近看樹根、樹干的質(zhì)地顏色，花葉的顏色、形狀、大小、結(jié)構(gòu)，樹上樹下的植物動物等Gfq紅軟基地
聞：花葉的味道Gfq紅軟基地
聽：樹周圍的細(xì)小聲音Gfq紅軟基地
怎樣寫好觀察記錄表Gfq紅軟基地
1、寫出觀察時間、地點(diǎn)、小組成員Gfq紅軟基地
2、按觀察的順序來記錄Gfq紅軟基地
3、最好貼上收集的實(shí)物標(biāo)本Gfq紅軟基地
通過觀察，你有什么收獲？Gfq紅軟基地
  一棵大樹就是一個生機(jī)勃勃的生命世界！Gfq紅軟基地
樹木的生命意義          Gfq紅軟基地
           1.樹木能調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡，樹木通過光合作用，吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，使空氣清潔，新鮮。一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸。 　　2.樹能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，還能吸收各種粉塵，一畝樹林一年可吸收各種粉塵20—60噸.。 　　3.樹林能減少噪音污染。40米寬的林帶可減弱噪音10—15分貝。噪音的污染對人類的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息等方面都造成了很大的危害，可以說是人們的“敵人”。因此我們更要重視植樹造林。噪音還可以使人類在長期的生活中聽力減弱、耳聾、變傻，心臟、血壓、神經(jīng)等出現(xiàn)異常。甚至，還能讓人在長期的噪音煎熬下死亡。這樣植樹造林就能使噪音減小四、五倍。 　　4.樹木的分泌物能殺死細(xì)菌。空地每立方米空氣中有3，4萬個細(xì)菌，森林里只有3，4百個。 　　植樹造林是我們每個公民的義務(wù)，國家還專門規(guī)定了在三月十二日這天為植樹節(jié)。植樹造林對我們的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面都有很大的好處。 　　5.植樹造林可以凈化空氣、美化環(huán)境、綠化祖國等，它還能制造氧氣供人們吸收，吸進(jìn)人們呼出的二氧化碳。如果不大量的植樹造林，那么地球上的氧氣，就很難滿足人類和各種生物的需求。 Gfq紅軟基地
四、觀察記錄的寫法Gfq紅軟基地
注意：Gfq紅軟基地
1要寫出觀察的時間、地點(diǎn)、小組成員Gfq紅軟基地
2要按觀察的順序來記錄Gfq紅軟基地
3最好能貼上收集到的實(shí)物標(biāo)本Gfq紅軟基地
（觀察記錄必須真實(shí)、記錄的方法多樣）Gfq紅軟基地
整理交流我們的觀察記錄，想一想你怎么描述？Gfq紅軟基地
1、觀察了哪些樹？Gfq紅軟基地
2、這些樹是怎么樣的？Gfq紅軟基地
3、它們的生長需要什么樣的條件？Gfq紅軟基地
4、不同的樹有哪些相同和不同？Gfq紅軟基地
總結(jié)Gfq紅軟基地
樹的相同之處：Gfq紅軟基地
樹的不同之處：Gfq紅軟基地
五、作業(yè)Gfq紅軟基地
準(zhǔn)備工具：Gfq紅軟基地
蠟筆、鉛筆、白紙、放大鏡、卷尺Gfq紅軟基地
（以小組為單位）Gfq紅軟基地
同時請同學(xué)們注意觀察身邊的大樹、小草Gfq紅軟基地

2《校園的樹木》課件PPT模板：這是一個關(guān)于2《校園的樹木》課件PPT模板，這節(jié)課主要是了解落葉樹、常綠樹簡介并舉例，觀察大樹的步驟，樹的觀察記錄等介紹。落葉樹是指每年到了秋末冬初葉子全部脫落的多年生木本植物。在溫帶，這種植物春天發(fā)新芽，秋天或冬初葉子脫落。這種樹比較常見，如柳樹、楊樹、梧桐樹等。常綠樹是指一年四季都有綠葉的多年生木本植物。常綠樹的葉子并非永不掉落，只不過葉子的壽命長一些。如羅漢松的葉子一般可活8年。常綠樹每年春天都會有新葉子長出，同時也有部分老葉子脫落。常綠樹分為闊葉樹和針葉樹兩類，闊葉樹分布在熱帶、亞熱帶地區(qū)，一般不耐寒，如棕櫚、香樟、柑橘、珊瑚樹等。常綠針葉樹多半是裸子植物，如松樹、柏樹等。更多內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載2《校園的樹木》課件PPT模板哦。

校園的樹木科學(xué)課件PPT模板：這是一個關(guān)于校園的樹木科學(xué)課件PPT模板，這節(jié)課主要是了解認(rèn)識各種樹的形狀，樹的各部分的名稱，拓印樹皮圖案的方法，觀察樹木的方法，怎樣寫好觀察記錄表等介紹。1.樹的整體形態(tài)一般由樹冠、樹干和樹根組成，樹的器官一般包括根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。2.拓印樹皮圖案的方法：把白紙緊壓在樹干上，先用手在紙片上反復(fù)按壓，再用蠟筆在紙上涂抹。更多內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載校園的樹木科學(xué)課件PPT模板哦。

教科版小學(xué)三年級科學(xué)上冊第一單元《校園的樹木》課件PPT模板：這是一個關(guān)于教科版小學(xué)三年級科學(xué)上冊第一單元《校園的樹木》課件PPT模板，這節(jié)課主要是了解落葉樹、常綠樹簡介并舉例，觀察大樹的步驟，拓印樹皮圖案的方法，了解樹的記錄方法等介紹。落葉樹是指每年到了秋末冬初葉子全部脫落的多年生木本植物。在溫帶，這種植物春天發(fā)新芽，秋天或冬初葉子脫落。這種樹比較常見，如柳樹、楊樹、梧桐樹等。常綠樹是指一年四季都有綠葉的多年生木本植物。常綠樹的葉子并非永不掉落，只不過葉子的壽命長一些。如羅漢松的葉子一般可活8年。常綠樹每年春天都會有新葉子長出，同時也有部分老葉子脫落。常綠樹分為闊葉樹和針葉樹兩類，闊葉樹分布在熱帶、亞熱帶地區(qū)，一般不耐寒，如棕櫚、香樟、柑橘、珊瑚樹等。常綠針葉樹多半是裸子植物，如松樹、柏樹等，歡迎點(diǎn)擊下載教科版小學(xué)三年級科學(xué)上冊第一單元《校園的樹木》課件PPT模板哦。