這是一個關(guān)于三顧茅廬模板PPT，主要介紹了自讀課文，整體感知（1）借助拼音讀準(zhǔn)生字，劃出詞語，理解詞語的意思。有不懂的提出來。（2）小組內(nèi)按喜歡的方式 讀順課文。（3）思考：為什么要三顧茅廬？三顧茅廬的結(jié)果怎樣呢？整體把握全文的內(nèi)容，思考課后的問答題，三顧茅廬又名三顧草廬，典出《三國志·蜀志·諸葛亮傳》，東漢末年，劉備三顧茅廬拜訪諸葛亮，他們的談話內(nèi)容即《草廬對》（三分天下的戰(zhàn)略決策）顧：拜訪；茅廬：草屋。原為漢末劉備去襄陽隆中訪聘諸葛亮的故事。比喻真心誠意，一再邀請。漢末劉備三次前往襄陽隆中誠訪諸葛亮出山輔佐的故事。此后傳為佳話，漸成典故，載《三國志·蜀志·諸葛亮傳·出師表》�，F(xiàn)在常用來比喻真心誠意，一再邀請、拜訪有專長的賢人。公元207年冬至208年春，當(dāng)時駐軍新野的劉備在徐庶建議下，三次到襄陽城西隆中拜訪諸葛亮，但直到第三次方得見，諸葛亮為劉備分析了天下形勢提出先取荊州為家，再取益州成鼎足之勢繼而圖取中原的戰(zhàn)略構(gòu)想，歡迎點擊下載三顧茅廬模板PPT哦。

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諸葛亮 CUO紅軟基地
諸葛亮 字孔明，號臥龍，瑯邪陽都（今山東臨沂市沂南縣）人，漢族，蜀漢丞相。三國時期杰出的政治家、軍事理論家。CUO紅軟基地
劉備                               CUO紅軟基地
               關(guān)羽CUO紅軟基地
《水滸傳》                  吳承恩   《三國演義》              曹雪芹      《西游記》                  施耐庵   《紅樓夢》                  羅貫中CUO紅軟基地
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