這是一個(gè)關(guān)于安恩和奶牛優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)課件PPT，主要是1、學(xué)習(xí)小說(shuō)的描寫(xiě)方法,了解人物外貌描寫(xiě)與小說(shuō)情節(jié)的關(guān)系2、感受文中人物關(guān)懷動(dòng)物，重視它們生命需求的美好心靈。3、復(fù)述故事，體會(huì)小說(shuō)構(gòu)思的精巧，了解懸念手法的作用。 歡迎點(diǎn)擊下載安恩和奶牛優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)課件PPT哦。請(qǐng)同學(xué)們給本文續(xù)寫(xiě)一個(gè)結(jié)尾。（提示：可以從集市上人的反應(yīng)、幾個(gè)買(mǎi)牛人聽(tīng)了會(huì)有什么反應(yīng)，甚至這頭有靈性的牛聽(tīng)了會(huì)有什么反應(yīng)來(lái)寫(xiě)。）

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自學(xué)提綱： 1、 A．了解作者、作品。 B．熟讀課文、積累字詞，概括小說(shuō)情節(jié)。 （要求：說(shuō)清時(shí)間、地點(diǎn)、人物、故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。） 2、思考 ： A、閱讀第1段，找出對(duì)安恩的描寫(xiě)，理解安恩形象。 B、安恩為什么帶著她家的奶牛來(lái)到牲口交易市場(chǎng)？ C、安恩帶著她家的奶牛來(lái)到牲口交易市場(chǎng)的原因?yàn)槭裁床辉陂_(kāi)頭交代，卻在結(jié)尾處才揭示？ 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)小說(shuō)的描寫(xiě)方法，了解人物外貌描寫(xiě)與小說(shuō)情節(jié)的關(guān)系 2、感受文中人物關(guān)懷動(dòng)物，重視它們生命需求的美好心靈。 3、復(fù)述故事，體會(huì)小說(shuō)構(gòu)思的精巧，了解懸念手法的作用。 整體感知 簡(jiǎn)要概括故事內(nèi)容。（注意說(shuō)清時(shí)間、地點(diǎn)、人物、故事的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。） 故事梗概 一天，老婦人安恩牽著一頭奶牛到集市上去，因?yàn)檫@頭奶牛實(shí)在太好，問(wèn)津者不少，連屠夫也對(duì)它有興趣。但是老婦人卻拒不出售。最后，人們氣憤起來(lái)，老婦人這才吐露真情：她不是來(lái)賣(mài)牛的，而是因?yàn)槟穷^奶牛太孤獨(dú)，她把它帶到集市上來(lái)，讓它跟同類(lèi)相聚散心。 根據(jù)課文第1小節(jié)，談?wù)劙捕鹘o你的最初印象。 示例：從 “然而她卻站在那里曬著太陽(yáng)，打著她的毛襪。”這句動(dòng)作描寫(xiě)可以知道她是一個(gè)安靜從容的人。 1、讀準(zhǔn)下列字音: 干癟 七皺八褶 撂下 木屐 锃 亮 翕動(dòng) 找茬 瑕 疵 小犢 錙銖必較 躊躇不決 靦腆 2、小說(shuō)的三要素是 ， ， 。小說(shuō)塑造人物的方法包括——————————。課外作業(yè)，拓展延伸 1、思考：作家的創(chuàng)作總是要體現(xiàn)他的思想感情。這篇小說(shuō)想告訴讀者什么？ 2、完成《基礎(chǔ)訓(xùn)練》前三題 第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、總結(jié)人物形象，了解人物外貌描寫(xiě)與小說(shuō)情節(jié)的關(guān)系。 2、感受文中人物關(guān)懷動(dòng)物，重視它們生命需求的美好心靈。 3、體會(huì)小說(shuō)構(gòu)思的精巧，了解懸念手法的作用。 自學(xué)提綱 閱讀3-19段，思考： 1、安恩對(duì)買(mǎi)牛人的態(tài)度分別是怎樣的?(找出文中有關(guān)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理的語(yǔ)句。) 2、從安恩一次又一次的拒絕中，你對(duì)安恩又有了哪些新的認(rèn)識(shí) 3、小說(shuō)結(jié)尾，安恩對(duì)自己不賣(mài)牛作了解釋后，為什么沒(méi)有寫(xiě)集市上人們的反應(yīng)？ 小說(shuō)結(jié)尾，安恩對(duì)自己不賣(mài)牛作了解釋后，為什么沒(méi)有寫(xiě)集市上人們的反應(yīng)？ 這樣結(jié)尾，給讀者留下了想象的空間。也許會(huì)有一些人恍然大悟，對(duì)安恩的做法表示理解，甚至稱(chēng)贊她的愛(ài)心；也會(huì)有生意人仍然不理解，因?yàn)榘捕鞑⒉桓辉＃灰矔?huì)引發(fā)一些人的思考``````優(yōu)秀的小說(shuō)，都會(huì)給讀者留下巨大的想象空間，令人回味不已。質(zhì)疑解疑 同學(xué)們?nèi)暨�有不明白的問(wèn)題，請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)，我們一起解決。qMw紅軟基地

《安恩和奶�！方虒W(xué)PPT：這是一個(gè)關(guān)于《安恩和奶�！方虒W(xué)PPT，主要是了解文學(xué)常識(shí)及文體知識(shí)，了解作者簡(jiǎn)介，小說(shuō)的內(nèi)容，快速朗讀課文，概括故事內(nèi)容。注意說(shuō)清楚故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，以及故事的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。1、根據(jù)課文第1小節(jié)談?wù)劙捕鹘o你的最初印象。2、找出第一小節(jié)中對(duì)周?chē)�環(huán)境的描寫(xiě)，這個(gè)描寫(xiě)有什么作用？3、第二小節(jié)主要是對(duì)牛的描寫(xiě)，從中可以看出是一頭怎樣的牛？從哪些語(yǔ)句中又能看出安恩是個(gè)怎樣的人呢？4、先后有哪幾種人來(lái)買(mǎi)奶牛？歡迎點(diǎn)擊下載《安恩和奶�！方虒W(xué)PPT哦。小說(shuō)中安恩對(duì)自己不賣(mài)奶牛作出解釋后，集市上的人會(huì)有什么不同的反應(yīng)呢？請(qǐng)大家展開(kāi)想象，為小說(shuō)續(xù)寫(xiě)一個(gè)結(jié)尾。

安恩和奶牛優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)PPT：這是一個(gè)關(guān)于安恩和奶牛優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)PPT，主要是1、體會(huì)小說(shuō)構(gòu)思的精巧。2、學(xué)習(xí)小說(shuō)的描寫(xiě)方法，了解人物外貌描寫(xiě)與小說(shuō)情節(jié)的關(guān)系。3、了解故事主人公關(guān)懷動(dòng)物，重視它們生命需求的善良感情。歡迎點(diǎn)擊下載安恩和奶牛優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)PPT哦。最后安恩對(duì)自己不賣(mài)牛作出解釋后，集市上的人有怎樣的反應(yīng)？請(qǐng)續(xù)寫(xiě)一個(gè)結(jié)尾。

《安恩和奶�！方贪冈O(shè)計(jì)課件PPT：這是一個(gè)關(guān)于《安恩和奶�！方贪冈O(shè)計(jì)課件PPT，主要是了解教學(xué)重點(diǎn)1、能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事內(nèi)容，能初步體會(huì)小說(shuō)情節(jié)設(shè)計(jì)的巧妙�！�2、把握閱讀小說(shuō)的切入點(diǎn)：抓住生動(dòng)傳神的人物形象分析人物性格。歡迎點(diǎn)擊下載《安恩和奶�！方贪冈O(shè)計(jì)課件PPT哦。這樣寫(xiě)，用時(shí)間的變化突出了挖掘過(guò)程之長(zhǎng)，體現(xiàn)了父親的堅(jiān)強(qiáng)意志和對(duì)兒子的熱愛(ài)。