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導入新課URi紅軟基地
背景資料URi紅軟基地
       《中山狼傳》是很多人非常熟悉，且在我國文學史上占有一席之地的一篇寓言體小說。書中描寫戰(zhàn)國時期趙簡子打狼于中山，有一條狼被追逐甚急，恰巧遇見了東郭先生，狼就乞求東郭先生庇護而得以活命。但危險一過，狼就露出兇惡的本性，竟想吃掉東郭先生。作品在刻畫狼的忘恩負義，兇殘本性時，也塑造了東郭先生迂腐懦弱，濫施仁慈的人物性格。URi紅軟基地
學習目標URi紅軟基地
1.正確讀寫理解生字 。URi紅軟基地
2.了解寓言故事的主要內容 ，分析人物形象。URi紅軟基地
3、理解本文寓意。URi紅軟基地
字詞積累URi紅軟基地
人物形象分析URi紅軟基地
    同學們在課本畫出描寫各個角色的語言、神態(tài)、動作的詞句，體會他們是怎樣的人。URi紅軟基地
4.課文作者加入了杏樹、老母牛的答話，聯(lián)系全文內容、說說他們的答話在全文中的作用。URi紅軟基地
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東郭先生和狼優(yōu)秀教案PPT：這是一個關于東郭先生和狼優(yōu)秀教案PPT，主要是先了解和讀懂故事內容，再理解道理，領悟寓意。課文主要寫了哪幾個角色？一想我們可以用哪幾個動詞來表示他們之間的關系?學習本課的字詞句的理解，完成課后的練習，歡迎點擊下載東郭先生和狼優(yōu)秀教案PPT哦�！跋壬�，救救我吧!獵人快追上我了，讓我在你的口袋里躲一躲吧。躲過了這場災難，我永遠忘不了你的恩情�！�

東郭先生和狼教案課件PPT：這是一個關于東郭先生和狼教案課件PPT，主要是1、能用“猶豫”“大吃一驚”造句。2、能聯(lián)系課文，理解句子中嘆號所表達的思想感情以及反問句的作用。3、能有感情地朗讀課文。3、從東郭先生對狼仁慈，好心相救，卻險些送命的故事中，認識狼的狡猾、兇殘，東郭先生的糊涂、愚蠢，老農的機智、果斷，從而懂得“決不能憐憫像狼一樣的惡人”的道理。 歡迎點擊下載東郭先生和狼教案課件PPT哦。忽然從后面跑來一只狼，慌慌張張地對他說：“先生，救救我吧！獵人快追上我了，讓我在你的口袋里躲躲吧 。躲過了這場災難，我永遠忘不了你的恩情�！�

東郭先生和狼教案設計課件PPT：這是一個關于東郭先生和狼教案設計課件PPT，主要是了解想想課文中出現(xiàn)了哪些角色，他們之間都發(fā)生了什么事？最后老農救了東郭先生也教育了他，請你輕聲讀課文，用“ ”劃出老農教育東郭先生的話。為什么說東郭先生太糊涂了？讀讀1-5節(jié)，為什么不能對狼講仁慈？默讀課文6、7小節(jié)，劃出相關語句。歡迎點擊下載東郭先生和狼教案設計課件PPT哦。我們學過多篇不能憐憫惡人、壞人的寓言，你還記得是哪些寓言嗎？