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- 素材大小:
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- 素材格式:
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- ppt
- 上傳時(shí)間:
- 2017-08-18
- 素材編號:
- 95969
- 素材類別:
- 語文課件
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素材預(yù)覽
這是一個(gè)關(guān)于逢雪宿芙蓉山主人古詩PPT課件,這首詩形象生動的描繪了落日、青山、茅屋、柴門、狗叫、風(fēng)雪、旅人等自然景物和人物內(nèi)心世界,構(gòu)成了一幅由暮到夜,由遠(yuǎn)及近,由靜而動,由無聲至有聲,迷茫凄清的“風(fēng)雪夜歸圖”。柳宗元在長安參加革新失敗,被貶到永州。永州地處湖南和廣東交界處,當(dāng)時(shí)人煙稀少,一片荒涼,和柳宗元同去的有他67歲的老母。他們沒有住的地方,只好借住在一間寺廟里。沒有半年,老母病逝,他的政敵還幾次派人對他的住所放火。殘酷的政治迫害,艱苦的生活環(huán)境,嚴(yán)重?fù)p害了柳宗元的健康。但這并沒能動搖他的理想。永州一貶就是十年。十年來,他除了繼續(xù)堅(jiān)持斗爭更廣泛地研究古往今來關(guān)于哲學(xué)、政治、歷史、文學(xué)等方面的一些重大問題,還寫下了著名的《永州八記》等作品!队乐莅擞洝烦蔀槲覈糯剿斡浢,生動地表達(dá)了人對自然美的感受,歡迎點(diǎn)擊下載逢雪宿芙蓉山主人古詩PPT課件哦。
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題 解
“江雪”,顧名思義是指
柳宗元在長安參加革新失敗,被貶到永州。永州地處湖南和廣東交界處,當(dāng)時(shí)人煙稀少,一片荒涼,和柳宗元同去的有他67歲的老母。他們沒有住的地方,只好借住在一間寺廟里。沒有半年,老母病逝,他的政敵還幾次派人對他的住所放火。殘酷的政治迫害,艱苦的生活環(huán)境,嚴(yán)重?fù)p害了柳宗元的健康。但這并沒能動搖他的理想。
永州一貶就是十年。十年來,他除了繼續(xù)堅(jiān)持斗爭更廣泛地研究古往今來關(guān)于哲學(xué)、政治、歷史、文學(xué)等方面的一些重大問題,還寫下了著名的《永州八記》等作品!队乐莅擞洝烦蔀槲覈糯剿斡浢,生動地表達(dá)了人對自然美的感受。
千山鳥飛絕(jué),
萬徑(jìng)人蹤(zōng)滅。
孤(gū)舟蓑(suō)笠(lì)翁(wēng),
獨(dú)釣(diào)寒江雪。
千山鳥飛絕(jué),
萬徑(jìng)人蹤(zōng)滅。
孤(gū)舟蓑(suō)笠(lì)翁(wēng),
獨(dú)釣(diào)寒江雪。
譯文:
所有的山上,都看不到飛鳥的影子,所有的小路上,都沒有了人的蹤跡。 在一條孤零零的小船上,坐著一個(gè)身披蓑衣、頭戴斗笠的老漁翁,獨(dú)自一人冒著漫天飛雪在寒冷的江面上釣魚 。
語言特色
《江雪》在語言上很有特色, 請找出詩中的近義詞:
環(huán)境—
詩句解讀
二、心情——
有感情的朗誦古詩,感受漁翁的心情。孤獨(dú)、寂寞你是從哪句詩體會到的?
三、精神——頑強(qiáng)不屈
1.在這樣一個(gè)大雪紛飛、天寒地凍的日子里,沒有飛鳥,不見行人,漁翁為什么不呆在家中取暖,偏要出來釣魚呢?
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.學(xué)會學(xué)習(xí)古詩的方法。
2.在感情朗讀詩歌的基礎(chǔ)上,理解詩歌的意思,想像詩句所描繪的畫面,體會詩歌所表達(dá)的意境。
自學(xué)指導(dǎo)一:
語言的品味—詩詞美
用自己喜歡的方式多讀幾遍詩歌,把詩歌讀流利,然后同桌合作讀:一人讀,一人閉眼聽,聽的同學(xué)要想像詩句所描繪的畫面。
逢雪宿芙蓉山主人
這首詩形象生動的描繪了落日、青山、茅屋、柴門、狗叫、風(fēng)雪、旅人等自然景物和人物內(nèi)心世界,構(gòu)成了一幅由暮到夜,由遠(yuǎn)及近,由靜而動,由無聲至有聲,迷茫凄清的“風(fēng)雪夜歸圖”。
自學(xué)指導(dǎo)二:
語言的品味—節(jié)奏美
格律詩節(jié)奏的劃分有一定的規(guī)律:四言22(對酒/當(dāng)歌,人生/幾何)、五言23(舉頭/望 明月,低頭/思 故鄉(xiāng))、六言222(朝來/戶前/照鏡,含笑/盈盈/自看)、七言223(兩個(gè)/黃鸝/鳴 翠柳,一行/白鷺/上 青天。窗含/西嶺/千秋 雪,門泊/東吳/萬里 船).
自學(xué)指導(dǎo)三:
情感的感悟— 意境美
請同學(xué)們低聲默誦古詩,同時(shí)把自己當(dāng)作旅途遇風(fēng)雪的旅人,體會一下詩人投宿前和投宿后的心情。
《逢雪宿芙蓉山主人》教案PPT:這是一個(gè)關(guān)于《逢雪宿芙蓉山主人》教案PPT,主要是了解作者簡介以及作品的內(nèi)容,了解字詞句的理解,體會詩歌的內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載《逢雪宿芙蓉山主人》教案PPT哦。劉長卿 中國唐代詩人。生卒年不詳。字文房。宣城(今安徽宣州)人,一作河間(今屬河北)人。玄宗天寶進(jìn)士。肅宗至德間任監(jiān)察御史、長洲縣尉,貶嶺南南巴尉,后返,旅居江浙。代宗時(shí)歷任轉(zhuǎn)運(yùn)使判官,知淮西、鄂岳轉(zhuǎn)運(yùn)留后,被誣再貶睦州司馬。德宗建中二年(781),任隨州(今屬湖北)刺史,世稱劉隨州。他生平坎坷,有一部分感傷身世之作,但也反映了安史亂后中原一帶荒涼凋敝的景象。如《穆陵關(guān)北逢人歸漁陽》、《疲兵篇》、《新息道中作》等,筆調(diào)蒼涼沉郁。劉長卿詩以五七言近體為主,尤工五言。五律簡練渾括,于深密中見清秀。如《新年作》、《岳陽館中望洞庭湖》、《碧澗別墅喜皇甫侍御相訪》、《海鹽官舍早春》等。七律也多秀句 ,如“細(xì)雨濕衣看不見 ,閑花落地聽無聲”(《別嚴(yán)士元》)、“秋草獨(dú)尋人去后,寒林空見日斜時(shí)”(《長沙過賈誼宅》)。五絕如《逢雪宿芙蓉山主人》、《江中對月》、《送靈澈上人》,以白描取勝,饒有韻致。但他的大部分詩內(nèi)容單薄,境界狹窄,缺少變化,有字句雷同之感!缎绿茣に囄闹尽分浧浼10卷。較流行的是明翻宋本《唐劉隨州詩集》(10卷詩,1卷文),《全唐詩》編錄其詩5卷。劉長卿(?~786或791年)
逢雪宿芙蓉山主人教案設(shè)計(jì)課件PPT:這是一個(gè)關(guān)于逢雪宿芙蓉山主人教案設(shè)計(jì)課件PPT,主要是這首詩寫的是什么時(shí)間?在山路上,詩人的心情會是怎樣的呢?詩人是通過什么來表現(xiàn)芙蓉山主人貧窮的?這首詩歷來解釋不同,主要分歧是對“歸”的理解。一種意見認(rèn)為“歸”是詩人的來到,另一種意見是芙蓉山主人風(fēng)雪夜歸。你是如何理解。歡迎點(diǎn)擊下載逢雪宿芙蓉山主人教案設(shè)計(jì)課件PPT哦。這是一首山水詩,那我們可以用欣賞山水國畫的方法來欣賞它。國畫中有一種技法稱為:點(diǎn)染法,和我們文學(xué)中講的“文眼”有異曲同工之妙。在這首詩歌中,每一句都有一個(gè)文眼。那么請同學(xué)們自己來找詩中的文眼并賞析。
逢雪宿芙蓉山主人教案PPT:這是一個(gè)關(guān)于逢雪宿芙蓉山主人教案PPT,主要是初讀詩歌,思考。1、這首詩寫的是什么時(shí)間?在山路上,詩人的心情會是怎樣的呢?(傍晚,心里很焦急。)2、詩人是通過什么來表現(xiàn)芙蓉山主人貧窮的?簡陋的房屋,“貧”字、柴門。3、想象一下,主人為什么很晚才歸來呢?歡迎點(diǎn)擊下載逢雪宿芙蓉山主人教案PPT哦。后兩句,寫詩人投宿主人家以后的情景!安耖T聞犬吠”,詩人進(jìn)入茅屋已安頓就寢,忽從臥榻上聽到吠聲不止!帮L(fēng)雪夜歸人”,詩人猜想大概是芙蓉山主人披風(fēng)戴雪歸來了吧。這兩句從耳聞的角度落墨,給人展示一個(gè)犬吠人歸的場面。
逢雪宿芙蓉山主人ppt
- 更多>>逢雪宿芙蓉山主人ppt對逢雪宿芙蓉山主人這首詩的詞句釋義和意境理解,歷來眾說紛紜,莫衷一是。此詩表面看似乎字字“明白”,實(shí)則言簡意約,含而不露,“情在景中,事在景中”,而情非直抒、事