這是一個(gè)關(guān)于答謝中書(shū)書(shū)寫(xiě)作背景PPT，主要是了解課文的教學(xué)目標(biāo)，整體把握全文，了解作者的簡(jiǎn)介，了解課文的寫(xiě)作背景，借助注釋工具書(shū)了解課文大意。分析課文的主要內(nèi)容，回答課后的問(wèn)答題等內(nèi)容�！洞鹬x中書(shū)書(shū)》是淺易文言文，是南朝文學(xué)家陶弘景寫(xiě)給朋友謝中書(shū)的一封書(shū)信，反映了作者娛情山水的思想。全文共68個(gè)字，以“美”字統(tǒng)攝全篇。文章以感慨發(fā)端：山川之美，古來(lái)共談，有高雅情懷的人才可能品味山川之美，將內(nèi)心的感受與友人交流，是人生一大樂(lè)事。作者正是將謝中書(shū)當(dāng)作能夠談山論水的朋友，同時(shí)也期望與古往今來(lái)的林泉高士相比肩。

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教學(xué)目標(biāo)E04紅軟基地
1、朗讀，品味語(yǔ)言之美。E04紅軟基地
2、研讀，品味意境之美。E04紅軟基地
         了解以動(dòng)襯靜的寫(xiě)作手法。E04紅軟基地
3、探究，體會(huì)作者沉迷山水之怡然自得。了解借景抒情的寫(xiě)作手法E04紅軟基地
     陶弘景E04紅軟基地
陶弘景（456——536），字通明，丹陽(yáng)秣陵（今江蘇南京）人。南朝齊、梁時(shí)期思想家、醫(yī)學(xué)家。隱居茅山。梁武帝遇有國(guó)家大事，常去山中征詢(xún)他的意見(jiàn)，時(shí)人稱(chēng)為“山中宰相”。E04紅軟基地
答謝中書(shū)書(shū)E04紅軟基地
二、翻譯句子，整體感悟。E04紅軟基地
三、朗讀，入文入景，品味語(yǔ)言之美。E04紅軟基地
山川之美，古來(lái)共談。E04紅軟基地
高峰入云，清流見(jiàn)底。E04紅軟基地
兩岸石壁，五色交輝。E04紅軟基地
青林翠竹，四時(shí)俱備。E04紅軟基地
曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；E04紅軟基地
夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。E04紅軟基地
你體會(huì)到本文的語(yǔ)言特色了嗎？E04紅軟基地
         句式很整齊，大多是四字（言）一句，加上對(duì)偶修辭手法的運(yùn)用，讀來(lái)朗朗上口。E04紅軟基地
1、抓住景物的特征；E04紅軟基地
2、按照一定的順序；E04紅軟基地
3、注重圖畫(huà)美：色彩的搭配、觀察的視角、感觀的沖擊、動(dòng)靜結(jié)合……E04紅軟基地
五、鞏固練習(xí)E04紅軟基地
小結(jié)E04紅軟基地
同學(xué)們可別忘了要注意積累啊。E04紅軟基地
        文中說(shuō)：“山川之美，古來(lái)共談”，請(qǐng)你積累一點(diǎn)描繪山水美景的詩(shī)句。E04紅軟基地
布置作業(yè)E04紅軟基地
背誦課文E04紅軟基地
預(yù)習(xí)《記承天寺夜游》E04紅軟基地

《答謝中書(shū)書(shū)》教案PPT：這是一個(gè)關(guān)于《答謝中書(shū)書(shū)》教案PPT，說(shuō)教學(xué)目標(biāo)：1、了解作者及背景，便于理解作者的思想感情。2、朗讀課文，感知內(nèi)容，由畫(huà)面的布局巧妙，體會(huì)文章優(yōu)美的意境，把握作者的思想感情。3、體會(huì)文章縝密的結(jié)構(gòu)和凝練的語(yǔ)言。4、在朗讀的基礎(chǔ)上背誦課文。歡迎點(diǎn)擊下載《答謝中書(shū)書(shū)》教案PPT哦。小結(jié)：這篇山水小品廖廖68個(gè)字，就概括古今，包羅了四時(shí)，兼顧了晨昏，山川草木，飛禽走獸，使文章清幽雋雅，像詩(shī)一般優(yōu)美動(dòng)人。你喜歡哪一幅畫(huà)面，寫(xiě)一段賞析的文字。

答謝中書(shū)書(shū)優(yōu)秀教案PPT：這是一個(gè)關(guān)于答謝中書(shū)書(shū)優(yōu)秀教案PPT，主要是了解作者簡(jiǎn)介，作品簡(jiǎn)介，詞語(yǔ)解釋?zhuān)�課文翻譯，1、表達(dá)了作者怎樣的思想感情？最能體現(xiàn)作者思想感情的語(yǔ)句是什么？2、作者是怎樣描繪“山川之美”的？歡迎點(diǎn)擊下載答謝中書(shū)書(shū)優(yōu)秀教案PPT哦。古人云：“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水�！鄙剿�景物，曾經(jīng)引起了無(wú)數(shù)文人墨客的無(wú)限情思，他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了大量的歌詠?zhàn)匀簧剿�的�?yōu)美篇章。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)南朝梁代陶弘景寫(xiě)的一篇山水小品——《答謝中書(shū)書(shū)》

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1.積累一些文言字詞，背誦并默寫(xiě)這兩篇短文。2.體味語(yǔ)言的自然美，學(xué)習(xí)寫(xiě)景的技巧。3.學(xué)習(xí)《答謝中書(shū)書(shū)》，感受祖國(guó)山川之美。學(xué)習(xí)《記承天寺夜游》，培養(yǎng)豁達(dá)寬廣的胸襟。