這是一個關(guān)于蝙蝠和雷達課件PPT，主要是1、 自由讀課文，畫出生字新詞，聯(lián)系上下文學習生字新詞。 2、思考：課文主要講了什么內(nèi)容？《蝙蝠和雷達》是人教版小學語文四年級下冊第三單元第11課的課文，這篇課文主要講科學家通過反復(fù)試驗，揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因，并從中受到啟發(fā)，給飛機裝上雷達，解決了飛機在夜間安全飛行的問題。這是一篇很有意思的科普知識短文，敘述思路清晰，邏輯性強，可以分為三部分。第一部分:通過飛機夜行這種現(xiàn)象，提出飛機怎么能安全飛行的問題，這是全文要說明的主要問題。第二自然段在文中起承上啟下的作用。第二部分:科學家做了三次試驗，結(jié)果證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起來探路的。第三部分:科學家從蝙蝠身上受到啟示，給飛機裝上雷達，保證了飛機安全飛行。這項研究告訴人們，研究生物可以對人類的創(chuàng)造發(fā)明有所啟示。課后的“資料袋”簡要介紹了近代新興的學科──仿生學，歡迎點擊下載蝙蝠和雷達課件PPT哦。

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蝙蝠   捕捉   飛蛾   蚊子   鈴鐺  ubD紅軟基地
 敏銳  反復(fù)  證明     橫七豎八ubD紅軟基地
揭開   障礙    熒光屏  蒼蠅   避開ubD紅軟基地
課文主要講了一件什么事？ubD紅軟基地
課文主要講科學家通過反復(fù)試驗，揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因，并從中受到啟發(fā)，給飛機裝上了雷達，解決了飛機在夜間飛行的問題。ubD紅軟基地
在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。ubD紅軟基地
科學家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達。ubD紅軟基地
雷達的天線就 像蝙蝠的（           ）ubD紅軟基地
雷達發(fā)出的無線電波就像蝙蝠（            ）ubD紅軟基地
雷達的熒光屏就像是蝙蝠的（           ）ubD紅軟基地
1。由令人討厭的蒼蠅，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。ubD紅軟基地
2。水母的順風耳，仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計了水母耳風暴預(yù)測儀，能提前15小時對風暴作出預(yù)報，對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。 ubD紅軟基地
3。現(xiàn)代起重機的掛鉤起源于許多動物的爪子。ubD紅軟基地
4。鋸子學的是螳螂臂，或鋸齒草。ubD紅軟基地
5。蒼耳屬植物獲取靈感發(fā)明了尼龍搭扣。ubD紅軟基地
6。嗅覺靈敏的龍蝦為人們制造氣味探測儀提供了思路。ubD紅軟基地
7。壁虎腳趾對制造能反復(fù)使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。ubD紅軟基地
8。貝用它的蛋白質(zhì)生成的膠體非常牢固，這樣一種膠體可應(yīng)用在從外科手術(shù)的縫合到補船等一切事情上。ubD紅軟基地
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