這是一個(gè)關(guān)于四年級(jí)語(yǔ)文萬(wàn)年牢PPT課件，主要是1、課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事情？從哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實(shí)在？ 2、課文題目“萬(wàn)年牢”在文中出現(xiàn)了幾次？3、畫出相應(yīng)的語(yǔ)句，想想幾次之間有什么聯(lián)系？這篇課文講述了一位父親真誠(chéng)地為人、做事的故事。故事是圍繞父親做糖葫蘆這件事，分兩部分講父親做事認(rèn)真和實(shí)在的。先講父親自己經(jīng)營(yíng)做糖葫蘆選用最好的材料，講究制作的工藝、手藝高超和保證產(chǎn)品質(zhì)量；再講父親受雇于老板后因不滿老板偷工減料、弄虛作假、欺騙顧客的行為而辭掉工作�！霸绯科饋�(lái)，父親去市上買來(lái)紅果……”說(shuō)明父親采購(gòu)當(dāng)天最新鮮的果品為材料；對(duì)買來(lái)的材料又經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的挑選，“……有一點(diǎn)掉皮損傷的都要挑出來(lái)�！薄扒嘟z、玫瑰”這些輔料也要求是上乘的，糖必須冰糖，鍋一定要用銅鍋。這些都反映了父親做事是那么的實(shí)在和認(rèn)真。對(duì)于制作工藝，更是一絲不茍：悶火、洗石板、串葫蘆、拉絲、滾煎……一道道工序有條不紊地進(jìn)行。由此換來(lái)了上乘的質(zhì)量，“糖蘸的均勻”，“吃一口讓人叫好”，不怕冷，不怕潮，歡迎點(diǎn)擊下載四年級(jí)語(yǔ)文萬(wàn)年牢PPT課件哦。

四年級(jí)語(yǔ)文萬(wàn)年牢PPT課件是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類型的PowerPoint.

大家都吃過(guò)糖葫蘆吧！分享一下吃糖葫蘆的美味qMt紅軟基地
是怎樣的？qMt紅軟基地
這是課文插圖。認(rèn)真觀察圖畫，結(jié)合你的預(yù)習(xí)所qMt紅軟基地
得，說(shuō)說(shuō)你從中知道了些什么？還想知道什么？qMt紅軟基地
萬(wàn)年牢  qMt紅軟基地
    我父親是走街串巷（xiàng）賣糖葫蘆的。他qMt紅軟基地
做的糖葫蘆在天津（jīn）非常有名。父親的糖葫qMt紅軟基地
蘆做得好，用的都是最好的材料。早晨起來(lái)，父qMt紅軟基地
親去市上買來(lái)紅果、海棠（táng）、山藥、紅小qMt紅軟基地
豆等，先把這些東西洗干凈。紅果、海棠去了把qMt紅軟基地
（bà）兒和尾，有一點(diǎn)兒掉皮損（sǔn）傷的都要qMt紅軟基地
挑出來(lái)，選出上好的在陽(yáng)光下晾（liàng ）曬。qMt紅軟基地
青絲、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫蘆必須用冰qMt紅軟基地
糖，綿白糖不行，蘸出來(lái)不亮。煮糖用銅鍋，qMt紅軟基地
鐵鍋煮出的糖發(fā)黑。qMt紅軟基地
      小時(shí)候，我給父親當(dāng)幫手，把爐火悶（mēn）qMt紅軟基地
好，再把一塊大理石板洗擦干凈，擦上油備用。qMt紅軟基地
串糖葫蘆的竹簽（qiān），由我一根根削（xiāo）qMt紅軟基地
好、洗凈、晾干，然后一捆捆放在父親手邊。父qMt紅軟基地
親把糖煮開(kāi)，等能拉出絲來(lái)，火候就算到家了。qMt紅軟基地
父親把鍋端下來(lái)，放在備好的架子上，我在一邊qMt紅軟基地
往父親手里遞串好的葫蘆，父親接過(guò)來(lái)在糖鍋里qMt紅軟基地
滾蘸，蘸好了一手遞給我，一手接過(guò)我遞過(guò)去的qMt紅軟基地
沒(méi)蘸的。我的節(jié)奏掌握得正好，一點(diǎn)兒不耽（dān）qMt紅軟基地
誤，父親很高興。qMt紅軟基地
    父親教我在石板上甩（shuǎi）出“糖風(fēng)”來(lái)，qMt紅軟基地
那是在糖葫蘆尖上薄薄的一片糖。過(guò)年的糖葫qMt紅軟基地
蘆，要甩出長(zhǎng)長(zhǎng)的糖風(fēng)。父親甩的可漂亮了，好qMt紅軟基地
像聚寶盆上的光圈。父親說(shuō)：“我的糖葫蘆糖蘸得qMt紅軟基地
均勻，越薄越見(jiàn)功夫，吃一口讓人叫好，蘸出的qMt紅軟基地
糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮，這叫萬(wàn)年牢。”qMt紅軟基地
    父親的認(rèn)真勁兒，在賣糖葫蘆的人當(dāng)中出了qMt紅軟基地
名，人稱“小辮兒糖四”，因?yàn)榍宕�父親受過(guò)宮廷qMt紅軟基地
（tíng）里做糖貨的師傅（fù）傳授，一直留著qMt紅軟基地
辮子提籃叫賣糖葫蘆。后來(lái)天津南市舊日租界的qMt紅軟基地
一家大字號(hào)，托人邀（yāo）請(qǐng)父親去他們柜上qMt紅軟基地
做糖葫蘆，每月有工錢，雖然不多，總比走街串qMt紅軟基地
巷強(qiáng)多了。qMt紅軟基地
    做大買賣的老板都有一套生意經(jīng)，變著法兒qMt紅軟基地
多賺（zhuàn）錢，父親對(duì)老板定價(jià)太高心里不qMt紅軟基地
滿意，對(duì)老板的行為也看不下去。他還像過(guò)去qMt紅軟基地
那樣認(rèn)真選料，一點(diǎn)兒不馬虎。老板嫌（xián）qMt紅軟基地
他扔得太多，讓他少扔點(diǎn)兒、摻（chān）點(diǎn)兒假，他不聽(tīng)。老板給他派的下手，他也不滿意，嫌那個(gè)下手不熟練，動(dòng)作太慢。他常說(shuō)：“還不如我閨（guī）女呢，太慢了！”干了不到一年，父親就辭去了這份工作，仍然提籃叫賣。自己吃苦不怕，他說(shuō)，憑著良心做買賣才是正路，不能做虧心買賣。“公平買賣走正道，顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好，回頭再來(lái)這qMt紅軟基地
是寶，做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢。”qMt紅軟基地
      父親教導(dǎo)我做萬(wàn)年牢，就是要做個(gè)可靠的人， qMt紅軟基地
         實(shí)實(shí)在在的人。無(wú)論做什么事都要講究認(rèn)真，       qMt紅軟基地
            講究實(shí)在。父親的教導(dǎo)使我一生受益。qMt紅軟基地
走街串巷   天津   海棠   損傷   晾曬qMt紅軟基地
竹簽   削好   耽誤   甩出   賺錢qMt紅軟基地
這是一篇略讀課文，學(xué)習(xí)之前，我們要先理qMt紅軟基地
出自學(xué)提示。閱讀課文前綠色部分的提示以及課qMt紅軟基地
文中的問(wèn)題泡泡，動(dòng)筆歸納出來(lái)，然后交流。 qMt紅軟基地
    接下來(lái)，我們就要根據(jù)這三個(gè)提示，走進(jìn)課文，去讀去想，然后交流我們讀書的收獲，以及產(chǎn)生的問(wèn)題。1、課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事情？從哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實(shí)在？ 2、課文題目“萬(wàn)年牢”在文中出現(xiàn)了幾次？3、畫出相應(yīng)的語(yǔ)句，想想幾次之間有什么聯(lián)系？qMt紅軟基地
再次讀文我們又有了新的收獲�，F(xiàn)在我們一塊兒圍繞自學(xué)提示，來(lái)交流交流收獲吧。就從第一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始吧。qMt紅軟基地
        課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事情？從哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實(shí)在？qMt紅軟基地
一、講父親自己經(jīng)營(yíng)做糖葫蘆選用最好的材料，   qMt紅軟基地
    講究制作的工藝、手藝高超和保證產(chǎn)品質(zhì)量。qMt紅軟基地
二、講父親受雇于老板后因不滿老板偷工減料、 qMt紅軟基地
    弄虛作假、欺騙顧客的行為而辭掉工作。qMt紅軟基地
       “萬(wàn)年牢”這個(gè)題目在文中出現(xiàn)了三次。把你勾畫出的相應(yīng)的句子讀給大家聽(tīng)聽(tīng)吧！qMt紅軟基地
“我的糖葫蘆糖蘸得均勻，越薄越見(jiàn)功夫，吃qMt紅軟基地
一口讓人叫好，蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不qMt紅軟基地
怕潮，這叫萬(wàn)年牢。”qMt紅軟基地
“公平買賣走正道，顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好，回頭再qMt紅軟基地
來(lái)這是寶，做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢。”qMt紅軟基地
“父親教導(dǎo)我做萬(wàn)年牢，就是要做可靠的人，實(shí)實(shí)在在的人。”qMt紅軟基地
“我的糖葫蘆糖蘸得均勻，越薄越見(jiàn)功夫，吃一口qMt紅軟基地
讓人叫好，蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮，這qMt紅軟基地
叫萬(wàn)年牢。” qMt紅軟基地
這句話中的萬(wàn)年牢指的是什么？qMt紅軟基地
“父親的糖葫蘆做得好，用的都是最好的材料。早晨起來(lái)，父親去市上買來(lái)紅果、海棠、山藥、紅小豆等，先把這些東西洗干凈。紅果、海棠去了把兒和尾，有一點(diǎn)兒掉皮損傷的都要挑出來(lái)，選出上好的在陽(yáng)光下晾曬。青絲、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫蘆必須用冰糖，綿白糖不行，蘸出來(lái)不亮。煮糖用銅鍋，鐵鍋煮出的糖發(fā)黑。”qMt紅軟基地
是啊，父親做糖葫蘆選料很講究，紅果、海棠要——qMt紅軟基地
“去了把兒和尾，有一點(diǎn)掉皮損傷的都要挑出來(lái)，選出上好的在陽(yáng)光光下晾曬。青絲、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫蘆必須用冰糖，綿白糖不行，蘸出來(lái)不亮。”qMt紅軟基地
是啊，不僅如此，煮糖的鍋也講究，要用銅鍋。你還從哪些地方讀出來(lái)了，這萬(wàn)年牢的糖葫蘆做出來(lái)不容易？qMt紅軟基地
不但選料講究，整個(gè)做得過(guò)程都很講究。時(shí)間愛(ài)女要把握得剛剛好。qMt紅軟基地
那我們來(lái)看一看，整個(gè)過(guò)程都做些什么？qMt紅軟基地
是啊，正是因?yàn)樵谡麄�(gè)做糖葫蘆的過(guò)qMt紅軟基地
程中，父親——qMt紅軟基地
正是因?yàn)楦赣H的認(rèn)真實(shí)在，所以做出的糖葫蘆可以稱得上是“萬(wàn)年牢 ” 。 我們接下來(lái)看第二個(gè)帶有“萬(wàn)年牢”的句子。來(lái)，齊聲讀一讀，邊讀邊想：這個(gè)句子里的萬(wàn)年牢指什么？qMt紅軟基地
講實(shí)在的生意。qMt紅軟基地
   買賣公平的生意。qMt紅軟基地
   走正道的生意。qMt紅軟基地
聯(lián)系上下文，想一想，走正道的生意是怎樣的？qMt紅軟基地
“不滿意、看不下去、還像過(guò)去那樣、不聽(tīng)、嫌、辭去了工作、仍然”qMt紅軟基地
是啊，他的生意一定萬(wàn)年牢！    他不僅是一位好生意人，還是一位好父親。我們一塊來(lái)看看他是怎樣教育自己的孩子的，也就是文中第三個(gè)含有“萬(wàn)年牢”的句子。qMt紅軟基地
“父親教導(dǎo)我做萬(wàn)年牢，就是要做可靠的人，實(shí)實(shí)在在的人。”qMt紅軟基地
    默讀這句話，想一想，這里的萬(wàn)年牢指什么？qMt紅軟基地
怎樣的人就是萬(wàn)年牢的人？qMt紅軟基地
默讀這句話，想一想，這里的萬(wàn)年牢指什么？怎樣的人就是萬(wàn)年牢的人？qMt紅軟基地
現(xiàn)在讓我們?cè)俅位仡欉@三個(gè)句子，一邊讀，一邊想想它們的含義。qMt紅軟基地
“我的糖葫蘆糖蘸得均勻，越薄越見(jiàn)功夫，吃qMt紅軟基地
一口讓人叫好，蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不qMt紅軟基地
怕潮，這叫萬(wàn)年牢。”qMt紅軟基地
“公平買賣走正道，顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好，回頭再qMt紅軟基地
來(lái)這是寶，做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢。”qMt紅軟基地
“父親教導(dǎo)我做萬(wàn)年牢，就是要做可靠的人，實(shí)實(shí)在在的人。”qMt紅軟基地
這三個(gè)句子，分別講了“萬(wàn)年牢的糖葫蘆、qMt紅軟基地
萬(wàn)年牢的生意、萬(wàn)年牢的人品”。通過(guò)學(xué)習(xí)，根qMt紅軟基地
據(jù)你的理解，給下面三個(gè)“萬(wàn)年牢”排序，說(shuō)說(shuō)理qMt紅軟基地
由。qMt紅軟基地
人品萬(wàn)年牢qMt紅軟基地
產(chǎn)品萬(wàn)年牢qMt紅軟基地
生意萬(wàn)年牢qMt紅軟基地
對(duì)，人品的萬(wàn)年牢是保障。有了萬(wàn)年牢的人qMt紅軟基地
品，才能把事情做好。父親是這樣教育新鳳霞qMt紅軟基地
的，新鳳霞做得怎樣呢？我們一塊兒來(lái)看看關(guān)于qMt紅軟基地
作者新鳳霞的資料。qMt紅軟基地
孩子們，你們認(rèn)為，現(xiàn)代社會(huì)，還需要萬(wàn)年牢嗎？聯(lián)系你知道的相關(guān)的故事、生活中的事情以及談?wù)勛约旱南敕ā?span style="display:none">qMt紅軟基地
是的，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，萬(wàn)年牢的人品都不能丟。《海的女兒》的故事，大家都知道，那位美人魚(yú)為了自己的愛(ài)人，舍棄自己的生命，那是對(duì)愛(ài)情的忠貞；媽媽答應(yīng)了孩子的事情就會(huì)辦到，是講誠(chéng)信。做人實(shí)在、可靠，無(wú)論在什么時(shí)代都需要。自古至今，人們一直在贊美這種品行，忠貞不渝的愛(ài)情，誠(chéng)實(shí)守信的友情，都離不開(kāi)它。讓我們都來(lái)做“萬(wàn)年牢”！讓我們以這樣的名言來(lái)激勵(lì)自己吧！qMt紅軟基地
“言必信，行必果。”qMt紅軟基地
“與朋友交，言而有信。”qMt紅軟基地
作業(yè)： qMt紅軟基地
        課后，把自己學(xué)了課文的感受以日記的形qMt紅軟基地
式，或者讀后感的方式，記錄下來(lái)。qMt紅軟基地
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