這是一個關于邏輯學入門ppt課件，主要介紹了邏輯與思維、普通邏輯學的研究對象、普通邏輯學的性質、學習普通邏輯學的意義、學習普通邏輯學的方法等內(nèi)容。普通邏輯學 對于邏輯，其實大家并不陌生。 邏輯學作為一門學科來講，在科學發(fā)展史上具有非常重要的地位。聯(lián)合國教科文組織編制的學科分類，將邏輯學與數(shù)學、天文學和天體物理學、地球科學和空間科學、物理學、化學、生命科學并列為七大基礎科學 。 當今社會，人們追求成功，渴望自身價值的實現(xiàn)，同樣也需要有正確的思維作保障，而正確的思維離不開邏輯知識的指導，邏輯知識在人們的各項活動中都有著非常重要的作用。第一章 導 論 [教學目的和要求] 通過本章的學習，使學生對普通邏輯學有一個大致的了解。掌握邏輯一詞的涵義，明確普通邏輯學的研究對象和性質，了解學習普通邏輯學的意義和方法。（四）學習普通邏輯學有助于學好其他各門科學知識。一、學習普通邏輯學的意義具體論述，它有以下幾方面的作用：1、可以培養(yǎng)和提高大學生的思維素質。在人的諸多素質中，思維素質是最根本的素質。思維素質不高，很難說其他素質會有多高。 大學生應具有比較高的思維素質，歡迎點擊下載邏輯學入門ppt課件哦。

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普通邏輯學 對于邏輯，其實大家并不陌生。 邏輯學作為一門學科來講，在科學發(fā)展史上具有非常重要的地位。聯(lián)合國教科文組織編制的學科分類，將邏輯學與數(shù)學、天文學和天體物理學、地球科學和空間科學、物理學、化學、生命科學并列為七大基礎科學 。 當今社會，人們追求成功，渴望自身價值的實現(xiàn)，同樣也需要有正確的思維作保障，而正確的思維離不開邏輯知識的指導，邏輯知識在人們的各項活動中都有著非常重要的作用。第一章 導 論 [教學目的和要求] 通過本章的學習，使學生對普通邏輯學有一個大致的了解。掌握邏輯一詞的涵義，明確普通邏輯學的研究對象和性質，了解學習普通邏輯學的意義和方法。 （四）學習普通邏輯學有助于學好其他各門科學知識。 一、學習普通邏輯學的意義具體論述，它有以下幾方面的作用： 1、可以培養(yǎng)和提高大學生的思維素質。 在人的諸多素質中，思維素質是最根本的素質。思維素質不高，很難說其他素質會有多高。 大學生應具有比較高的思維素質。邏輯是從形式方面研究思維的，提供了關于邏輯形式的知識。思維素質的形成和提高，離不開系統(tǒng)的邏輯訓練。 所謂思維素質或邏輯思維的素質，指的是善于辨別語詞的含義，具備語言的準確表達能力，懂得各種判斷形式的意義，了解判斷形式之間的邏輯關系，掌握必要的邏輯規(guī)則和規(guī)律，能夠正確地進行推理和論證，能夠快速地作出推斷，能夠較快地識別邏輯錯誤，能夠有效地進行反駁，等等。 精確、嚴密的現(xiàn)代邏輯，更是大大提高了邏輯對于培養(yǎng)思維素質的作用。 為什么學了邏輯學的人，知識的遷移能力強，這是因為其思維素質好的緣故。 大學生應當具有研究問題的能力和素質。各種邏輯演算系統(tǒng)，一系列邏輯方法，都能為我們科研素質的提高起作用。 邏輯運算、形式證明，公理化方法，語義方法，它們是現(xiàn)代形式邏輯研究和提出的邏輯方法，不僅用于建立邏輯系統(tǒng)，也能用于其他科學領域，如計算機科學、語言學、哲學、物理學等。尤其是人工智能研究，離不開數(shù)理邏輯、現(xiàn)代歸納邏輯、模糊邏輯…… 歸納邏輯研究、提出的若干歸納科學方法，如求因果聯(lián)系、類比、假設、科學解釋和概率演算等等，這在科學思維、科學研究和決策分析方面具有重要作用。 3、可以培養(yǎng)和提高大學生的理論素質理論素質是大學生應具備的基本素質，它也是我們創(chuàng)新能力的基礎。 而理論素質首先是哲學修養(yǎng)，這表現(xiàn)為對自然、社會和思維中帶有根本性的問題有深刻認識和準確把握，善于從客觀和微觀方面把握事物的本質。 邏輯的發(fā)展伴隨著人們對邏輯本身的哲學反思，提出了一些根本性的問題，例如究竟邏輯是什么，邏輯與語言的關系怎樣，等等。這些邏輯的哲學問題，在現(xiàn)代形式邏輯產(chǎn)生后，被提得更多，例如：邏輯的性質，邏輯真理，邏輯的有效性，邏輯與本體論、邏輯的形式與客觀世界的關系、形式化的本質與局限性、可能世界和模態(tài)語義理論、悖論、意義理論等。邏輯哲學的提出，開闊了哲學研究的領域，豐富了哲學理論。對邏輯哲學的探討，將從一個新方面促進大學生素質和理論素質的提高。 恩格斯提出；“一個民族想要在科學的高峰，就一刻也不能沒有理論思維”。 例如，有人誤解“教師工作辛苦”，而源于“老師是工作辛苦的，我們（工人、農(nóng)民、解放軍等）不是教師，所以，我們工作不辛苦”，于是有人指出：“工作辛苦”在前提中不周延，而在結論中周延了，違反了三段論規(guī)則。 還有諸如許多話，為什么有的可以顛倒， 如：“革命不怕死，怕死不革命”，“來者不善，善者不來”，而有的話，如“金子是閃光的，閃光的是金子”則不行？有的話，可以加上“也就是說”、“即是說”、“換句話說”、“換言之”，而沒有錯誤（兩句話“等值”），有的則不行（不等值）？這中間就有邏輯問題。2GS紅軟基地

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