這是一個(gè)關(guān)于懷念母親ppt課件，主要是了解作者簡(jiǎn)介，學(xué)習(xí)本課的生字詞，理解詞語(yǔ)，朗讀課文，思考問(wèn)題１、作者在文章中提到了哪兩位母親？２、作者對(duì)這兩位母親懷著怎樣的感情？ 季羨林，北京大學(xué)教授、中科院院士、中國(guó)語(yǔ)言學(xué)家、文學(xué)翻譯家，梵文、巴利文專(zhuān)家。山東清平（今臨清）縣人。１９３０年考入北京清華大學(xué)西語(yǔ)系。１９３５年考取清華大學(xué)交換研究生，赴德國(guó)留學(xué)，在哥廷根大學(xué)學(xué)習(xí)梵文、巴利文、吐火羅文等古代語(yǔ)言。１９４１年獲哲學(xué)博士學(xué)位。１９４６年回國(guó)，歷任北京大學(xué)教授兼東方語(yǔ)言文學(xué)系教授、系主任，歡迎點(diǎn)擊下載懷念母親ppt課件哦。

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國(guó)學(xué)大師——季羨林lB3紅軟基地
             季羨林，北京大學(xué)教授、中科院院士、中國(guó)語(yǔ)言學(xué)家、文學(xué)翻譯家，梵文、巴利文專(zhuān)家。山東清平（今臨清）縣人。１９３０年考入北京清華大學(xué)西語(yǔ)系。１９３５年考取清華大學(xué)交換研究生，赴德國(guó)留學(xué)，在哥廷根大學(xué)學(xué)習(xí)梵文、巴利文、吐火羅文等古代語(yǔ)言。１９４１年獲哲學(xué)博士學(xué)位。１９４６年回國(guó)，歷任北京大學(xué)教授兼東方語(yǔ)言文學(xué)系教授、系主任。lB3紅軟基地
字詞正音lB3紅軟基地
詞語(yǔ)積累lB3紅軟基地
         真摯：lB3紅軟基地
         棄養(yǎng)：lB3紅軟基地
  寢不安席：lB3紅軟基地
  終天之恨：lB3紅軟基地
         薄暗：lB3紅軟基地
         沮喪：lB3紅軟基地
  思潮起伏：lB3紅軟基地
  心潮騰涌：lB3紅軟基地
朗讀課文，思考問(wèn)題lB3紅軟基地
“我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。”lB3紅軟基地
我一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是生我的母親，一個(gè)是我的祖國(guó)母親。我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。lB3紅軟基地
同樣   敬意    愛(ài)慕lB3紅軟基地
我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，從此我就成了沒(méi)有母親的孤兒。一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日。lB3紅軟基地
        我暗暗地下定了決心，立下了誓愿：一旦大學(xué)畢業(yè)，自己找到工作，立即迎養(yǎng)母親。lB3紅軟基地
    資料：季羨林出身在一個(gè)農(nóng)民家庭，這是一個(gè)窮得不能再窮的家庭了。6歲以前季羨林和母親朝夕相處，相依為命，母子間的感情非常濃厚。幼年時(shí)我大部分時(shí)間是和母親形影不離。母親走到哪里，我就跟到哪里。母親到地里摘綠豆莢，我便跟到地里，在母親身后跑來(lái)跑去，不停地問(wèn)這問(wèn)那。捉到一只蚱蜢，我一定要拿給母親看一看。棒子上長(zhǎng)了烏霉，我一定要問(wèn)母親這是為什么。母親總是一邊摘著豆莢一邊耐心地回答我的問(wèn)題，臉上露出慈祥的笑容。lB3紅軟基地
“悵望灰天”，惆悵地望著天空。由于作者長(zhǎng)期在外求學(xué)，留在母親身邊的時(shí)候不多，必然對(duì)母親的音容笑貌記憶不深，對(duì)母親的懷念更多的是一個(gè)模糊的影子，因此盡管作者想努力回想母親的容顏，但無(wú)奈模糊不清，只能盡力地懷念，不斷地回想。lB3紅軟基地
對(duì)“祖國(guó)母親”的感情lB3紅軟基地
“頻來(lái)入夢(mèng)” 意思是祖國(guó)母親經(jīng)常到夢(mèng)中來(lái)。作者身居異國(guó)他鄉(xiāng)，心中無(wú)限思念祖國(guó)，心中不斷涌現(xiàn)祖國(guó)的身影，不斷回想起故國(guó)的生活、故國(guó)的親人。句子中一個(gè)“也”字很巧妙地將祖國(guó)與母親聯(lián)系起來(lái)，可見(jiàn)在作者心目中兩者的確有著同樣重要的地位。lB3紅軟基地
“凄涼”，寂寞冷落，凄慘。作者身在異國(guó)小城，心中十分憂愁；但是在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的日子里，能時(shí)常懷念起在故國(guó)的生活情景及親朋好友，心中自然又多了一絲安慰、一些寬心、一點(diǎn)甜蜜。lB3紅軟基地
尋夢(mèng)lB3紅軟基地
寫(xiě)法特點(diǎn)：lB3紅軟基地
1.首尾呼應(yīng)；lB3紅軟基地
2.摘錄日記、摘錄文章表達(dá)情感；lB3紅軟基地
有一次我回家聽(tīng)對(duì)面的寧大嬸子告訴我說(shuō)：“你娘經(jīng)常說(shuō)：‘早知道送出去回不來(lái)，我怎麼也不會(huì)放他走的！’”簡(jiǎn)短的一句話里面含著多少辛酸、多少悲傷�。∧赣H不知有多少日日夜夜，眼望遠(yuǎn)方，盼望自己的兒子回來(lái)呵！然而這個(gè)兒子卻始終沒(méi)有歸去，一直到母親離開(kāi)這個(gè)世界。lB3紅軟基地
      對(duì)于這個(gè)情況，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到上了高中的時(shí)侯，自己大了幾歲，逐漸理解了。但是自己寄人籬下，經(jīng)濟(jì)不能獨(dú)立，空有雄心壯志，怎奈無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我暗暗地下定了決心，立下了誓愿：一旦大學(xué)畢業(yè)，自己找到工作，立即迎養(yǎng)母親。然而沒(méi)有等到我大學(xué)畢業(yè)，母親就離開(kāi)我走了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地走了。lB3紅軟基地
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人教版懷念母親ppt：這是人教版懷念母親ppt，包括了國(guó)學(xué)大師——季羨林，小學(xué)階段曾學(xué)過(guò)與季大師相關(guān)文章，字詞正音，在下列詞語(yǔ)中，你認(rèn)為哪些字容易寫(xiě)錯(cuò)，哪些詞義較難理解等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

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