這是一個關(guān)于贈汪倫PPT課件，主要是1．根據(jù)注釋自學(xué)、了解詩句的意思，體會詩人表達的思想感情。2．能有感情地朗讀和背誦這首詩。通過有感情地朗讀古詩，了解詩意、體會詩情。3.理解3.4兩句詩的含義。李白（701－762），字太 白，號青蓮居士。中國唐朝詩人，有“詩仙”之稱。 李白的詩雄奇飄逸，是浪漫主義詩人。他謳歌祖國山河與美麗的自然風(fēng)光，想象豐富，激昂奔放，為唐詩的繁榮與發(fā)展打開了新局面，開創(chuàng)了中國古典詩歌的黃金時代。 詩人用潭水深千尺比喻汪倫與他的友情，運用了夸張的手法寫深情厚誼，十分動人。這首詩體現(xiàn)了詩人李白浪漫主義的詩歌特色，表達了詩人與朋友依依不舍的深厚友情，歡迎點擊下載贈汪倫PPT課件哦。

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贈汪倫xLJ紅軟基地
李白xLJ紅軟基地
   教學(xué)目標(biāo) xLJ紅軟基地
   1．根據(jù)注釋自學(xué)、了解詩句的意思，體會詩人表達的思想感情。                            2．能有感情地朗讀和背誦這首詩。通過有感情地朗讀古詩，了解詩意、體會詩情。 3.理解3.4兩句詩的含義。xLJ紅軟基地
古詩接龍xLJ紅軟基地
①不敢高聲語xLJ紅軟基地
    恐驚天上人　xLJ紅軟基地
②白發(fā)三千丈xLJ紅軟基地
    緣愁似個長　　　　xLJ紅軟基地
③舉頭望明月   xLJ紅軟基地
    低頭思故鄉(xiāng)xLJ紅軟基地
④朝辭白帝彩云間  xLJ紅軟基地
    千里江陵一日還xLJ紅軟基地
⑤飛流直下三千尺 xLJ紅軟基地
    疑是銀河落九天xLJ紅軟基地
你對李白有哪些了解？xLJ紅軟基地
李白簡介 xLJ紅軟基地
1.李白（701－762），字太   白，號青蓮居士。中國唐朝詩人，有“詩仙”之稱。xLJ紅軟基地
   2.李白的詩雄奇飄逸，是浪漫主義詩人。他謳歌祖國山河與美麗的自然風(fēng)光，想象豐富，激昂奔放，為唐詩的繁榮與發(fā)展打開了新局面，開創(chuàng)了中國古典詩歌的黃金時代。xLJ紅軟基地
小故事xLJ紅軟基地
汪倫給李白寫了一封信xLJ紅軟基地
不是有“十里桃花”xLJ紅軟基地
而是“十里外有一個桃花渡口”xLJ紅軟基地
并不是有“一萬家酒店”xLJ紅軟基地
而是有一個“姓萬的人開了一家酒店”xLJ紅軟基地
他們一起游山玩水，飲酒作詩。xLJ紅軟基地
臨別時，汪倫踏歌相xLJ紅軟基地
   送，李白被他的真誠深地感動了，即興吟詩一首--《贈汪倫》。xLJ紅軟基地
贈汪倫xLJ紅軟基地
李白乘船將要遠行，忽然聽見岸上踏地為節(jié)拍，有人邊走邊唱前來送行。xLJ紅軟基地
桃花潭水雖然有千尺深，也比不上汪倫送我的情誼深厚。xLJ紅軟基地
想一想？xLJ紅軟基地
大家見過這樣的送別方式嗎？xLJ紅軟基地
大家想一想，平常家里來了客人，我們是怎樣送客人的？xLJ紅軟基地
說一說xLJ紅軟基地
可現(xiàn)在李白走了，汪倫把他送出村口、送上船，還用這種特殊的方式為他送行，從這里你感受到了什么？xLJ紅軟基地
試著讀出你的感受。xLJ紅軟基地
講一講xLJ紅軟基地
有個問題也一直在困擾著我，你們愿意幫我解決嗎?桃花潭水深與汪倫送"我"的情誼有什么關(guān)系？xLJ紅軟基地
小節(jié)xLJ紅軟基地
        詩人用潭水深千尺比喻汪倫與他的友情，運用了夸張的手法寫深情厚誼，十分動人。這首詩體現(xiàn)了詩人李白浪漫主義的詩歌特色，表達了詩人與朋友依依不舍的深厚友情。xLJ紅軟基地
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《贈汪倫》課文教案設(shè)計PPT：這是一個關(guān)于《贈汪倫》課文教案設(shè)計PPT,主要是了解李白簡介 李白：字太白，號青蓮居士,唐朝詩人。李白愛游山玩水，喝酒交友，為人瀟灑，寫的詩更是有仙氣，被后人稱為“詩仙”。 賞析全詩的內(nèi)容，歡迎點擊下載《贈汪倫》課文教案設(shè)計PPT哦。李白愛游山玩水，喝酒交友，為人瀟灑，寫的詩更是有仙氣，被后人稱為“詩仙”。