這是一個關于傅雷家書兩則教案ppt，主要面對兒子情緒的高低起伏，傅雷給他提出了哪些忠告?1.高潮不過分緊張，低潮不過分頹廢，心理相當平衡。他還用比喻，說明控制情緒的必要。2.養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事情。1966年9月3日凌晨，他與夫人朱梅馥雙雙含憤自盡，悲壯地走完了本不該走完的一生。傅聰護送父母的骨灰前往龍華革命公墓。由于父親的“問題”，傅聰被迫于1958年底移居英國倫敦，當時這被稱為 “叛國投敵”。在遭受冤屈20多年后，傅雷夫婦1979年4月得以平反昭雪。傅聰也應邀回國參加父母的平反大會和骨灰安放儀式。此后，傅聰經(jīng)�；貒�舉辦鋼琴音樂會，先后被聘為中央音樂學院和上海音樂學院名譽教授，歡迎點擊下載傅雷家書兩則教案ppt哦。

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傅雷家書兩則Cxn紅軟基地
你認識這個人嗎？Cxn紅軟基地
  ——世界級鋼琴大師傅聰Cxn紅軟基地
傅聰與母親（半歲）Cxn紅軟基地
傅聰1934年3月10日生于上海一個充滿藝術氣氛和學術精神的知識分子家庭，父親傅雷是著名學者、藝術理論家和翻譯家。Cxn紅軟基地
七歲半開始學鋼琴，19歲第一次在國際上獲獎。Cxn紅軟基地
傅聰在波蘭（1954年)Cxn紅軟基地
1954年傅聰赴波蘭留學，師從著名鋼琴教育家杰維茨基教授。Cxn紅軟基地
1955年3月獲《第五屆肖邦國際鋼琴比賽》第三名和《瑪祖卡》最優(yōu)獎。Cxn紅軟基地
1958年以優(yōu)異成績提前畢業(yè)于華沙國立音樂學院。Cxn紅軟基地
傅聰在演奏Cxn紅軟基地
在六、七十年代的二十年間，傅聰舉行了約2400場獨奏音樂會；錄制了約50張唱片。Cxn紅軟基地
他馳騁于國際音樂舞臺四十七年，獲得“鋼琴詩人”的美名。Cxn紅軟基地
傅聰鋼琴音樂會Cxn紅軟基地
英國《泰晤士報》：傅聰是當今世界樂壇最受歡迎和最有洞察力的莫扎特作品的演奏家。Cxn紅軟基地
美國《時代周刊》：當今時代最偉大的鋼琴家之一。 Cxn紅軟基地
傅聰與父母在書房　　傅聰是鋼琴天才，更是中西文化共同培育出的曠世的鋼琴詩人。Cxn紅軟基地
《傅雷家書》也許能夠使我們理解今日爐火純青的傅聰其成長背后的音樂之外的許許多多...... Cxn紅軟基地
傅雷家書封面　 《傅雷家書》 1981年由三聯(lián)書店出版，20年間共出版了5個版本，累計銷量高達到113萬冊。Cxn紅軟基地
最近遼寧教育出版社新版《傅雷家書》，增補舊版中沒有的書信，并恢復過去因為種種原因而刪節(jié)的書信原貌，新增8萬多字。Cxn紅軟基地
作者傅雷（1908-1966）Cxn紅軟基地
傅雷是一代翻譯巨匠，著名文藝評論家。一生翻譯作品共三十四部，主要有羅曼·羅蘭獲諾貝爾文學獎的長篇巨著《約翰·克里斯朵夫》，傳記《貝多芬傳》《米開朗基琪傳》《托爾斯泰傳》等。Cxn紅軟基地
1961年的傅雷Cxn紅軟基地
1957年，為人坦蕩、稟性剛毅的傅雷被打成“右派” 。Cxn紅軟基地
“文化大革命中”，傅雷又遭受殘酷迫害。Cxn紅軟基地
1966年9月3日凌晨，他與夫人朱梅馥雙雙含憤自盡，悲壯地走完了本不該走完的一生。Cxn紅軟基地
傅聰護送父母的骨灰前往龍華革命公墓Cxn紅軟基地
由于父親的“問題”，傅聰被迫于1958年底移居英國倫敦，當時這被稱為 “叛國投敵”。Cxn紅軟基地
在遭受冤屈20多年后，傅雷夫婦1979年4月得以平反昭雪。傅聰也應邀回國參加父母的平反大會和骨灰安放儀式。Cxn紅軟基地
此后，傅聰經(jīng)�；貒�舉辦鋼琴音樂會，先后被聘為中央音樂學院和上海音樂學院名譽教授。你想更多了解他嗎？Cxn紅軟基地
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1.傅聰Cxn紅軟基地
2. 傅聰自述Cxn紅軟基地
3.爐火純青的鋼琴詩人Cxn紅軟基地
預習課文　整體感知Cxn紅軟基地
 第一封家書，寫于兒子處于什么精神狀態(tài)時？Cxn紅軟基地
寫于兒子精神消沉時，勸慰他如何面對感情的創(chuàng)傷，學會泰然處之；Cxn紅軟基地
第二封信，寫在兒子什么精神狀態(tài)時？Cxn紅軟基地
第二封信，寫在兒子取得了巨大成功、被鮮花與掌聲簇擁的時候，激勵他保持謙卑、不懼孤獨，勇于攀登藝術的至境。Cxn紅軟基地
第一則Cxn紅軟基地
朗讀：　　收到9月22日晚發(fā)的第六信，很高興。我們并沒為你前信感到什么煩惱或是不安。我在第八信中還對你預告，這種精神消沉的情形，以后還是會有。我是過來人，決不至于大驚小怪。你也不必為此擔心，更不必硬壓在肚里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢?孩子不向父母訴苦向誰訴呢?我們不來安慰你，又該誰來安慰你呢?Cxn紅軟基地
   有兩個詞語透露了傅聰當時的心情，傅雷就是針對他這種心情回這封信。這兩個詞語是：Cxn紅軟基地
                     精神消沉、苦悶Cxn紅軟基地
心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢?孩子不向父母訴苦向誰訴呢?我們不來安慰你，又該誰來安慰你呢?    這幾句同時運用哪兩種修辭方法？    由此看，傅雷是一個怎樣的父親？Cxn紅軟基地
反問和排比。Cxn紅軟基地
慈愛、善于理解、舐犢情深。Cxn紅軟基地
朗讀，正音，釋義：　　人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫。Cxn紅軟基地
“高潮”和“低潮”各指什么？Cxn紅軟基地
高潮：消沉、苦悶、失敗……Cxn紅軟基地
低潮：欣喜、歡樂、成功……Cxn紅軟基地
“廓然”一詞不懂，詞典又沒有，怎么辦？Cxn紅軟基地
朗讀：　　克利斯朵夫不是經(jīng)過多少回這種情形嗎?他不是一切藝術家的縮影與結(jié)晶嗎?慢慢的你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動魄，能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。Cxn紅軟基地
“克利斯朵夫”是誰？Cxn紅軟基地
羅曼·羅蘭的長篇小說《約翰·克利斯朵夫》中的主人公。他一生與音樂為伴，在生活中到處碰壁，始終是一名孤獨的反抗者。Cxn紅軟基地
舉克利斯朵夫的例子是想說明什么？作者為什么要舉克利斯朵夫的例子而不舉其他人的？Cxn紅軟基地
鼓勵兒子像克利斯朵夫一樣面對感情的創(chuàng)傷，學會用達觀的態(tài)度泰然處之（養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動魄……）Cxn紅軟基地
《約翰·克利斯朵夫》是傅雷的翻譯的，主人公克利斯朵夫是以貝多芬為原型塑造的，是父子二人都非常熟悉和喜愛的人物，傅聰從小常以克利斯朵夫自勉（見下一封信）。作者舉他的例子更容易被兒子接受。Cxn紅軟基地
太陽太強烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼。這兩句，意在說明什么道理？這是什么論證方法？Cxn紅軟基地
說明控制情緒的必要。Cxn紅軟基地
比喻論證。Cxn紅軟基地
我以前在信中和你提到過感情的ruin，就是要你把這些事當做心靈的灰燼看，看的時候當然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。      當做“心靈的灰燼”看，是怎樣看？Cxn紅軟基地
灰燼是曾經(jīng)燃燒的火，現(xiàn)在已經(jīng)熄滅。Cxn紅軟基地
心靈的灰燼，就是已經(jīng)平息的心靈之火，即對痛苦處之泰然的情緒，達觀而平靜的胸懷。Cxn紅軟基地
       我以前在信中和你提到過感情的ruin，就是要你把這些事當做心靈的灰燼看，看的時候當然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。     “像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷”是怎樣一種情緒?Cxn紅軟基地
憑吊古戰(zhàn)場時，烈火硝煙已經(jīng)散盡，只余斷壁殘垣；金戈鐵馬、血肉廝殺都已被歲月的黃沙掩埋，只余下萬千感慨，蒼涼而平靜，沉郁而超然。Cxn紅軟基地
面對兒子情緒的高低起伏，傅雷給他提出了哪些忠告?Cxn紅軟基地
高潮不過分緊張，低潮不過分頹廢，心理相當平衡。他還用比喻，說明控制情緒的必要。Cxn紅軟基地
養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事情，即冷靜、客觀地分析前因后果，吸取教訓，引為借鑒。Cxn紅軟基地
對于感情的創(chuàng)傷，要“當做心靈的灰燼看”，就“像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷”。Cxn紅軟基地
小結(jié)用一句話概括這封信的內(nèi)容Cxn紅軟基地
希望兒子正確地對待情緒上的消沉和低落，學會用達觀的態(tài)度泰然處之。Cxn紅軟基地
第二則Cxn紅軟基地
第一封家書寫于兒子消沉苦悶時，那么第二封家書是針對什么情況寫的？從哪里可以看出來？Cxn紅軟基地
寫于兒子取得巨大成功、被鮮花與掌聲簇擁的時候。從以下語句可以看出：Cxn紅軟基地
收到你來信，而且是多少可喜的消息。Cxn紅軟基地
要是我們在會場上，一定會禁不住涕泗橫流。Cxn紅軟基地
我們也因為你替祖國增光而快樂! Cxn紅軟基地
你太幸福了，天待你太厚了。Cxn紅軟基地
多少過分的諛詞與夸獎……眾人的掌聲、擁抱，名流的贊美……Cxn紅軟基地
如果說，上一封信是要兒子在消沉時保持堅強，那么，這封信是要他怎樣？Cxn紅軟基地
成功時“不為勝利沖昏了頭腦”，保持“對藝術的謙卑”。Cxn紅軟基地
老師評：在兒子成功時，給予更多的藝術指導，昭示更高的人生境界。Cxn紅軟基地
朗讀，正音果然昨天早上收到你來信，而且是多少可喜的消息。孩子!要是我們在會場上，一定會禁不住涕泗橫流的。Cxn紅軟基地
“涕泗橫流”在這里是什么意思？Cxn紅軟基地
“涕”是鼻涕嗎？Cxn紅軟基地
眼淚和鼻涕一起流出來，這里形容極其興奮。Cxn紅軟基地
涕，眼淚。泗，鼻涕。Cxn紅軟基地
你能堅強(不為勝利沖昏了頭腦是堅強的最好的證據(jù))，只要你能堅強，我就一輩子放了心!成就的大小、高低，是不在我們掌握之內(nèi)的，一半靠人力，一半靠天賦，但只要堅強，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊——不管是人事上的，生活上的，技術上的，學習上的——打擊；從此以后你可以孤軍奮斗了。　　傅雷理解的“堅強” 有哪兩種含義？Cxn紅軟基地
不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊。Cxn紅軟基地
不為勝利沖昏頭腦。Cxn紅軟基地
朗讀，正音，釋義：Cxn紅軟基地
從此以后你可以孤軍奮斗了。何況事實上有多少良師益友在周圍幫助你，扶掖你。還加上古今的名著，時時刻刻給你精神上的養(yǎng)料!孩子，從今以后，你永遠不會孤獨的了，即使孤獨也不怕的了!Cxn紅軟基地
朗讀，正音，釋義：Cxn紅軟基地
赤子之心這句話，我也一直記住的。赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了，會創(chuàng)造一個世界，創(chuàng)造許多心靈的朋友!永遠保持赤子之心，到老也不會落伍，永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!Cxn紅軟基地
赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了，會創(chuàng)造一個世界，創(chuàng)造許多心靈的朋友!孤獨的赤子創(chuàng)造的是什么樣的世界?Cxn紅軟基地
赤子之心是純潔的，它剔除私心雜念，遠離欲望紛爭，只容納人間最美好、最真摯的感情。Cxn紅軟基地
赤子所創(chuàng)造的世界，是人與人之間的感情最純潔美好的世界。Cxn紅軟基地
赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了，會創(chuàng)造一個世界，創(chuàng)造許多心靈的朋友!為什么赤子是“不知道孤獨的”?Cxn紅軟基地
赤子的生活也許境遇不佳、孤獨、缺少世俗的知音；但人類純潔美好的感情是相通的，普天下的赤子都將成為他的知音。Cxn紅軟基地
黃河之水天上來，奔流到海不復回。這是誰的詩句？什么意思？Cxn紅軟基地
李白《將進酒》。Cxn紅軟基地
表現(xiàn)黃河的浩大氣勢與奔騰不息。Cxn紅軟基地
原句：君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。Cxn紅軟基地
無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。這是誰的詩句？什么意思？Cxn紅軟基地
杜甫《登高》。Cxn紅軟基地
表現(xiàn)長江浩大的氣勢與無窮無盡。Cxn紅軟基地
風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。 Cxn紅軟基地
無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。Cxn紅軟基地
萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。 Cxn紅軟基地
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。Cxn紅軟基地
       名聞世界的揚子江與黃河，比萊苗河的氣勢還要大呢!……黃河之水天上來，奔流到海不復回!……        談黃河、長江有什么意圖？Cxn紅軟基地
激勵兒子，黃河、長江這般偉大的文明哺育過的藝術家，應該有“氣吞斗牛的表現(xiàn)” 。Cxn紅軟基地
正音，釋義：有這種詩人靈魂的傳統(tǒng)的民族，應該有氣吞斗牛的表現(xiàn)才對。Cxn紅軟基地
斗，北斗，28宿之一。Cxn紅軟基地
牛，28宿中的牛宿。Cxn紅軟基地
氣吞斗牛：形容氣勢很盛。Cxn紅軟基地
正音，釋義：中國正到了“復旦”的黎明時期，但愿你做中國的——新中國的——鐘聲，響遍世界，響遍每個人的心!Cxn紅軟基地
旦，太陽從地平線升起，Cxn紅軟基地
        表示早晨，黎明。Cxn紅軟基地
復旦：指又一個黎明。Cxn紅軟基地
出自《尚書》：日月光華，旦復旦兮。Cxn紅軟基地
中國正到了“復旦”的黎明時期，但愿你做中國的——新中國的——鐘聲，響遍世界，響遍每個人的心!破折號表示什么？Cxn紅軟基地
表示解釋說明。Cxn紅軟基地
為什么用兩個？與括號有什么不同？Cxn紅軟基地
括號內(nèi)的解釋說明不是正文；Cxn紅軟基地
破折號內(nèi)的解釋說明是正文。Cxn紅軟基地
正音，釋義：Cxn紅軟基地
你說常在矛盾與快樂之中，但我相信藝術家沒有矛盾不會進步，不會演變，不會深入。有矛盾正是生機蓬勃的明證。眼前你感到的還不過是技巧與理想的矛盾，將來你還有反復不已更大的矛盾呢：形式與內(nèi)容的枘鑿，自己內(nèi)心的許許多多不可預料的矛盾，都在前途等著你。Cxn紅軟基地
我相信藝術家沒有矛盾不會進步，不會演變，不會深入。矛盾正是生機蓬勃的明證……解決一個矛盾，便是前進一步!矛盾是解決不完的，所以藝術沒有止境，沒有perfect〔完美，十全十美]的一天，人生也沒有perfect的一天!談矛盾的話很有哲理，讀一讀，想一想，作者這樣說是什么意圖？Cxn紅軟基地
鼓勵兒子不懼怕矛盾，勇敢面對矛盾，在解決矛盾的過程中趨向完美。Cxn紅軟基地
正音，釋義：　　惟其如此，才需要我們?nèi)找岳^夜，終生的追求、苦練；要不然大家做了羲皇上人，垂手而天下治，做人也太膩了!Cxn紅軟基地
羲皇，指伏羲。古人想像伏羲時代的人都無所事事，恬淡閑適。羲皇上人，意思是成了伏羲時代的人Cxn紅軟基地
垂手，表示無所事事，無為。Cxn紅軟基地
“惟其如此”的“此”指什么而言？Cxn紅軟基地
指矛盾解決不完，藝術沒有止境，人生也沒有完美的一天!Cxn紅軟基地
歸納    復習Cxn紅軟基地
      總結(jié)課文，說說傅雷希望兒子成為怎樣的一個人。Cxn紅軟基地
第一封信，希望兒子能正確對待情緒上的消沉和低落，用達觀的態(tài)度泰然處之。Cxn紅軟基地
第二封信，希望兒子在取得巨大成功、被鮮花與掌聲簇擁的時候，仍然保持謙卑，勇于攀登藝術的至境。Cxn紅軟基地
總之，是要兒子做一個堅強的人，無論遭受了怎樣的起伏跌宕、矛盾孤獨，都要保持對藝術的不懈追求。Cxn紅軟基地
傅雷的另一封家書說：“我高興的是我又多了一個朋友，兒子變成了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比呢?”從這這兩封信來看，這種“父子如朋友”的境界體現(xiàn)在哪里?Cxn紅軟基地
感情上、精神上的互相理解與慰藉。Cxn紅軟基地
兒子情緒消沉時，可以毫無顧慮地向父親傾訴，Cxn紅軟基地
父親并不高高在上、橫加訓斥。而是充分理解，盡力安慰；以平等的口氣提出忠告。Cxn紅軟基地
在于志同道合，互為知音。Cxn紅軟基地
對音樂有許多共同的感受可以交流。Cxn紅軟基地
這兩封家書有什么異同？Cxn紅軟基地
針對的思想情況不同（內(nèi)容略）Cxn紅軟基地
前者，像和風細雨，款款相慰；后者，則滿懷欣喜，激情洋溢。Cxn紅軟基地
前者偏重理性，后者充滿感情。Cxn紅軟基地
二者共同的是對兒子的愛，是對兒子的人生指導：要堅強，無論怎樣起伏跌宕、都要保持對藝術的不懈追求。Cxn紅軟基地
讀一讀，寫一寫Cxn紅軟基地
庸碌　頹廢　借鑒　理智Cxn紅軟基地
侵蝕　憑吊　諛詞　謙卑Cxn紅軟基地
扶掖　相契　垂手Cxn紅軟基地
大驚小怪　廓然無累　重蹈覆轍Cxn紅軟基地
涕泗橫流　自知之明　氣吞斗牛Cxn紅軟基地
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課本第241頁有一篇“名著導讀”Cxn紅軟基地
——《傅雷家書：苦心孤詣的教子篇》Cxn紅軟基地
把它讀一讀Cxn紅軟基地
一定能引起你心靈的震顫Cxn紅軟基地
與父母尺素談心Cxn紅軟基地
寫信是人與人之間傳遞感情、深層次心靈交流的常見方式，它與面對面的交談有著不同的效果Cxn紅軟基地
請你就某一話題，跟父母進行一次朋友式的通信交流 Cxn紅軟基地
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《傅雷家書兩則》語文教案PPT：這是一個關于《傅雷家書兩則》語文教案PPT，主要是1、熟悉課文，給蘭色字正音，2、請你說說傅雷希望兒子成為怎樣的一個人？信封的填寫格式，正文1. 稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。2. 問候語：如寫“你好”、“近來身體是否安康”等。獨立成段，不可直接接下文。3. 正文。這是信的主體，可以分為若干段來書寫。4. 祝頌語。以最一般的“此致”、“敬禮”為例�！按酥隆笨梢杂袃煞N正確的位置來進行書寫，一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標點；二是在正文之下另起一行空兩格書寫�！熬炊Y”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。后應該加上一個驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強度。歡迎點擊下載《傅雷家書兩則》語文教案PPT哦。朋友的意義，首先在于感情上，精神上的互相理解與慰藉，當傅聰情緒消沉時，可以毫無顧慮地向父親傾訴，而父親并沒有高高在上、橫加訓斥，它能夠充分的理解兒子的痛苦，盡力地安慰他，讓兒子覺得溫暖，安心；而后以十分平等的口氣給他提出人生的忠告。

《傅雷家書兩則》教案PPT：這是一個關于《傅雷家書兩則》教案PPT，主要是初讀課文，思考這兩封家書，分別是針對兒子什么境遇而寫的？作者寫這兩封家書的目的分別是什么？這兩封家書，作者分別以什么樣的風格展現(xiàn)出對兒子的舐犢之情？回答課后，歡迎下載《傅雷家書兩則》教案PPT。朋友的意義，首先在于感情上，精神上的互相理解與慰藉，當傅聰情緒消沉時，可以毫無顧慮地向父親傾訴，而父親并沒有高高在上、橫加訓斥，它能夠充分的理解兒子的痛苦，盡力地安慰他，讓兒子覺得溫暖，安心；而后以十分平等的口氣給他提出人生的忠告。

傅雷家書兩則教案設計PPT：這是一個關于傅雷家書兩則教案設計PPT，1.第一封家書的開頭稱呼是什么？為什么要這么稱呼？（注意寫回信時，要考慮到對方的心情、生活狀態(tài)）稱呼是“聰，親愛的孩子”。因為傅聰當時正是精神消沉的時候，這樣溫情的，歡迎下載傅雷家書兩則教案設計PPT。前者，如和風細雨，款款相慰；后者，則滿懷欣喜，激情洋溢。前者偏重理性，后者充滿感情。