這是一個關(guān)于《假如記憶可以移植》介紹PPT，主要是1.正確書寫本課的生字，理解本課新詞語的意思。2.熟讀課文，體會想象的神奇，培養(yǎng)同學們的想象能力和書面表達能力。（1）第二節(jié)：“把爺爺?shù)挠洃浺浦步o我，我就能看到爺爺?shù)臓敔旈L的是什么模樣”。假如你見到爺爺?shù)臓敔�，想象一下，祖孫倆見面該是什么樣的情景？“把我的記憶移植給爺爺，爺爺也會看到我在操場上多么頑皮”，假設你是爺爺，你會說些什么？同學們，移植是否僅限于植物呢？假如記憶可以移植，你會想些什么呢？請同學們大膽想象，把自己想到的寫下來，歡迎點擊下載《假如記憶可以移植》介紹PPT哦。

《假如記憶可以移植》介紹PPT是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

1.正確書寫本課的生字，理解本課新詞語的意思。FQs紅軟基地
2.熟讀課文，體會想象的神奇，培養(yǎng)同學們的想象能力和書面表達能力。FQs紅軟基地
同學們自讀課文思考：FQs紅軟基地
假如記憶可以移植，會出現(xiàn)什么樣的景象呢？FQs紅軟基地
（1）第二節(jié)：“把爺爺?shù)挠洃浺浦步o我，我就能看到爺爺?shù)臓敔旈L的是什么模樣”。FQs紅軟基地
假如你見到爺爺?shù)臓敔敚�想象一下，祖孫倆見面該是什么樣的情景？FQs紅軟基地
“把我的記憶移植給爺爺，爺爺也會看到我在操場上多么頑皮”，假設你是爺爺，你會說些什么？FQs紅軟基地
（2）第四節(jié)：FQs紅軟基地
    “把宇航員的記憶移植給潛水員，把潛水員的記憶移植給宇航員，他們就都知道了怎樣‘上天入地’。”FQs紅軟基地
①假設宇航員或潛水員他們都移植了對方的記憶，他們見了面，會說些什么？FQs紅軟基地
②有感情地朗讀課文。FQs紅軟基地
（3）第五節(jié)：FQs紅軟基地
    “那又澀又硬的山梨樹，如果嫁接上甜梨枝，就結(jié)出了又黃又大的甜梨；那枝繁果密的‘茄子樹’，也是山茄和家茄嫁接后出現(xiàn)的奇跡。”FQs紅軟基地
①山梨嫁接了甜梨后結(jié)出的果實與山梨對比哪個更大呢？FQs紅軟基地
②同學們，你們感到神奇嗎？把你的感受讀出來。FQs紅軟基地
理解詞語FQs紅軟基地
移植  啟迪  嫁接  出類拔萃 FQs紅軟基地
博士  碩士  幻想　有趣  探索FQs紅軟基地
創(chuàng)造  奇跡  實現(xiàn)　不懈  現(xiàn)實FQs紅軟基地
同學們，記憶移植到底能不能實現(xiàn)？要靠誰呢？FQs紅軟基地
（討論交流）FQs紅軟基地
拓展延伸FQs紅軟基地
      同學們，移植是否僅限于植物呢？假如記憶可以移植，你會想些什么呢？請同學們大膽想象，把自己想到的寫下來。 FQs紅軟基地
 FQs紅軟基地

《假如記憶可以移植》教學PPT：這是一個關(guān)于《假如記憶可以移植》教學PPT，主要是大聲自讀課文。思考討論:1、哪幾小節(jié)是作者的想象？2、作者想像到了要移植哪些記憶？結(jié)果怎么樣？3、省略號的作用，你能不能接著寫？歡迎點擊下載《假如記憶可以移植》教學PPT哦。哪幾小節(jié)是作者的想象？

《假如記憶可以移植》教案設計課件PPT：這是一個關(guān)于《假如記憶可以移植》教案設計課件PPT，主要是1.學會本課生字，理解“移植”、“啟迪”、接”、“出類拔萃”等詞語的意思。2.有感情地朗讀課文，理解詩句內(nèi)容，體會課文想象的神奇。歡迎點擊下載《假如記憶可以移植》教案設計課件PPT哦。自讀課文，標示出詩節(jié)，識記生字，聯(lián)系上下文或借助工具書理解詞語之意。

《假如記憶可以移植》教案設計PPT：這是一個關(guān)于《假如記憶可以移植》教案設計PPT，主要是1.自讀課文，標示出詩節(jié)，識記生字，聯(lián)系上下文或借助工具書理解詞語之意。2.通讀課文，了解課文的大致內(nèi)容。歡迎點擊下載《假如記憶可以移植》教案設計PPT哦。將有機體的一部分組織或器官補在同一機體或另一機體的缺陷部分上，使它逐漸長好。