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預(yù)習(xí)檢測一、給紅體字注音驟雨 凝噎暮靄 都門 那堪 二、解釋下面帶橫線的詞語 ：都門帳飲無緒：竟：多情自古傷離別：經(jīng)年：清秋節(jié)： 風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。杜甫《登高》簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦 。——李清照 昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路. 晏殊 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺——蘇軾江上柳如煙，雁飛殘月天。——溫庭筠醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。 ——白居易 能力拓展：（2010江蘇高考） 送魏二 王昌齡醉別江樓橘柚香， 江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月， 愁聽清猿夢里長。 請從虛實關(guān)系的角度賞析這首詩。 合作探究2：比較《雨霖鈴》和《念奴嬌 赤壁懷古》，談?wù)勍窦s詞和豪放詞在寫景抒情上的差異。 白描白描：詩歌表現(xiàn)手法之一，主要用樸素簡煉的文字描摹形象，不重詞藻修飾與渲染烘托。 “白描”在古詩中的運用：  1、刻畫人物，不繪背景，只突出主體。  如白居易的《賣炭翁》： 賣炭翁，伐薪燒炭南山中。 滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。 賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。 可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。 2、敘寫事件，不求細(xì)致，只求簡明。  如聶夷中的《田家》： 父耕原上田，子屬山下荒；六月禾未秀，官家已修倉。 這首詩表現(xiàn)田家的悲苦命運，沒有大肆鋪張，用語簡煉，詩人冷靜地敘述田家的生活與遭際，提示了農(nóng)民深受苦難的根源。 3、描寫景物，不尚華麗，務(wù)求樸實。  如馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》： 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。 詩人連用九個名詞，分別描繪了九個意象，盡管作者不著一個哀字，但是悠悠哀愁在這樣蕭瑟蒼涼的暮景中盡露無遺。又如陶淵明的“方宅十馀畝，草屋八九間； 榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”。 用白描手法寫景，可讓人快速抓住景物的特征，體會作者所寄寓的感情。 清平樂 （馮延己）  雨晴煙晚，綠水新池滿。雙燕飛來垂柳院，小閣畫簾高卷。 黃昏獨倚朱闌，西南新月眉彎。砌下落花風(fēng)起，羅衣特地春寒 。詞的上片是怎樣寫景的？上片的景：傍晚時分，雨過天晴，碧池新綠，雙燕歸宿，一派生意盎然的景象。是白描？AbX紅軟基地

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