這是蘇軾《前赤壁賦》教案PPT，主要是一、欣賞此賦中充盈著的詩情畫意和理趣之美二、掌握重點字詞句式。三、正確看待作品中的虛無主義以及正確評價文章的思想內容。完成課后的練習，歡迎點擊下載蘇軾《前赤壁賦》教案PPT哦。是開宗立派的大家，首開豪放派詞風，與辛棄疾同為豪放派的代表，合稱“蘇辛”。

蘇軾《前赤壁賦》教案PPT是由紅軟PPT免費下載網推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

一、欣賞此賦中充盈著的詩情畫意和理趣之美 二、掌握重點字詞句式。 三、正確看待作品中的虛無主義以及正確評價文 章的思想內容。 蘇軾在文學藝術領域的成就詞：是開宗立派的大家，首開豪放派詞風， 與辛棄疾同為豪放派的代表，合稱“蘇辛”。詩歌：提高了宋詩的質量，成為北宋詩壇驕傲， 與黃庭堅并稱為“蘇黃”。散文：宋代古文運動的領袖，為“唐宋八大家” 之一，與歐陽修并稱為“歐蘇”。賦：把古文引進賦體的創(chuàng)作，他的《赤壁賦》 與歐陽修的《秋聲賦》同為文賦的代表作。 《前赤壁 賦》代表了文賦的最高成就。書法：擅長行書、草書，與黃庭堅、米芾、蔡襄合稱為“宋四家”。繪畫：是文人畫的開創(chuàng)者之一，有《枯木怪石圖》、《竹石圖》等傳世。 蘇軾在詞史上的貢獻 第一次嘗試將詩的言志與詞的緣情結合起來。提出“以詩為詞”的主張。開闊了詞的意境與內涵，以雄大的才力、開闊的胸襟大大開拓了詞的題材、意境、風格、內涵與表現手法。 詞本來的內容是很狹窄的，多為應歌而作，其語言風格柔媚纖巧。在文人的觀念中，詩莊詞媚，詞為艷科（指詞所具的柔軟性、綺艷性、婉媚性）。被視為純娛樂性的“末道小技”。 關于此次赤壁之游，蘇軾在《與范子豐》函中曾有所記述：“黃州少西，山麓斗入江中，石室如丹，傳云曹公敗所——所謂‘赤壁’ 者（湖北黃岡） ；或曰：非也。……今日李委秀才來相別，因以小舟載酒飲赤壁下。李善吹笛，酒酣作數弄，風起水涌，大魚皆出，山上有棲鶻（hú 猛禽），亦驚起。坐念孟德，公瑾如昨日耳！” 可知此賦確是記游的實錄。參照同時所作的《念奴嬌·赤壁懷古》一詞，更可看出賦中詠及曹操，詞中詠及周瑜，兩兩相當；而詞中“人道是，三國周郎赤壁”一句，用“人道是”三字傳疑；比賦中用“此非孟德之困于周郎者乎”一句傳疑 。 自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也？？蓋將自其不變者而觀之，則天地曾不能以一瞬——絕對運動自其不變者而觀之，則物無盡也——相對靜止：物依然存在、其本質不變。自其不變者而觀之，則我無盡也——難點�。。±斫庖暯牵喝�、釋、道儒的觀點太上有立德，其次有立功，其次有立言 ——形體雖亡，影響仍在，精神不朽泛愛、崇仁的思想 ——舍棄小我、融入大我，人類永恒不足： 顯得牽強，缺乏安慰作用。因為真正讓人悲傷的正是個人形體的消亡。 道的觀點齊物思想——天人合一、物我兩忘、超脫生死。 “氣”的思想——生生死死只是“氣”的形式變化，終其本質，仍是一“氣”。生也死之徒，死也生之 始，孰知其紀！人之生，氣之聚也。聚則為生，散則為死。 ——《莊子·知北游》天地與我并生，而萬物與我為一。 ——《莊子·齊物論》自其異者視之，肝膽楚越也；自其同者視之，萬物皆一也。 ——《莊子·德充符》 佛的觀點 證實相的思想：實相是指空幻的萬千事物背后的那個實在的本體，這東西真實而又清靜，隱于現象背后，不生不滅，值得追求。生與死只不過是一種幻相，它的背后有一種永恒不變的實相。輪回思想：六道輪回、周而復始，生命完成了一次生死就如同月亮完成了一次圓缺”，“生生死死，循環(huán)不止” 總結引申唯心主義思想是擺脫生死苦惱的一條簡單途徑。引申：叔本華唯心主義哲學辯證唯物思想是擺脫生死苦惱的一條理性道路。不去思想是暫時擺脫生死苦惱的一種可行方式~Vt8紅軟基地

后赤壁賦ppt：這是后赤壁賦ppt，包括了學習目標，了解文體，品讀黃州的蘇軾，《赤壁賦》，寫作背景，整體感知，文章特色等內容，歡迎點擊下載。

三國赤壁之戰(zhàn)PPT：這是三國赤壁之戰(zhàn)PPT，包括了新課導讀，教學目標，時代背景，人物查詢，人物介紹，天下形勢示意圖，字詞學習，詞語解釋，為什么會發(fā)生這樣的變化等內容，歡迎點擊下載。

赤壁之戰(zhàn)ppt：這是赤壁之戰(zhàn)ppt，包括了古典四大名著，簡介歷史背景，學習生字詞，自主學習，交流，為什么會發(fā)生這樣的變化？分析人物形象，場面描寫，課文主要內容等內容，歡迎點擊下載。