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蘭亭集序精品教學(xué)PPT下載

素材大小:
2.755 MB
素材授權(quán):
免費(fèi)下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時(shí)間:
2017-12-10
素材編號(hào):
161112
素材類別:
語文課件

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蘭亭集序精品教學(xué)PPT

這是蘭亭集序精品教學(xué)PPT,1、了解王羲之生平和寫作背景, 體會(huì)作者由“樂”到“痛”到“悲”的思想感情 。2、掌握重點(diǎn)文言虛詞、實(shí)詞和句式3、背誦并默寫全文。歡迎點(diǎn)擊下載蘭亭集序精品教學(xué)PPT哦。序也寫著“敘”或稱“引”,猶如今日的“引言”、“前言”。是說明書籍著述或出版意旨、編次體例和作者情況的文章。也有對(duì)作者作品的評(píng)論和對(duì)有關(guān)問題的研究闡發(fā)。“序”一般寫在文章前面,列于書后稱為“跋”或“后序”。這類文章,按內(nèi)容分別書屬于說明文或議論文;以敘事為主、夾敘夾議的,不多見;抒情成分較多的序,多半是為詩歌唱和的集子而作,例如本文。

蘭亭集序精品教學(xué)PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

蘭亭集序 王羲之學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解王羲之生平和寫作背景, 體會(huì)作者由“樂”到“痛”到“悲”的思想感情 。 2、掌握重點(diǎn)文言虛詞、實(shí)詞和句式。 3、背誦并默寫全文。有關(guān)“序跋” 序也寫著“敘”或稱“引”,猶如今日的“引言”、“前言”。是說明書籍著述或出版意旨、編次體例和作者情況的文章。也有對(duì)作者作品的評(píng)論和對(duì)有關(guān)問題的研究闡發(fā)。“序”一般寫在文章前面,列于書后稱為“跋”或“后序”。這類文章,按內(nèi)容分別書屬于說明文或議論文;以敘事為主、夾敘夾議的,不多見;抒情成分較多的序,多半是為詩歌唱和的集子而作,例如本文。 王羲之其書 “書圣” 家學(xué)淵源,幼學(xué)書法,受到嚴(yán)格訓(xùn)練。精研各家書法體勢,博取眾家之長,自成一家,創(chuàng)造出風(fēng)格輕靈優(yōu)美、瀟灑飄逸的新體,從而突破了漢魏質(zhì)樸厚重的古風(fēng)。 《蘭亭集序》號(hào)稱“天下第一行書” 啟蒙老師衛(wèi)夫人:“此子必蔽吾書名矣。” 書法家庾翼:“兒輩厭家雞而愛野鶩! ” 唐太宗李世民求《蘭亭集序》,高價(jià)購買 ,喬裝竊取,臨逝殉葬。 背誦指導(dǎo)理清背誦思路: ①按照集會(huì)的 時(shí)間“永和…歲在…暮春…”、地點(diǎn)“會(huì)于……”、事由“修禊事也”、人物“群賢…少長…” ; ②接著到四周環(huán)境“此地有…..又有….引以為….”和 場面的鋪敘“雖無…亦足以…”; ③最后由“是日也”引起,點(diǎn)明當(dāng)時(shí)的天氣“天朗…惠風(fēng)…” 再描寫游人的心境“仰觀…俯察…足以…,抒發(fā)集會(huì)的心情“信可…”。 第一部分依次敘述宴集的時(shí)間、地點(diǎn)、事由,描寫了聚會(huì)的盛況,突出歡樂的基調(diào)。 1、下列加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A、群賢畢至 畢:全部、都 B、少長咸集 咸:都 C、引以為流觴曲水 以為:認(rèn)為 D、 不霽何虹 霽:雨雪后初晴 2、下列加點(diǎn)詞語古今意義相同的一項(xiàng)是( ) A、引以為流觴曲水 B、卻與小姑別,淚落連珠子 C、渺渺兮予懷,望美人兮天一方 D、覆壓三百余里,隔離天日 3、下列加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是( ) A、月出于東山之上 會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭 B、雖無絲竹管弦之盛 仰觀宇宙之大 C、 2.俯仰人生,為何而痛? 俯仰一世,老之將至 人生短暫之痛 所之既倦,情隨事遷 世事無常之痛 向之所欣,已為陳跡 往事不再之痛 修短隨化,終期于盡 生死難測之痛 2.俯仰人生,為何而痛? 俯仰一世,老之將至 人生短暫之痛 所之既倦,情隨事遷 世事無常之痛 向之所欣,已為陳跡 往事不再之痛 修短隨化,終期于盡 生死難測之痛 夫天地者萬物之逆旅也;光陰者百代之過客也。而浮生若夢(mèng),為歡幾何?古人秉燭夜游,良有以也。——李白前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。——陳子昂 一個(gè)人只要認(rèn)真思考過死亡,不管是否獲得使自己滿意的結(jié)果,他都好像是把人生的邊界勘察了一番,看到了人生的全景和限度。如此他就會(huì)形成一種豁達(dá)的胸懷,在沉浮人世的同時(shí)也能跳出來加以審視。他固然仍有自己的追求,但不會(huì)把成功和失敗看得太重要。他清楚一切幸福和苦難的相對(duì)性質(zhì),因而快樂時(shí)不會(huì)忘形,痛苦時(shí)也不致失態(tài)。 ——周國平 “對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。” ——(曹操《短歌行》) “天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識(shí)盈虛之有數(shù)。” —— (王勃《滕王閣序》) “哀吾生之須臾,羨長江之無窮。” —— (蘇軾《前赤壁賦》) “人生易老天難老,歲歲重陽,今又重陽。” —— (毛澤東《采桑子·重陽》)俯仰仰觀宇宙之大,俯察品類之盛夫人之相與,俯仰一世向之所欣,俯仰之間已為陳跡 俯仰一詞多義——信信可樂也 茍余情其信芳今行而無信,則秦王未可親也人而無信,不知其可今以蔣氏觀之,猶信信手拈來/閑庭信步自可斷來信,徐徐更謂之 實(shí)在確實(shí)信物 信用相信隨信使,媒人一詞多義——引秦王自引而起引匕首提秦王相如引車避匿引以為流觴曲水身子向上起舉起掉轉(zhuǎn)車頭引來一詞多義——是是日也吾祖死于是,無父死于是各行其是/自以為是不知木蘭是女郎今夕是何年 這這件事 對(duì),正確判斷動(dòng)詞判斷動(dòng)詞一詞多義——因或因寄所托因賓客至藺相如門謝罪因擊沛公于坐 依、隨著經(jīng)由,通過 趁此,趁機(jī) 翻譯文句 及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。 向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能以之興懷。 固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作 仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。 練習(xí): 每人寫一句話總結(jié)自己的感悟,一起交流。示例: 因?yàn)槎虝海松幸磺袣g樂和美好的東西更顯得珍貴。 作業(yè): 請(qǐng)將你寫的一句話擴(kuò)展為一篇以“與王羲之對(duì)話”為話題的隨筆。yn5紅軟基地

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