這是一個(gè)關(guān)于杜鵑圓舞曲教案PPT,主要是1通過(guò)欣賞，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，增進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，使學(xué)生樂(lè)于參與音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)。2通過(guò)欣賞使學(xué)生初步接觸歐洲古典音樂(lè)，掌握?qǐng)A舞曲的特點(diǎn)，感受樂(lè)曲的不同情趣，擴(kuò)展音樂(lè)的認(rèn)知領(lǐng)域。3培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)審美能力，有感情演唱歌曲的能力，語(yǔ)言表達(dá)能力和概括能力。杜鵑 長(zhǎng)笛是現(xiàn)代管弦樂(lè)和室內(nèi)樂(lè)中主要的高音旋律樂(lè)器。外型為一根開(kāi)有數(shù)個(gè)音孔的圓柱型長(zhǎng)管,長(zhǎng)笛的音色就比較明亮寬廣 杜鵑圓舞曲 板書(shū)設(shè)計(jì)：《杜鵑圓舞曲》 節(jié)拍、音色、速度 教學(xué)反思： 在課堂上，我首先是讓孩子們完整地聆聽(tīng)；其次是分段細(xì)聽(tīng)，并在欣賞每一樂(lè)段的過(guò)程中加入一些簡(jiǎn)單的參與，加深學(xué)生對(duì)音樂(lè)的印象；最后在完整聽(tīng)并能總結(jié)出圓舞曲的特點(diǎn)，學(xué)生基本能夠把握。我認(rèn)為，在課堂中只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，才能感受樂(lè)曲不同的情緒以及舞曲輕快活潑的特點(diǎn)。整節(jié)課上下來(lái)，我感覺(jué)，學(xué)生的積極性非常高，而且思維十分活躍，學(xué)生在聽(tīng)、想、舞中感悟了春天，找到了春天的美。通過(guò)這三段式聆聽(tīng)教學(xué)，學(xué)生在循序漸進(jìn)中進(jìn)入了音樂(lè)的美麗殿堂。這節(jié)課，雖然有很多不足，但是基本思路與環(huán)節(jié)還是比較正確的，有人說(shuō)，在孩子欣賞的時(shí)候，我們不能去打擾他們，不要加上語(yǔ)言的描述，應(yīng)該給他們想象的空間，可是，他們真的能隨著音樂(lè)的高低變化想象到杜鵑飛上飛下的情景嗎？我不知道。我只是覺(jué)得，既然要讓學(xué)生感受到，偶爾加上語(yǔ)言輔助孩子引導(dǎo)他們?nèi)バ蕾p，也未嘗不可吧，歡迎點(diǎn)擊下載杜鵑圓舞曲教案PPT哦。

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杜鵑 長(zhǎng)笛是現(xiàn)代管弦樂(lè)和室內(nèi)樂(lè)中主要的高音旋律樂(lè)器。外型為一根開(kāi)有數(shù)個(gè)音孔的圓柱型長(zhǎng)管，長(zhǎng)笛的音色就比較明亮寬廣 杜鵑圓舞曲 板書(shū)設(shè)計(jì)：《杜鵑圓舞曲》 節(jié)拍、音色、速度 教學(xué)反思： 在課堂上，我首先是讓孩子們完整地聆聽(tīng)；其次是分段細(xì)聽(tīng)，并在欣賞每一樂(lè)段的過(guò)程中加入一些簡(jiǎn)單的參與，加深學(xué)生對(duì)音樂(lè)的印象；最后在完整聽(tīng)并能總結(jié)出圓舞曲的特點(diǎn)，學(xué)生基本能夠把握。我認(rèn)為，在課堂中只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，才能感受樂(lè)曲不同的情緒以及舞曲輕快活潑的特點(diǎn)。     整節(jié)課上下來(lái)，我感覺(jué)，學(xué)生的積極性非常高，而且思維十分活躍，學(xué)生在聽(tīng)、想、舞中感悟了春天，找到了春天的美。通過(guò)這三段式聆聽(tīng)教學(xué)，學(xué)生在循序漸進(jìn)中進(jìn)入了音樂(lè)的美麗殿堂。這節(jié)課，雖然有很多不足，但是基本思路與環(huán)節(jié)還是比較正確的，有人說(shuō)，在孩子欣賞的時(shí)候，我們不能去打擾他們，不要加上語(yǔ)言的描述，應(yīng)該給他們想象的空間，可是，他們真的能隨著音樂(lè)的高低變化想象到杜鵑飛上飛下的情景嗎？我不知道。我只是覺(jué)得，既然要讓學(xué)生感受到，偶爾加上語(yǔ)言輔助孩子引導(dǎo)他們?nèi)バ蕾p，也未嘗不可吧！hKU紅軟基地

杜鵑圓舞曲教案PPT素材：這是一個(gè)關(guān)于杜鵑圓舞曲教案PPT素材，主要是通過(guò)對(duì)樂(lè)曲的欣賞，能區(qū)分出樂(lè)曲有幾個(gè)樂(lè)段，能夠隨音樂(lè)律動(dòng)，掌握三拍子的舞步。學(xué)會(huì)體驗(yàn)歌曲歡快情緒。杜鵑屬（學(xué)名：Cuculus）：該屬共有10種鳥(niǎo)類(lèi)，體型變化較大，一般在24-37厘米之間。都有一個(gè)長(zhǎng)尾巴和強(qiáng)健的腿爪。中國(guó)最常見(jiàn)種為四聲杜鵑和大杜鵑。常隱棲樹(shù)林間，平時(shí)不易見(jiàn)到。叫聲格外洪亮，每隔2-3秒鐘一叫，有時(shí)徹夜不停。雜食性，啄食松毛蟲(chóng)、金龜甲及其他昆蟲(chóng)，也吃植物種子。不營(yíng)巢，在葦鶯、黑卷尾等的鳥(niǎo)巢中產(chǎn)卵，卵與寄主卵的外形相似，歡迎點(diǎn)擊下載杜鵑圓舞曲教案PPT素材哦。

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杜鵑圓舞曲教案PPT課件：這是一個(gè)關(guān)于杜鵑圓舞曲教案PPT課件，主要欣賞樂(lè)譜，感受歌曲的音樂(lè)情緒，思考這樣曲調(diào)優(yōu)美，形象生動(dòng)的音樂(lè)，你聽(tīng)出來(lái)是有什么樂(lè)器演奏的？你知道它是哪位偉大的音樂(lè)家創(chuàng)作的？圓舞曲的特點(diǎn)有什么？了解各種的樂(lè)器的介紹，同學(xué)們愉快的音樂(lè)課開(kāi)始了，老師知道大家特別喜歡小動(dòng)物，今天有個(gè)小動(dòng)物也來(lái)到音樂(lè)教室和我們一起上課，你們歡迎嗎？你們要想知道這個(gè)小動(dòng)物是誰(shuí)？就讓我們先來(lái)聽(tīng)段音樂(lè)吧： 聽(tīng)音樂(lè)時(shí)可以跟著音樂(lè)的節(jié)奏，輕輕搖動(dòng)你的身體。你在這首音樂(lè)中聽(tīng)到了什么叫聲，聽(tīng)完之后，告訴大家好嗎？杜鵑 杜鵑圓舞曲 我們?cè)谝魳?lè)中聽(tīng)到了布谷鳥(niǎo)的叫聲，你們看，布谷鳥(niǎo)今天飛到我們教室來(lái)了，你們歡迎嗎？下面我們?cè)侔岩魳?lè)聽(tīng)一遍，當(dāng)你聽(tīng)到布谷的歌聲時(shí)，請(qǐng)你把手高高的舉起來(lái)。你從音樂(lè)中感受到什么樣的情緒？這樣曲調(diào)優(yōu)美，形象生動(dòng)的音樂(lè)，你聽(tīng)出來(lái)是有什么樂(lè)器演奏的？你知道它是哪位偉大的音樂(lè)家創(chuàng)作的？現(xiàn)在讓我們也變成一只只可愛(ài)的杜鵑鳥(niǎo)，飛到美麗的大森林，聽(tīng)到小鳥(niǎo)歌唱聲我們模仿它們的叫聲。杜鵑的叫聲里有這樣兩個(gè)音： mi, do, 請(qǐng)你們?cè)谖寰�(xiàn)譜上找一找在什么位置？和老師說(shuō)一句兒歌：“一線(xiàn)一線(xiàn)mimimi，下加一線(xiàn) do do do, 知道了，我要把他來(lái)記牢”，歡迎點(diǎn)擊下載杜鵑圓舞曲教案PPT課件哦。