這是心理健康之生命的意義ppt，包括了生命的意義，你從何而來，讓我們來看一個關(guān)于葉子弗雷迪的故事，弗雷迪的夏天等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

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關(guān)于生命的起源和誕生，IlQ紅軟基地
                   大家都了解到了哪些？IlQ紅軟基地
好了，現(xiàn)在大家知道你是怎么來的了嗎？生命的孕育和誕生竟是如此神奇！IlQ紅軟基地
           生命就好像一棵大樹，而你只是這樹上的一片小葉，你找到你的生命樹了嗎？IlQ紅軟基地
讓我們來看一個關(guān)于葉子弗雷迪的故事。。。。IlQ紅軟基地
——選自【美】利奧· 巴斯卡利亞《一片  葉子落下來—關(guān)于生命的故事》IlQ紅軟基地
春天過去了，IlQ紅軟基地
       接著，夏天也過去了。IlQ紅軟基地
弗雷迪最好的朋友是丹尼爾。丹尼爾這片葉子在這顆樹枝上最大，好像也最老。費(fèi)雷迪還覺得，丹尼爾在他們、大伙兒當(dāng)中最聰明。IlQ紅軟基地
     那個夏天，公園里的人多極了。他們經(jīng)常走過來，坐在弗雷迪這顆樹底下。丹尼爾告訴他，給他們遮蔭是他的志愿之一。IlQ紅軟基地
“志愿是什么��？”弗雷迪問過他。IlQ紅軟基地
   “就是活著的目的。”丹尼爾回答說，“我們活著，就是要讓別人過得快樂。我們活著，就要給因?yàn)榧依锾珶�，到這里來避暑的老人遮蔭。我們活著，就要給孩子們一個陰涼地方，好讓他們來玩。人們到樹下來野餐，在格子臺布上吃東西，我們活著，就要用葉片給他們扇風(fēng)。我們活著，就是為了做這些好事情。”IlQ紅軟基地
弗雷迪的夏天，很快就過去了。IlQ紅軟基地
十月的一個夜里，它一下子消失了。那天夜里，弗雷迪覺得從來沒有這樣冷過。所有的葉子都冷得索索發(fā)抖。他們給披上了一層薄薄的白色東西，它很快就融化掉，留下的是露水，在早晨的陽光中閃爍。IlQ紅軟基地
于是丹尼爾又告訴他們，他們這是經(jīng)歷了第一場霜凍，這說明，秋天已經(jīng)來到，冬天也不遠(yuǎn)了。IlQ紅軟基地
有一天，一件非常奇怪的事情發(fā)生了。同樣是那些風(fēng)，過去讓他們在樹枝上輕輕地舞動，如今卻把他們在葉莖上狠狠的吹過來，吹過去，好像在大發(fā)脾氣。IlQ紅軟基地
    這一下，所有的葉子都嚇壞了。“到底出什么事啦？”他們悄悄的你問我，我問你。IlQ紅軟基地
“秋天就是這樣的，”丹尼爾告訴大家，“到了葉子離開樹枝落下去的時候了。有些人把這個叫做死。IlQ紅軟基地
  “我們?nèi)�都會死嗎�?rdquo;弗雷迪問道。“是的，”丹尼爾回答說，“萬物都會死。不管是大是小，是強(qiáng)是弱。我們先完成我們的任務(wù)。我們經(jīng)歷日曬月照、風(fēng)吹雨打。我們學(xué)會跳舞、歡笑。最后我們死去。。。。”IlQ紅軟基地
“那么，這棵樹也要死嗎？”弗雷迪問道。IlQ紅軟基地
“有一天它也要死。不過有一樣?xùn)|西比樹更強(qiáng)。這就是生命。它將永存，我們大家全都是生命的一部分!”IlQ紅軟基地
這就是葉子弗雷迪關(guān)于生命的故事，看完這個故事，聽完丹尼爾的話，你覺得葉子們的生命意義有哪些？關(guān)于你的呢？IlQ紅軟基地
來看看名人們是怎么看待生命的意義吧。IlQ紅軟基地
作家布拉德利·特雷弗·格里夫說，IlQ紅軟基地
              生命的意義是找出自己喜歡做的事情，放手去做。。。IlQ紅軟基地
巴金說，IlQ紅軟基地
              生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。。。IlQ紅軟基地
許三多說，IlQ紅軟基地
活著就是做有意義的事，有意義的事就是好好活著！IlQ紅軟基地
愛因斯坦說：IlQ紅軟基地
         人只有獻(xiàn)身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。。。IlQ紅軟基地
羅素說，IlQ紅軟基地
生命就是一條江，發(fā)源于遠(yuǎn)處，蜿蜒于大地。上游是青年時代，中游是中年時代，下游是老年時代。上游狹窄而湍急，下游寬闊而平靜。什么是死亡？死亡就是江入大海，大海接納了江河，又結(jié)束了江河。IlQ紅軟基地
生命的意義演唱：水木年華IlQ紅軟基地
黑夜來臨是否感到孤單獨(dú)自一人是否你會彷徨這世界有多少這樣的你我就讓我們彼此關(guān)愛愛你的家人 愛你的朋友用心去愛你的愛人愛這個世界所有人們這就是生命的意義沒有人愿做離群之雁誰又愿靠向無人港灣當(dāng)這個世界越來越冷漠就讓我們相互關(guān)懷愛你的家人 愛你的朋友用心去愛你的愛人在這個世界彼此溫暖這就是存在的意義IlQ紅軟基地
               時刻：命運(yùn)之牌IlQ紅軟基地
由于受到出生環(huán)境等各種因素的限制，每個人的命運(yùn)是不同的。有的同學(xué)可能對自己的家庭環(huán)境不滿意，有的同學(xué)可能對自己的長相不滿意，也有的同學(xué)可能對目前的自己不滿意……IlQ紅軟基地
假定每個人能夠獲得第二次生命，每個人的命運(yùn)可以重新選擇。我手中有很多紙牌，每張牌就是命運(yùn)的一種重新安排，它所包含的資料就是你新的生活資料，從現(xiàn)在起，你就是牌上的這個人。設(shè)想一下你處在這種情況下的命運(yùn)，現(xiàn)在看看自己目前的處境、位置與假設(shè)的第二次人生選擇的處境相比，有什么不同？IlQ紅軟基地
現(xiàn)在每位同IlQ紅軟基地
學(xué)手上都握有自己的第二次生命，你是否滿意自己的第二次生命？（可以跟小組內(nèi)的同學(xué)互相交流）IlQ紅軟基地
在哈佛大學(xué)圖書館閱覽室的墻壁上掛著的鏡框中，有這樣兩個耐人尋味的小故事。第一個故事是講兩只螞蟻覓食的：IlQ紅軟基地
   有兩只螞蟻想翻越一段墻，尋找墻那頭的的食物。一只螞蟻來到墻角就毫不猶豫地向上爬去，可是每當(dāng)它爬到大半時，就會由于勞累疲倦而跌落下來�？墒撬�不氣餒，一次次跌下來，又迅速地調(diào)整一下自己，重新開始爬上去。IlQ紅軟基地
   另一只螞蟻觀察了一下，決定繞過墻去。很快地，這只螞蟻繞過墻來到食物前，開始享受起來；而另一只螞蟻還在不停地跌落下去又重新開始。IlQ紅軟基地
第二個故事是有關(guān)西撒哈拉沙漠中的旅游勝地比賽爾的。IlQ紅軟基地
     在很久以前，比賽爾是一個只能進(jìn)、不能出的貧瘠地方。在一望無際的沙漠里，一個人如果憑著感覺往前走，他只會走出許多大小不一的圓圈。因?yàn)槿藗儧]有認(rèn)識到這一點(diǎn)，所以他們一直都沒走出去過。后來，一位青年出現(xiàn)了，他發(fā)現(xiàn)比賽爾四處都是沙漠，一點(diǎn)可以參照的東西也沒有，于是，他找到了北斗星，在北斗星的指引下，他成功地走出了大漠。這位青年人于是成了比賽爾的開拓者，他的銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著一行字：新生活是從選定方向開始的。IlQ紅軟基地

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