這是黃帝這篇課文的ppt，包括了學(xué)習(xí)目標(biāo)，我會讀，初讀全文，感知內(nèi)容，傳奇經(jīng)歷，涿鹿之戰(zhàn)，縱觀全文，感悟探究等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

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這是軒轅黃帝像。vhW紅軟基地
這是我們中華民族歷史上一個(gè)非常了不起的人物，一個(gè)傳說多于史實(shí)的人物。vhW紅軟基地
現(xiàn)在我們就來讀一讀他的故事。vhW紅軟基地
23* 黃帝vhW紅軟基地
學(xué)習(xí)目標(biāo)vhW紅軟基地
認(rèn)識“礎(chǔ)、虐、毅、擒、妄、伐、陵、緬”8個(gè)生字。積累“奠基、暴虐、慘烈、討伐”等詞語。vhW紅軟基地
仔細(xì)默讀課文，了解作為中華民族始祖黃帝的豐功偉績。vhW紅軟基地
明確課文從哪些方面寫出了黃帝對中華文明的貢獻(xiàn)。vhW紅軟基地
我會讀：vhW紅軟基地
一、讀準(zhǔn)字音     vhW紅軟基地
     礎(chǔ)    虐    毅    擒vhW紅軟基地
     妄    伐    陵    緬vhW紅軟基地
二、讀讀寫寫vhW紅軟基地
  A組：奠基  暴虐  慘烈  討伐  基礎(chǔ)vhW紅軟基地
       毅然  擒獲  妄動  緬懷vhW紅軟基地
  B組：異常聰慧  敦厚能干  聰慧堅(jiān)毅                                       人文始祖    豐功偉績vhW紅軟基地
初讀全文，感知內(nèi)容vhW紅軟基地
大聲朗讀課文，完成下列任務(wù)：vhW紅軟基地
想一想：1、皇帝是誰？vhW紅軟基地
          2、課文是從哪幾個(gè)方面來介紹黃帝的？vhW紅軟基地
再讀課文，試用四字小標(biāo)題的形式概括課文是從哪幾個(gè)方面來介紹黃帝的？vhW紅軟基地
歷史地位vhW紅軟基地
姓氏稱號vhW紅軟基地
傳奇經(jīng)歷vhW紅軟基地
陵墓廟宇vhW紅軟基地
傳奇經(jīng)歷：vhW紅軟基地
涿鹿之戰(zhàn)：vhW紅軟基地
黃帝是怎樣成為天下共主的？vhW紅軟基地
為什么被稱為“黃帝”？vhW紅軟基地
阪泉之戰(zhàn)：vhW紅軟基地
背景、原因、結(jié)果。vhW紅軟基地
為什么說黃帝是中華民族的始祖？vhW紅軟基地
提示：（1）、說說什么叫做始祖？vhW紅軟基地
         （2）、你從課文中的哪句話中感受到的？（小組交流）vhW紅軟基地
始祖 ：有世系可考的最初的祖先vhW紅軟基地
黃帝時(shí)代一系列燦爛的制作和發(fā)明，為古代中國悠久文明和傳統(tǒng)文化奠定了基礎(chǔ)；vhW紅軟基地
統(tǒng)一各部落，被擁戴為天子；vhW紅軟基地
壯大力量繁衍生息，使黃河流域成為中國古代文化的搖籃；vhW紅軟基地
堯舜及夏商周三代帝王均是黃帝的后裔；vhW紅軟基地
帶領(lǐng)中華民族從蠻荒時(shí)代進(jìn)入文明時(shí)代。vhW紅軟基地
拓展延伸，感情升華vhW紅軟基地
學(xué)了這篇課文你有什么感想？vhW紅軟基地
從課文中找出與下列詞語意思相近的詞語，填一填。vhW紅軟基地
聰明—（    ）    激烈—（    ） vhW紅軟基地
剛毅—（    ）    擁護(hù)—（    ） vhW紅軟基地
（聰慧、慘烈、堅(jiān)毅、擁戴）vhW紅軟基地
讀讀寫寫vhW紅軟基地
軒轅黃帝    人文初祖    繁衍生息vhW紅軟基地
異常聰慧    敦厚能干    聰明堅(jiān)毅vhW紅軟基地

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