科利亞的木匣ppt公開課下載

素材大�。�: 1.97 MB

素材授權(quán)：: 免費(fèi)下載

素材格式：: .ppt

素材上傳：: chenrong

上傳時(shí)間：: 2018-08-31

素材編號：: 209484

素材類別：: 課件PPT

素材預(yù)覽

這是科利亞的木匣ppt公開課，包括了課文圍繞著木匣寫了科利亞的哪些事，思考，我會(huì)讀，為什么要埋木匣和木箱呢，科利亞的木匣里有什么等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

科利亞的木匣ppt公開課是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款課件PPT類型的PowerPoint.

E02紅軟基地

課文主要講的是科利亞（）歲的時(shí)候從（）向前（）埋下自己的（），（）年后數(shù)了（）步挖出了木匣，從這件事中感悟到（

）的道理。

木匣里盛著各種各樣好玩的東西，有冰鞋、小斧頭、小手鋸和其他小玩意兒。

圈一圈這句話中描寫動(dòng)作的詞

他放好了木匣，蓋上土，用腳踩實(shí)，還在上面撒了一層細(xì)沙，免得被人發(fā)現(xiàn)。

從這些動(dòng)作詞，你覺得科利亞是個(gè)怎樣的人？

討論:科利亞當(dāng)時(shí)在想什么？

科利亞找不道木匣的可能性有4種:

A、木匣可能被法西斯挖走。

B、數(shù)步法可能不管用。

C、挖的方向可能不對。

D、自己的步子可能有問題。

討論第一種可能性：木匣可能被法西斯挖走

伙伴們說：“也許，法西斯把你的寶貝挖走了。”

科利亞說：“不會(huì)的，敵人連我們家的大箱子都沒挖走，還能找到我的小木匣嗎？”

讀一讀，想一想，從他們的對話中可以找到什么依據(jù)？

討論第2種可能性:數(shù)步法可能不管用

找出描寫媽媽埋箱子，挖箱子的句子：

媽媽把有些東西放進(jìn)箱子里，從家門口向前走了三十步，把箱子埋在地下。

媽媽從家門口朝前走了三十步，挖出了她埋的箱子。

讀讀這兩句，想一想媽媽用的是什么方法埋箱子、挖箱子的？

討論第3種可能性:挖的方向可能不對

“他們家的房子還在，屋里的東西卻被法西斯搶走了。”

“房子還在”告訴我們什么?

<科利亞不可能把方向搞錯(cuò)>

討論第四種可能性:自己的步子可能有問題

就在那一天，媽媽、奶奶帶著科利亞到喀山去了，在那兒住了差不多4個(gè)年頭。”

4個(gè)年頭，科利亞會(huì)發(fā)生什么變化呢？（同桌互相討論）

周圍的一切，不是都在變化嗎?

在這件事里，科利亞能有這么大的收獲，是因?yàn)樗幸粋€(gè)特別好的品質(zhì)，是什么？

選詞填空

仍然果然固然

1.爸爸說用一個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)使用電腦。經(jīng)過一個(gè)月的努力，爸爸（）學(xué)會(huì)了。

2.在自然博物館里，同學(xué)們看到了多姿多彩的動(dòng)植物。閉館的時(shí)間快到了，同學(xué)們（）不想離開。

3.這樣做（）能保住他的性命，可他的一條腿卻沒了。

（1）報(bào)紙上說，今天晚上八點(diǎn)有月食。晚上八點(diǎn)鐘，我站在陽臺上向天空望去，月食（）出現(xiàn)了。

（2）在抗洪前線，解放軍戰(zhàn)士與洪水搏斗了十幾天。有的戰(zhàn)士累得幾次昏倒，（）不肯離開防洪大堤。

26科利亞的小木匣ppt：這是26科利亞的小木匣ppt，包括了讀讀下列詞語,并給字注音，我會(huì)讀，比一比，組詞語，閱讀要求，課文寫作順序，課文主要內(nèi)容，閱讀思考等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

科里亞的木匣ppt課件：這是科里亞的木匣ppt課件，包括了課文圍繞著木匣寫了科利亞的哪些事，我會(huì)讀，為什么要埋木匣和木箱呢，科利亞的木匣里有什么，他們是怎么埋的等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

《科利亞的木匣》教案PPT：這是一個(gè)關(guān)于《科利亞的木匣》教案PPT，主要是掌握本課的生字詞，理解詞語，默讀，思考課文講了一個(gè)什么故事？1、教育家在實(shí)驗(yàn)中是怎樣做的？畫出詞語2、從教育家的話中你知道了什么？歡迎點(diǎn)擊下載《科利亞的木匣》教案PPT哦。請畫出科利亞第一次和第二次挖木匣時(shí)怎樣量步子,怎樣挖到木匣的示意圖.

PPT分類Classification

久久无码高潮喷水抽搐,极品馒头泬19p,久久人人爽精品玩人妻av,精品国产成人国产在线视,精品视频一区二区三区在线观看

科利亞的木匣ppt公開課下載

科利亞的木匣ppt公開課

素材評分榜

素材排行榜