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這是學(xué)習(xí)小古文ppt,包括了葉公好龍,塞翁失馬,伯牙破琴,鄭人買(mǎi)履,自相矛盾,狐與葡萄,螳螂捕蟬,兩小兒辯日,孔明誡子,弈秋學(xué)弈等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
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1、放風(fēng)箏青草地,放風(fēng)箏。汝(rú)前行,我后行。青草地,放風(fēng)箏。汝(rú)前行,我后行。2、蘆 花水濱多蘆荻(dí)。秋日開(kāi)花,一片白色,西風(fēng)吹來(lái),花飛如雪。3、鄉(xiāng) 村鄉(xiāng)間農(nóng)家,竹籬茅屋,臨水成村。水邊楊柳數(shù)株,中夾桃李,飛燕一雙,忽高忽低,來(lái)去甚(shèn)捷。4、菊菊花盛開(kāi),清香四溢。其瓣如絲,如爪。其色或黃、或白、或赭(zhě)、或紅。種類(lèi)繁多。性耐寒,嚴(yán)霜既降,百花零落,惟菊獨(dú)盛。其瓣如絲,如爪。其色或黃或白、或赭(zhě)、或紅4、菊菊花盛開(kāi),清香四溢。其瓣如絲,如爪。其色或黃、或白、或赭(zhě)、或紅。種類(lèi)繁多。性耐寒,嚴(yán)霜既降,百花零落,惟菊獨(dú)盛。5、雪人大雪之后,庭中積雪數(shù)寸,群兒偕(xié)來(lái),堆雪作人形。目張、口開(kāi),肢體臃腫,跌坐如僧。有頃(qǐng),日出雪融。雪人亦消瘦,漸化為水矣。6、雨今日天陰,曉霧漸濃,細(xì)雨如絲。天晚雨止,風(fēng)吹云散,明月初出。7、日月星日則有日,夜則有月,夜又有星。三者之中,日最明,月次之,星又次之。8、日 時(shí)一日有夜,分為十二時(shí)。子丑寅(yín)卯(mǎo) ,辰已(sì)午未,申酉戌(xū)亥(hài),是也。夏日長(zhǎng)而夜短,冬日短而夜長(zhǎng)。夜半為子,日中為午。午前曰上午,午后曰下午。9、雨雪霜露天熱則下雨。天寒則下雪。熱天夜有露。寒天夜有霜。雪為雨所變;霜為露所成。雨雪霜露,隨天之寒熱而異也。10、貓捕魚(yú)缸中有金魚(yú),一貓伏缸上,欲捕食之,失足墜水中,急躍起,全身皆濕。1、勿貪多瓶中有果。兒伸手入瓶,取之滿(mǎn)握。拳不能出。手痛心急。大哭。母曰:“汝勿貪多,則拳可出矣。”2、龜兔競(jìng)走龜與兔競(jìng)走,兔行速,中道而眠,龜行遲,努力不息。及兔醒,則龜已先至矣。3、守株待兔宋人有耕者,田中有株,兔走觸株,折頸而死,因釋其耒(lěi)而守株,冀復(fù)得兔,兔不可復(fù)得而身為(wéi)宋國(guó)笑。4、狐假虎威虎求百獸而食之,得狐。狐曰:“子無(wú)敢食我也。天帝使我長(zhǎng)(zhǎng)百獸,今子食我,是逆天帝命也。子以我為(wéi)不信,吾為(wèi)子先行,子隨我后,觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎?”虎以為然,故遂與之行。獸見(jiàn)之皆走;⒉恢F畏己而走也,以為畏狐也。5、望梅止渴魏武行役,失汲道,軍皆渴,乃令曰:“前有大梅林,饒子,甘酸可以解渴。”士卒聞之,口皆出水,乘此得及前源。6、夸父逐日夸父與日逐走,入日;渴,欲得飲,飲于河、渭;河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林。7、共工觸山昔者共工與顓頊(zhuān xū)爭(zhēng)為帝,怒而觸不周山,天柱折,地維絕。天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿(mǎn)東南,故水潦(liáo 積水)塵埃歸焉。8、大禹治水堯舜時(shí),九河不治,洪水泛濫。堯用鯀治水,鯀用雍堵之法,九年而無(wú)功。后舜用禹治水,禹開(kāi)九州,通九道,陂(bēi 修筑河岸)九澤,度九山。疏通河道,因勢(shì)利導(dǎo),十三年終克水患。一成一敗,其治不同也。9、盤(pán)古開(kāi)天地天地渾沌(hùn dùn)如雞子,盤(pán)古生其中。萬(wàn)八千歲,天地開(kāi)辟,陽(yáng)清為天,陰濁為地。盤(pán)古在其中,一日九變,神于天,圣于地。天日高一丈,地日厚一丈,盤(pán)古日長(zhǎng)(zhǎng)一丈,如此萬(wàn)八千歲。天數(shù)極高,地?cái)?shù)極深,盤(pán)古極長(zhǎng)(cháng)。……故天去地九萬(wàn)里。論語(yǔ)·學(xué)而第一子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”論語(yǔ)·為政第二子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”子曰:“學(xué)而不思則罔(wǎng 迷惑),思而不學(xué)則殆(dài 有害)。”子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也。”論語(yǔ)·雍也第六知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。知者動(dòng),仁者靜。知者樂(lè),仁者壽。非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。《老子》第一章道可道,非常道。名可名,非常名。 無(wú)名天地之始;有名萬(wàn)物之母。 故常無(wú),欲以觀其妙;常有,欲以觀其徼(jiào)。《老子》第二章天下皆知美之為美,斯惡已。皆知善之為善,斯不善已。 有無(wú)相生,難易相成,長(zhǎng)短相形,高下相盈,音聲相和,前后相隨。恒也。1、楊柳楊柳,隨處可種,臨水尤宜。春初發(fā)葉,旋(隨即)開(kāi)黃花。及春末,葉漸多;ㄖ薪Y(jié)實(shí),細(xì)而黑。蕊落,有絮綻出,質(zhì)輕如棉,色白如雪,隨風(fēng)飛舞,散于各處。2、荷池中種荷,夏日開(kāi)花,或紅或白。荷梗直立。荷葉形圓。莖橫泥中,其名曰藕。藕有節(jié),中有孔,斷之有絲。3、雪冬日嚴(yán)寒,木葉盡脫,陰云四布,彌漫天空,飛鴉千百成群,未暮歸林。夜半,北風(fēng)起,大雪飛。清晨,登樓遠(yuǎn)望,山林屋宇,一白無(wú)際,頓為銀世界,真奇觀也。4、詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟。公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂(lè)。5、大雨午飯既畢,天氣郁蒸,蒼蠅紛飛庭前。少頃,大風(fēng)陡起,沙塵撲面。黑云自西北來(lái),電光四射,雷聲隆隆,大雨驟至,溝澮(kuài)皆盈。未幾,雨霽(jì),夕陽(yáng)返照墻隅(yú),豁然開(kāi)爽,暑熱盡退。6、程門(mén)立雪楊時(shí)見(jiàn)程頤于洛。時(shí)蓋年四十矣。一日見(jiàn)頤,頤偶瞑(míng)坐,時(shí)與游酢(zuò)侍立不去。頤既覺(jué),則門(mén)外雪深一尺矣 。7、鑿壁偷光匡衡勤學(xué)而無(wú)燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書(shū)映光而讀之。邑人大姓文不識(shí),家富多書(shū),衡乃與其傭作而不求償。主人怪問(wèn)衡,衡曰:“愿得主人書(shū)遍讀之。”主人感嘆,資給以書(shū),遂成大學(xué)。8、讀 書(shū)飛禽走獸,饑知食,渴能飲,又能營(yíng)巢穴為休息之所。其異者,能為人言。惟不知讀書(shū),故終不如人。人不讀書(shū),則于禽獸何異?1、臥薪嘗膽吳既赦越,越王勾踐反國(guó),乃苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。曰:“女忘會(huì)(kuài)稽之恥邪?”身自耕作,夫人自織;食不加肉,衣不重(zhòng)采;折節(jié)下賢人,厚遇賓客;振貧吊死,與百姓同其勞。吳王夫差赦免越國(guó)以后,越王勾踐回到越國(guó),就為此憂(yōu)心苦思,在座位前放著苦膽,無(wú)論是坐著還是躺著,抬頭就能看見(jiàn)苦膽,吃時(shí)也親口嘗嘗苦膽。并對(duì)自己說(shuō):“你忘記了吳越在會(huì)稽這一仗的恥辱了嗎?”勾踐親自參加田間勞動(dòng),他的夫人親自織布,吃飯時(shí)也不加肉,穿衣也不要多種顏色的華美衣服,屈己禮待那些有才能但地位不如自己的人,優(yōu)厚的對(duì)待來(lái)訪的賓客,救濟(jì)貧窮的人,慰問(wèn)死者家屬,與老百姓同甘共苦。2、李廣射虎廣出獵,見(jiàn)草中石,以為虎而射之,中石沒(méi)鏃(zú) 。視之,石也,因復(fù)更射之,終不能復(fù)入石矣。廣所居郡聞?dòng)谢,嘗自射之。及居右北平射虎,虎騰傷廣,廣亦竟殺之。李廣外出打獵,看見(jiàn)草里的一塊石頭,認(rèn)為它是老虎就用箭射它,射中了石頭,箭頭都射進(jìn)去了。過(guò)去一看,原來(lái)是石頭。于是重新再射這塊石頭,始終不能再射進(jìn)石頭了。李廣駐守的郡,聽(tīng)說(shuō)有老虎,曾經(jīng)親自去射殺。到駐守右北平時(shí),一次射虎,老虎跳起來(lái)傷了李廣,李廣也終于射死了老虎。3、鷸蚌相爭(zhēng)蚌方出曝(pù),而鷸(yù)啄其肉。蚌合而鉗其喙(huì)。鷸曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。”蚌亦謂鷸曰:“今日不出,明日不出,即有死鷸。”兩者不肯相舍,漁者得而并擒之。一只河蚌正從水里出來(lái)曬太陽(yáng),一只鷸啄它的肉。河蚌馬上閉攏,夾住了鷸的嘴。鷸說(shuō):“今天不下雨,明天不下雨,就會(huì)有死蚌。”河蚌也對(duì)鷸說(shuō):“今天你的嘴取不出,明天你的嘴取不出,就會(huì)有死鷸。”兩個(gè)不肯互相放棄,一個(gè)漁夫把它們倆一塊捉走了。4、刻舟求劍楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽(jù)契其舟曰:“是吾劍之所從墜。”舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?楚國(guó)有個(gè)渡江的人,他的劍從船上掉進(jìn)了水里。他急忙在船沿上刻上一個(gè)記號(hào),說(shuō):"這兒是我的劍掉下去的地方。"船靠岸后,這個(gè)人順著他在船沿上刻的記號(hào)下水去找劍。船已經(jīng)行駛了很遠(yuǎn),而劍還在原來(lái)的地方不會(huì)隨船而前進(jìn),用這樣的辦法來(lái)找劍,不是很糊涂嗎?5、濫竽充數(shù)齊宣王使人吹竽(yú),必三百人。南郭處士請(qǐng)為(wèi)王吹竽,宣王悅之,廩(lǐn)食(sì)以數(shù)百人。宣王死,湣(mǐn)王立,好一一聽(tīng)之,處士逃。齊宣王讓人吹竽,一定要三百人一起吹。南郭處士請(qǐng)求為齊宣王吹竽,宣王很高興。官倉(cāng)供養(yǎng)的樂(lè)手有好幾百人。齊宣王死后,他的兒子湣王繼位,他喜歡聽(tīng)他們一個(gè)一個(gè)地吹,南郭處士只好逃走了。6、買(mǎi)櫝還珠楚人有賣(mài)其珠于鄭者,為木蘭之柜,熏以桂椒,綴以珠玉,飾以玫瑰,輯(jí)以羽翠。鄭人買(mǎi)其櫝而還其珠。此可謂善賣(mài)櫝矣,未可謂善鬻(yù)珠也。楚國(guó)有一個(gè)在鄭國(guó)賣(mài)他的珠寶的人,用名貴的木料造盒子,用桂椒來(lái)熏,用珠玉來(lái)點(diǎn)綴,用玫瑰來(lái)點(diǎn)飾,用翠鳥(niǎo)的羽毛來(lái)裝飾。鄭國(guó)的人買(mǎi)了這個(gè)盒子卻把珠寶還給了商人。這可以說(shuō)是善于賣(mài)盒子了,卻不能說(shuō)善于賣(mài)珠寶。7、爭(zhēng)雁昔人有睹雁翔者,將援弓射之,曰:“獲則烹(pēng)。”其弟爭(zhēng)曰:“舒雁烹宜,翔雁燔(fán)宜。”競(jìng)斗而訟(sòng)于社伯。社伯請(qǐng)剖雁,烹燔半焉。已而索雁,則凌空遠(yuǎn)矣。今世儒爭(zhēng)異同,何以異是!從前有個(gè)人看見(jiàn)大雁在飛翔,準(zhǔn)備拉弓把它射下來(lái),并說(shuō)道:“一射下就煮來(lái)吃。” 他的弟弟爭(zhēng)著說(shuō):“棲息的雁煮著吃好,飛翔的雁烤著吃好。”兩人一直吵到社伯那兒,請(qǐng)他裁決。社伯說(shuō)可以把大雁剖開(kāi),煮一半,烤一半。不久以后再次去尋找大雁,而大雁已經(jīng)飛遠(yuǎn)了。當(dāng)今的讀書(shū)人的爭(zhēng)論是非曲直,與這有什么不同!8、揠苗助長(zhǎng)宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠(yà)之者,芒芒然歸,謂其人曰:“今日病矣!予助苗長(zhǎng)矣!”其子趨而往視之,苗則槁( gǎo)矣。天下之不助苗長(zhǎng)者寡矣。以為無(wú)益而舍之者,不耘苗者也;助之長(zhǎng)者,揠苗者也。非徒無(wú)益,而又害之。宋國(guó)有個(gè)人嫌自己的禾苗長(zhǎng)得太慢就一棵棵地往上拔, 十分疲勞地回到家,對(duì)他的家人說(shuō):“今天真是筋疲力盡了,我?guī)椭堂玳L(zhǎng)高了!”他兒子聽(tīng)說(shuō)后急忙跑到地里去看苗,禾苗都枯死了。天下不犯這種拔苗助長(zhǎng)錯(cuò)誤的人實(shí)在很少!以為沒(méi)有用處而放棄的人,就像是不給禾苗鋤草的懶漢;妄自幫助它生長(zhǎng)的,就像拔苗助長(zhǎng)的人,非但沒(méi)有好處,反而害了它。1、葉公好龍葉公子高好龍,鉤以寫(xiě)龍,鑿(同“爵”,古時(shí)的酒器)以寫(xiě)龍,屋室雕文以寫(xiě)龍。于是天龍聞而下之,窺頭于牗(yǒu),施(同“拖”)尾于堂。葉公見(jiàn)之,棄而還走,失其魂魄,五色無(wú)主。是葉公非好龍也,好夫(fú)似龍而非龍者也。葉公子高喜歡龍,衣服上的帶鉤刻著龍,酒壺酒杯上刻著龍,房檐屋棟上雕刻著龍的花紋圖案。就這樣,天上的真龍聽(tīng)說(shuō)這件事便從天上下降到葉公家里。龍頭搭在窗臺(tái)上探望 ,龍尾伸進(jìn)了大廳。葉公一看是真龍,嚇得轉(zhuǎn)身就跑,好像掉了魂似的,臉色驟變,簡(jiǎn)直不能控制自己。這葉公并非真的喜歡龍呀,他所喜歡的只不過(guò)是那些似龍非龍的東西罷了!2、塞翁失馬近塞上之人有善術(shù)者,馬無(wú)故亡而入胡。人皆吊之,其父(fǔ)曰:“此何遽不為福乎?”居數(shù)日,其馬將(jiàng)胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:“此何遽不為禍乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其髀(bì)。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人,死者十九。此獨(dú)以跛之故,父子相保。靠近長(zhǎng)城一帶的人中,有一個(gè)精通術(shù)數(shù)(一些迷信活動(dòng))的人,他的馬無(wú)緣無(wú)故逃跑到了胡人的領(lǐng)地。人們都來(lái)安慰他,這位老人說(shuō):“這怎么就不能是福氣呢?”經(jīng)過(guò)幾個(gè)月,他的馬帶領(lǐng)著胡人的駿馬回來(lái)了。人們都來(lái)恭喜他,這位老人說(shuō):“這怎么就不能是禍患呢?”家里有許多好馬,他的兒子很喜歡騎,有一次,從馬上掉下來(lái)折斷了大腿。人們都來(lái)安慰他,這位老人說(shuō):“這怎么就不能是福氣呢?”過(guò)了一年,胡人大舉入侵,打進(jìn)了長(zhǎng)城。壯年男子都拿起武器去打仗。靠近長(zhǎng)城一帶的人,絕大部分都戰(zhàn)死了。唯獨(dú)這個(gè)人的兒子因?yàn)槿惩鹊木壒,父子都保全了性命?/div>3、伯牙破琴伯牙鼓琴,鐘子期聽(tīng)之。方鼓琴而志在太山,鐘子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山!”少選之間,而志在流水,鐘子期又曰:“善哉乎鼓琴!湯湯乎若流水!”鐘子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。伯牙在彈琴,鐘子期聽(tīng)他彈。伯牙正彈奏到意在描繪泰山的樂(lè)曲,鐘子期說(shuō):“彈得真好!我好像看到巍巍的泰山!”一會(huì)兒,伯牙又彈奏到意在描繪流水的樂(lè)曲,鐘子期又說(shuō):“彈得真美!我又好像看到浩浩蕩蕩的江河!”鐘子期死后,伯牙拉斷了琴弦,把琴摔破,發(fā)誓終身不再?gòu)椙。他認(rèn)為世上再也沒(méi)有誰(shuí)能成為自己的知音了。4、鄭人買(mǎi)履鄭人有欲買(mǎi)履者,先自度(duó)其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,謂曰:“吾忘持度(dù)!”反歸取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無(wú)自信也。”鄭國(guó)有個(gè)想買(mǎi)鞋子的人,他先在家里拿根繩子量好自己腳的尺寸,就把量好的尺寸放在自己的座位上了。他到集市上去,卻忘了帶上量好的尺寸。他已經(jīng)選好了一雙鞋,說(shuō)到:“我忘記帶量好的尺寸來(lái)了!”于是返回家去取。等他跑回來(lái)時(shí),集市已散,他最終沒(méi)能買(mǎi)到鞋。別人知道后對(duì)他說(shuō):“為什么不用你自己的腳試一試呢?”他固執(zhí)地說(shuō):“我寧可相信量好的尺寸,也不相信自己的腳。”5、自相矛盾楚人有賣(mài)盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也。”又譽(yù)其矛曰:“吾矛之利,於物無(wú)不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛,不可同世而立。楚國(guó)有個(gè)賣(mài)盾和矛的人,夸贊自己的盾說(shuō):“我的盾十分堅(jiān)固,任何東西都不能穿透它。”又炫耀自己的矛說(shuō):“我的矛十分鋒利,什么東西都能穿透。”有人問(wèn):“用您的矛戳您的盾,怎么樣呢?”那個(gè)人回答不出來(lái)了。任何東西都不能穿透的盾和任何東西都能穿透的矛,不可能在同一個(gè)世界上存在。6、狐與葡萄昔有一狐,見(jiàn)葡萄滿(mǎn)架,萬(wàn)紫千紅,累累(léi léi)可愛(ài),垂涎久之。奈無(wú)猿升之技,不能大快朵頤。望則生怨,怨則生怒,怒則生誹(fěi),無(wú)所不至。乃口是心非,自慰曰:“似此葡萄絕非貴重之品,罕見(jiàn)之物。況其味酸澀,吾從不下咽。彼庸夫俗子方以之為食也。”此如世間卑鄙之輩,見(jiàn)人才德出眾,自顧萬(wàn)不能到此地步,反詆毀交加,假意清高。噫,是謂拂人之性,違心之談也。從前有一只狐貍,看見(jiàn)葡萄長(zhǎng)滿(mǎn)了藤架,萬(wàn)紫千紅,一串串的十分可愛(ài),饞了很久。無(wú)奈沒(méi)有像猿猴那樣上樹(shù)的技術(shù),不能吃個(gè)夠。狐貍望著葡萄,心中就生起怨恨,怨恨就生成憤怒,憤怒又變成誹謗,沒(méi)有什么程度達(dá)不到的。狐貍竟然心里想的和嘴上說(shuō)的不一致,安慰自己說(shuō):“像這種葡萄絕對(duì)不是珍貴的品種、稀有的東西。更何況它的味道又酸又澀,我從來(lái)吃不下去。那是庸碌世俗的人才用它當(dāng)做食物的。”這就像人世間卑劣鄙俗的人,見(jiàn)到有人才藝品德出眾,看自己不可能達(dá)到這個(gè)境地,反而大力詆毀,虛假情意自作清高。哎,這正是所謂拂逆人的本性、違背心意的說(shuō)法啊。7、鴉 狐鴉本不善鳴。一日,口銜食物,穩(wěn)棲樹(shù)上。適有餓狐見(jiàn)之,欲奪其食,無(wú)以為法,乃心生一計(jì),曰:“聞先生有霓裳羽衣之妙,特來(lái)一聆仙曲,以清俗耳。幸勿見(jiàn)卻!”鴉信為然,喜不自勝,遂開(kāi)聲張口,其食物已脫落矣。狐則拾之,謂鴉曰:“將來(lái)有羨先生唱者,切勿信之,必有故也。”俗云:甜言須防是餌。烏鴉本來(lái)不擅長(zhǎng)鳴叫。一天,烏鴉嘴里銜著食物,穩(wěn)當(dāng)?shù)貤⒃跇?shù)上。恰好有一只饑餓的狐貍見(jiàn)到它,想要奪取它的食物,沒(méi)有方法,心里就想出一個(gè)計(jì)謀,說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)您(唱歌)有霓裳羽衣般美妙,特地前來(lái)聆聽(tīng)神仙般的歌曲,用來(lái)清凈世俗的耳朵。希望不要被推辭。”烏鴉信以為真,控制不了內(nèi)心的喜悅,于是出聲張嘴,它的食物就掉落了。狐貍撿起它,對(duì)烏鴉說(shuō):“將來(lái)有人羨慕您歌唱的,千萬(wàn)不要相信它,必定有他的緣故。”俗語(yǔ)說(shuō):要提防動(dòng)聽(tīng)的話只是誘餌。1、螳螂捕蟬吳王欲伐荊,告其左右曰:“敢有諫者死!”舍人有少孺子者欲諫不敢,則懷丸操?gòu)椨诤髨@,露沾其衣,如是者三旦。吳王曰:“子來(lái),何苦沾衣如此!”對(duì)曰:“園中有樹(shù),其上有蟬,蟬高居悲鳴,飲露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蟬,而不知黃雀在其傍也;黃雀延頸,欲啄螳螂,而不知彈丸在其下也。此三者皆務(wù)欲得其前利,而不顧其后之有患也。”吳王曰:“善哉!”乃罷其兵。吳王想要進(jìn)攻楚國(guó),向左右大臣警告道:“如有人敢于進(jìn)諫,就叫他死!”有一位年輕的宮廷侍從,想諫又不敢,他就懷揣彈弓到后花園去,露水灑濕了衣裳,他像這樣子了多個(gè)早晨。吳王知道后說(shuō):“你來(lái),何苦把衣裳淋濕成這個(gè)樣子?”他回答道:“園子里有樹(shù),樹(shù)上有蟬,蟬在高高的樹(shù)枝上一邊放聲得叫著,一邊吸飲著露水,不知螳螂就在它的身后;螳螂縮著身子貼緊樹(shù)枝向前爬去想要捉蟬,而不知黃雀在它身旁;黃雀伸長(zhǎng)脖子想要啄螳螂,而不知在它的下面有我手中張開(kāi)的彈丸。這三者都想得到它們眼前的好處,卻沒(méi)有想到它們身后的災(zāi)禍!”吳王說(shuō):“好!”于是停止用兵。2、兩小兒辯日孔子?xùn)|游,見(jiàn)兩小兒辯斗,問(wèn)其故。一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。 一兒曰:“日初出大如車(chē)蓋,及日中,則如盤(pán)盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?” 一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?” 孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為(同“謂”,認(rèn)為)汝多知(同“智”)乎?孔子向東游歷,見(jiàn)到兩個(gè)小孩在爭(zhēng)辯,就問(wèn)他們?cè)跔?zhēng)辯的原因。一個(gè)小孩說(shuō):“我認(rèn)為太陽(yáng)剛升起的時(shí)候距離人近,而到正午的時(shí)候距離人遠(yuǎn)。” 另一個(gè)小孩認(rèn)為太陽(yáng)剛升起的時(shí)候距離人遠(yuǎn),而到正午的時(shí)候距離人近。一個(gè)小孩說(shuō):“太陽(yáng)剛升起的時(shí)候大得像車(chē)蓋。到了正午就像圓盤(pán)一樣大,這不是遠(yuǎn)的小而近的大嗎?”另一個(gè)小孩說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候很清涼,到了中午的時(shí)候就像把手放進(jìn)熱水里一樣燙,這不是近的熱而遠(yuǎn)的涼嗎?”孔子不能決斷。兩個(gè)小孩笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你見(jiàn)多識(shí)廣。”3、孔明誡子夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!德才兼?zhèn)淙说钠沸校且揽績(jī)?nèi)心安靜精力集中來(lái)修養(yǎng)身心的,是依靠?jī)樸的作風(fēng)來(lái)培養(yǎng)品德的。不看輕世俗的名利,就不能明確自己的志向,不是身心寧?kù)o就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。學(xué)習(xí)必須專(zhuān)心致志,增長(zhǎng)才干必須刻苦學(xué)習(xí),不努力學(xué)習(xí)就不能增長(zhǎng)才智,不明確志向就不能在學(xué)習(xí)上獲得成就。追求過(guò)度享樂(lè)和怠惰散漫就不能振奮精神,輕浮暴躁就不能陶冶性情。年華隨著光陰流逝,意志隨著歲月消磨,最后就像枯枝敗葉那樣,對(duì)社會(huì)沒(méi)有任何用處,守在破房子里,悲傷嘆息,又怎么來(lái)得及呢?4、弈秋學(xué)弈弈秋,通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專(zhuān)心致志,惟弈秋之為聽(tīng);一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳(zhuó,有絲繩的箭)而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。弈秋,是全國(guó)最擅長(zhǎng)下圍棋的人。讓弈秋教兩個(gè)人下圍棋。其中有一個(gè)人專(zhuān)心致志,只要是弈秋講的,他都認(rèn)真聽(tīng),細(xì)細(xì)琢磨,認(rèn)真領(lǐng)悟;另一個(gè)人表面上也在聽(tīng)弈秋的教導(dǎo),可是心里卻認(rèn)為天鵝要來(lái)了,想著如何拉弓搭箭把天鵝射下來(lái)。他們雖然一起學(xué)習(xí)圍棋,可是后者不如前者。是他的智力不如別人么?回答:不是這樣的。5、《推敲》賈島初赴舉,在京師。一日于驢上得句云:“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門(mén)。”又欲著“推”字,煉之未定,于驢上吟哦,引手作推敲之勢(shì),觀者訝之。時(shí)韓退之權(quán)京兆尹,車(chē)騎方出,島不覺(jué)得止第三節(jié),尚為手勢(shì)未已。俄為左右擁止尹前。島具對(duì)所得詩(shī)句,“推”字與“敲”字未定,神游象外,不知回避。退之立馬久之,謂島曰:“‘敲’字佳。”遂并轡(pèi)而歸,共論詩(shī)道,留連累日,因與島為布衣之交。賈島初次去京城考試。一天他騎著毛驢賦詩(shī),吟得“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門(mén)”的句子。又想用“推”字 ,煉字不能決定用哪個(gè)好,在驢上反復(fù)吟詠,并且用手做推與敲的姿勢(shì),旁觀者對(duì)他的行為很驚奇。當(dāng)時(shí)韓愈臨時(shí)任京城的地方長(zhǎng)官,他正帶車(chē)馬出巡,賈島不知不覺(jué)的沖撞到儀仗隊(duì)的第三節(jié),還在不停地做(推敲)的手勢(shì)。于是一下子就被(韓愈)左右的侍從推搡到韓愈的面前。賈島詳細(xì)地回答了他在醞釀的詩(shī)句,用“推”字還是用“敲”字沒(méi)有確定,精神離開(kāi)了眼前的事物,不知道要回避。韓愈停下車(chē)馬思考了好一會(huì),對(duì)賈島說(shuō):“用‘敲’字好。”兩人于是并排騎著驢馬回家,一同談?wù)撟髟?shī)的方法,好幾天不舍得離開(kāi)。(韓愈)因此跟普通老百姓賈島結(jié)下了深厚的友誼。6、師曠論學(xué)晉平公問(wèn)于師曠曰:“吾年七十,欲學(xué),恐已暮矣。”師曠曰:“何不炳燭乎?”平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰:“盲臣安敢戲其君?臣聞之:少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明,炳燭之明,孰與昧行乎?”平公曰:“善哉!”晉平公向師曠問(wèn)道:“我已經(jīng)七十歲了,想要學(xué)習(xí),恐怕已經(jīng)晚了。”師曠說(shuō):“為什么不點(diǎn)上蠟燭呢?”平公說(shuō):“哪有做臣子的開(kāi)他君主的玩笑的?”師曠說(shuō):“我是一個(gè)雙目失明的人,怎敢戲弄君主。我曾聽(tīng)說(shuō):少年的時(shí)候喜歡學(xué)習(xí),就象初升的太陽(yáng)一樣;中年的時(shí)候喜歡學(xué)習(xí),就象正午的太陽(yáng)一樣;晚年的時(shí)候喜歡學(xué)習(xí),就象點(diǎn)蠟燭一樣明亮,點(diǎn)上蠟燭和暗中走路哪個(gè)好呢?”平公說(shuō):“講得好。”7、為 學(xué)(片段)天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富。貧者語(yǔ)于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃(shì)而往?”曰:“吾一瓶一缽(bō)足矣。”富者曰:“吾數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也。子何恃而往!”越明年,貧者自南海還,以告富者。富者有慚色。西蜀之去南海,不知幾千里也,僧富者不能至而貧者至焉。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?天底下的事有困難和容易的區(qū)別嗎?去做,那么困難也變?nèi)菀琢;不去做,那么容易的也就變困難了。人們求學(xué)有困難和容易的區(qū)別嗎?去學(xué)的話,困難的也變?nèi)菀琢;不去學(xué)的話,容易的也會(huì)變困難了。四川的邊境有兩個(gè)和尚,一個(gè)貧窮,一個(gè)富有。窮和尚告訴富和尚說(shuō):“我想要前往南海,你認(rèn)為怎麼樣?”富和尚說(shuō)“你憑什麼前往呢?”窮和尚說(shuō):“我只要一個(gè)瓶,一個(gè)缽就夠了。”富和尚說(shuō):“我?guī)啄陙?lái)一直想雇船前去,還是不能。你憑什么前往呢 ?”第三年,窮和尚從南;貋(lái),把前往的事情告訴富和尚,富和尚露出慚愧的神色。位于西邊的四川距離南海,不知道有幾千里遠(yuǎn) 。有錢(qián)的和尚不能前往,沒(méi)有錢(qián)的和尚卻可以到達(dá)。人們?cè)诹⒅旧希炊炔簧纤拇ㄟ吘车暮蜕袉幔?/div>8、中 庸博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。有弗學(xué),學(xué)之弗能,弗措也。有弗問(wèn),問(wèn)之弗知,弗措也。有弗思,思之弗得,弗措也。有弗辨,辨之弗明,弗措也。有弗行,行之弗篤,弗措也。人一能之,己百之。人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強(qiáng)。廣泛學(xué)習(xí),詳細(xì)詢(xún)問(wèn),周密思考,明確辨別,切實(shí)實(shí)行。要么不學(xué),學(xué)了沒(méi)有學(xué)會(huì)絕不放棄;要么不問(wèn),問(wèn)了沒(méi)有懂得絕不放棄;要么不想,想了沒(méi)有想通絕不放棄;要么不分辨,分辨了沒(méi)有明確絕不放棄;要么不實(shí)行,實(shí)行了沒(méi)有成效絕不放棄。別人用一分努力就能做到的,我用一百分的努力去做;別人用十分的努力做到的, 我用一千分的努力去做。如果真能夠做到這樣,雖然愚笨也一定可以聰明起來(lái),雖然柔弱也一定可以剛強(qiáng)起來(lái)。夏溽(rù)暑蒸人,如洪爐鑄劍,誰(shuí)能躍冶?須得清泉萬(wàn)派,茂樹(shù)千章,古洞含風(fēng),陰涯積雪,空中樓閣,西面青山,鏡里亭臺(tái),湘簾竹。╠iàn),藤枕石床:栩栩然,蝶歟(yú)周歟,吾不得而知也。秋金風(fēng)瑟瑟,紅葉蕭蕭,孤雁排云,寒蟲(chóng)泣露,良用凄切?蓯(ài)者:云劍長(zhǎng)空,水澄遠(yuǎn)浦,一處冷輪,皎皎碧落間,令人爽然。南樓清嘯,東籬暢飲,亦幽人行樂(lè)時(shí)也。銀蟾皎潔,玉露凄清,四顧人寰,萬(wàn)里一碧。攜一二良朋,斗酒淋漓,彩毫縱橫,仰問(wèn)嫦娥:“悔偷靈藥否?”安得青鑾一只跨之,憑虛遠(yuǎn)游,直八萬(wàn)頃琉璃中也。冬冬雖隆寒逼人,而梅白松青,裝點(diǎn)春色;又感六花飛絮,滿(mǎn)地瓊瑤。獸炭生紅,蟻酒凝綠;狐裘貂帽,銀燭留賓;在尾兔毫,彩箋覓句;亦佳事也。至如駿馬獵平原,孤舟釣淺瀨(lài)豪華寂寞,各自有致。雪天公翦水,宇宙飄花,品之,有四美焉:落地?zé)o聲,靜也;沾衣不染,潔也;高下平均,勻也;洞簾掩映,明也。宜長(zhǎng)松修竹,老梅片石;怪石崚(líng)嶒(céng),深林窈窕;寒江遠(yuǎn)浦,斷岸小橋;古剎層巒,疏籬幽徑;老叟披蓑垂釣,騷人跨蹇(jiǎn)x尋詩(shī);小酌清談,高樓長(zhǎng)嘯;船頭茶灶飄煙,座上黛眉把盞;老僧對(duì)坐,韻士閑評(píng);披鶴氅(chǎng)縱步園林,御貂裘,登臨山水。如此景況,何必峨嵋千尺?天津古文化街ppt:這是天津古文化街ppt,包括了規(guī)劃構(gòu)思依據(jù),規(guī)劃構(gòu)思基點(diǎn),規(guī)劃方案特色,規(guī)劃布局結(jié)構(gòu),規(guī)劃用地內(nèi)交通組織,商貿(mào)區(qū)停車(chē)問(wèn)題等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
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