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創(chuàng) 新 型 課 題主 講 內(nèi) 容一、創(chuàng)新型課題介紹二、創(chuàng)新型課題與問題解決型課題的區(qū)別三、創(chuàng)新型課題與科研課題四、創(chuàng)新型課題程序介紹五、創(chuàng)新型課題各步驟程序講解六、創(chuàng)新型課題案列分析 一、創(chuàng)新型課題介紹 創(chuàng)新型課題的推進(jìn)過程 1999-2002年期間試點開展。于2000年中質(zhì)協(xié)頒發(fā)了在全國試行開展創(chuàng)新型QC小組活動的文件。日本“課題達(dá)成型”。 2002年3月-2006年2月期間，推出成果案例，提出了改進(jìn)辦法。 2006年2月中質(zhì)協(xié)質(zhì)量管理小組工作委員會發(fā)出“開展創(chuàng)新型QC小組活動實施指導(dǎo)意見”的文件。 二、創(chuàng)新型課題與問題解決型課題的區(qū)別 1、立意不同創(chuàng)新型課題的立意是研發(fā)的新技術(shù)、新工藝、新材料、新機(jī)具等，是打破現(xiàn)有狀態(tài)，突破傳統(tǒng)思想，尋求一種新的方法；問題解決型課題是在原有狀態(tài)下，提高、降低或是改進(jìn)。 與問題解決型的攻關(guān)型課題容易混淆例：《提高寶鋼初軋廠冷床齒條板彈簧鋼套更換效率》 ２、過程不同創(chuàng)新型沒有歷史可參考，所以沒有現(xiàn)狀調(diào)查、沒有原因分析和確定主要原因。創(chuàng)新型課題是屬于研制、開發(fā)新技術(shù)、新工藝、新材料、新機(jī)具等，是過去沒有的，以研發(fā)課題為目標(biāo)，提出各種方案，進(jìn)行試驗、比對等形式而選擇出最佳方案。 問題解決型課題需要做現(xiàn)狀調(diào)查，收集過程資料和數(shù)據(jù)并進(jìn)行綜合性分析，找出問題的癥結(jié)所在和影響現(xiàn)狀的原因。 ３. 結(jié)果不同創(chuàng)新型是從無到有，創(chuàng)新以前不存在的事件或產(chǎn)品，達(dá)到增值、增效的目的。也就是說企業(yè)（市場）不存在的技術(shù)、工藝、材料、工具等，經(jīng)過QC小組活動完成了研發(fā)，創(chuàng)造出新技術(shù)、新工藝、新材料、新工具等，并確保實現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)或提高工作效率。 舉例：《管道自動清洗裝置的研制》 ４. 使用統(tǒng)計方法不同創(chuàng)新型使用新七種工具非數(shù)據(jù)分析方法較多，問題解決型使用數(shù)據(jù)分析的統(tǒng)計方法較多。 小組活動過程中，資料的收集歸納、數(shù)據(jù)的比較分析，都離不開統(tǒng)計方法。在問題解決型課題中，常應(yīng)用數(shù)據(jù)分析工具，如：排列圖、控制圖、直方圖、散布圖等；而在創(chuàng)新型課題中應(yīng)用較多的是整理類工具、分析或歸納，如：頭腦風(fēng)暴法、親和圖、系統(tǒng)圖、PDPC法等，也有的小組能夠較好的應(yīng)用單因素試驗法、正交試驗設(shè)計法等。 三、創(chuàng)新型課題與科研課題的區(qū)別創(chuàng)新型課題與科研課題同屬于科技攻關(guān)活動，體現(xiàn)了人運用新的思維、創(chuàng)新的方法、開發(fā)新產(chǎn)品（項目）、新方法。但是在參與的主體、研究內(nèi)容和形式上有明顯的異同點。三、創(chuàng)新型課題與科研課題的區(qū)別 1. 選擇課題創(chuàng)新型課題的選題必須體現(xiàn)創(chuàng)新的要求，課題要明確反映出創(chuàng)新、研發(fā)的內(nèi)容。課題來自小組成員的身邊，體現(xiàn)ＱＣ小組的“小、實、活、新”；來自于對工作現(xiàn)狀的不滿意；來自于重點難點問題的突破。 裝置、機(jī)具類創(chuàng)新案例：《不銹鋼盤管調(diào)制器的研發(fā)》在石油天然氣建設(shè)自控儀表施工中，井口安全系統(tǒng)大多采用不銹鋼盤管來進(jìn)行取源。 二、選擇課題 圓管柱截面尺寸(mm)：Φ1500~1400×35(50)，均采用鋼板在工廠卷制成型。 圓管柱圓度要求： 加工：圓柱圓度允許偏差為3.0mm， 安裝：對接錯口允許值為3.0mm。由于加工偏差方向的隨機(jī)性，加工驗收合格的構(gòu)件，對接時可能出現(xiàn)偏差累積。造成錯口值超出規(guī)范允許值。 用鋼卷尺進(jìn)行拉測，操作方便，但由于每次拉測卷尺不一定通過圓心，所以精確度較低。 非對稱滑移拔桿車的研制一、工程概況 協(xié)信城采光天頂裝飾工程位于重慶南岸區(qū)中心位置。鋼結(jié)構(gòu)采光頂工程可分為三個部分，即1#、2#、3#采光頂，位于裙樓屋面即八層。一、工程概況三、選擇課題 方法類創(chuàng)新案例：《“仰簾”結(jié)構(gòu)模板施工方法創(chuàng)新》 全國人大常委會會議廳改擴(kuò)建工程是人大常委會召開會議的場所，在大會堂內(nèi)院。 建筑面積17530平米，地上4層，地下2層，標(biāo)準(zhǔn)層層高8.5米，框架-剪力墻結(jié)構(gòu)，局部鋼結(jié)構(gòu)。 2.闡述選題理由　　闡述選題理由應(yīng)對發(fā)現(xiàn)課題并選定課 題的過程進(jìn)行精練地概括。要用簡潔清楚的語言表達(dá)出課題的立意與來源，比如沒有可以替代的產(chǎn)品及可借鑒的經(jīng)驗，也沒有可參考的做法，從而引發(fā)了小組成員自己動手創(chuàng)新的想法等。 3. 如何區(qū)分“問題解決型”的“攻關(guān)型”課題的選題問題 “創(chuàng)新型”課題的立意是研發(fā)的新技術(shù)、新工藝、新材料、新機(jī)具等，是打破現(xiàn)有狀態(tài)，突破傳統(tǒng)思想，尋求一種新的方法；如果選題是標(biāo)新立異，追新求變，就應(yīng)按照“創(chuàng)新型”課題QC小組活動程序開展活動。 “問題解決型”是在原有狀態(tài)下，提高、降低或是改進(jìn)。如果是在原有基礎(chǔ)上提高或降低技術(shù)、工藝、材料、機(jī)具的質(zhì)量、效益，采取優(yōu)化措施應(yīng)按照“問題解決型”活動程序開展活動。 課題名稱 “創(chuàng)新型”課題的名稱要直接針對創(chuàng)新的產(chǎn)品、服務(wù)、方法、設(shè)備等。其特點主要體現(xiàn)在兩個方面：一是明確提出活動要研發(fā)的內(nèi)容；二是體現(xiàn)出鮮明的創(chuàng)新特征。名稱要簡潔、準(zhǔn)確、明確，一目了然，避免使用抽象冗長的文字描述。對于一些專業(yè)名稱過長的創(chuàng)新對象，可以進(jìn)行必要的簡化， 使課題名稱簡單明了。 課題名稱的構(gòu)成 XXXX---XXXXX---XXXXXX 如何對待 創(chuàng)新對象 具體問題 創(chuàng)新型課題名稱示例： 設(shè)計 桑塔那轎車 長途運輸架 創(chuàng)新 大跨度鋼桁架 安裝新方法 研制 油氣管道內(nèi) 自動清潔裝置 研制 鋼桁架 支撐落位裝置 開發(fā) 庫存模板 檢索軟件 選題中容易出現(xiàn)的常見問題 (1) 選題理由沒有體現(xiàn)出課題創(chuàng)新的必要性、迫切性，從立意上容易理解為“問題解決型”的“攻關(guān)型”課題。 如：某QC小組《汽車平硐70度斜溜井施工技術(shù)研究與應(yīng)用》選題理由提到“采礦運輸中的斜溜井施工時，連接卸礦硐室與汽車平硐間的溜井軸線定位往往不易控制，因此小組圍繞斜溜井施工技術(shù)研究開展活動。” 　　 (2) 選擇活動課題太大，實為科研課題，是小組活動所無法解決的。如：某小組的課題《高強(qiáng)頁巖陶粒在瀝青混凝土路面中的研究與應(yīng)用》屬于市政工程領(lǐng)域較為前沿的科研課題，需有專門的研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行大量的試驗和檢測工作，研究方向較多，研究結(jié)果形成了多個創(chuàng)新點，不適合以創(chuàng)新型課題的形式開展ＱＣ小組活動�！　　� (3)課題名稱含糊，不明確。如上兩例中課題名稱均存在相同的錯誤，第一例中課題名稱宜改為“創(chuàng)新汽車平硐70度斜溜井施工技術(shù)”。如：《砂層中錨桿帶水作業(yè)施工新方法探索》，采用“探索”一詞描述創(chuàng)新活動顯得模糊，無法突出小組創(chuàng)新成果在工程中的貢獻(xiàn)。又如：《絕緣穿刺線卡在建筑配電干線應(yīng)用技術(shù)》，課題名稱中沒有設(shè)定研發(fā)或創(chuàng)新的動作。 2. 設(shè)定目標(biāo)創(chuàng)新型課題目標(biāo)的設(shè)定不同于問題解決型課題，應(yīng)該針對選擇的課題先定性后定量的制定。 設(shè)定目標(biāo)的原則（1）必須針對本課題的預(yù)期效果設(shè)定目標(biāo)，應(yīng)與選題理由相呼應(yīng)。（2）目標(biāo)值的設(shè)定要明確，盡可能做到量化和可測評。 （3）設(shè)定目標(biāo)值要具有可行性，既要具有挑戰(zhàn)性，又要實事求是。（4）目標(biāo)值要有量化依據(jù)。 選取設(shè)定目標(biāo)的依據(jù)：（1）上級下達(dá)的考核指標(biāo)或標(biāo)準(zhǔn)的要求；（2）顧客提出的需求；（3）國內(nèi)條件相當(dāng)?shù)耐�行業(yè)采用新技術(shù)或裝備后的先進(jìn)水平；（4）采用創(chuàng)新研發(fā)的技術(shù)或者裝置后對于問題解決程度的測算分析等。 案列分析：案例1：《360輕集料陶粒保溫砌塊的研制》案例2：《非對稱滑移拔桿車的研制》案例3：《研制光聲光譜SF6氣體分解產(chǎn)物檢測儀》 四、設(shè)定目標(biāo) 《研制光聲光譜SF6氣體分解產(chǎn)物檢測儀》小組將目標(biāo)設(shè)定為“成功研制滿足A類標(biāo)準(zhǔn)的新型SF6氣體分解產(chǎn)物檢測儀”，以滿足診斷SF6設(shè)備潛伏性故障的要求。按照89號文件對A類儀器的技術(shù)要求，研制的新型SF6氣體分解產(chǎn)物檢測儀對SO2、H2S和CO三種氣體組分的檢測誤差要滿足±0.5uL/L范圍，檢測重復(fù)性要小于0.3uL/L。 設(shè)定目標(biāo)應(yīng)注意的幾點問題： 1. 設(shè)定目標(biāo)應(yīng)針對選擇的課題而制定（定性的）。 2. 課題目標(biāo)應(yīng)具有挑戰(zhàn)性。 3. 針對創(chuàng)新的對象所要達(dá)到的效果提出量化指標(biāo)（定量的），應(yīng)避免量化目標(biāo)值過多。 4. 目標(biāo)設(shè)定通常情況下應(yīng)明確為一個目標(biāo)。 目標(biāo)值可行性分析由于創(chuàng)新型課題中創(chuàng)新對象是從未出現(xiàn)過的新生事物，對于目標(biāo)的設(shè)定是否合理應(yīng)進(jìn)行可行性分析。可行性分析應(yīng)客觀存在的條件加以分析和論證，指向應(yīng)具體有依據(jù)。 目標(biāo)可行性的分析方法 1. 小組自身具備的條件是否滿足創(chuàng)新需要 技術(shù)及擁有的資源--人、機(jī)、料、環(huán)境等。 2. 市場可提供的條件是否滿足創(chuàng)新需要設(shè)備、材料、原器件、加工工具、工藝、協(xié)作廠家能力條件等。 3. 是否需要資金及資金來源與保障。 四、設(shè)定目標(biāo) 3. 提出方案并確定最佳方案提出方案并確定最佳方案是小組應(yīng)用創(chuàng)新的思維方式選擇課題并確定課題活動所要達(dá)成的目標(biāo)后，提出各種創(chuàng)新思路和設(shè)想，并做進(jìn)一步的深化和拓展。 提出方案并確定最佳方案的基本過程：提出方案選定方案對選定方案進(jìn)行分解確定最佳方案 提出方案圍繞著選擇的課題和設(shè)定的目標(biāo)提出提出方案的基本方法：頭腦風(fēng)暴法與親和圖　　 親和圖（1）親和圖的原理：把收集到的有關(guān)創(chuàng)新主題的意見、觀點、想法和問題，按照他們之間的親近程度加以歸類匯總的一種圖。 （2）用途：把頭腦風(fēng)暴法產(chǎn)生的語言資料進(jìn)行整理產(chǎn)生觀點，提出方案。 （1）提出創(chuàng)新主題（2）制作語言資料卡片（一個觀點一張）（3）把卡片隨機(jī)的放在一起（4）按照他們的親近程度歸類（5）確定一張能覆蓋卡片的卡片標(biāo)簽（6）對卡片標(biāo)簽再進(jìn)行親合，再做標(biāo)簽（7）繪制親和圖 例：某“創(chuàng)新圓弧傾斜墻體施工方法創(chuàng)新”QC小組，需要創(chuàng)新一種新型模板體系，確保圓弧傾斜墻體的施工質(zhì)量。親和圖歸納整理結(jié)果如下： 組合后產(chǎn)生三種方案，見樹圖： 提出方案的基本要求： (1)提出的方案其核心內(nèi)容必須具有鮮明的創(chuàng)新性； (2)要從可以設(shè)想的所有方面提出至少兩個以上方案； (3)所提出的方案都是有可能實現(xiàn)課題目標(biāo)的。即只要是有可能實現(xiàn)課題目標(biāo)并且是創(chuàng)新的方案都要盡可能收集。 (4)小組成員也可以從自身能力出發(fā)，對所收集的方案進(jìn)行分析、評估后，從相對容易的角度在所收集的方案中獲得啟發(fā)而產(chǎn)生新方案的思路，或?qū)⒍鄠�方案中的合理部分優(yōu)化整合為一個新的可行方案。 選定方案！ 選定方案的基本步驟（1）對所提出的各個方案逐一進(jìn)行系統(tǒng)描述；（2）找出各個方案中的相同點（如果有）與不同點；（3）對可供比選的方案進(jìn)行比較并做出科學(xué)評價；（4）通過科學(xué)評價上選定出一個最為理想的方案。對提出的方案進(jìn)行評估和論證，并選定最理想的方案。 選定方案的常用方法一般來說小組可采用對多個方案的核心內(nèi)容通過分析、對比、評價和論證的方法進(jìn)行比選。比如通過對調(diào)查所取得數(shù)據(jù)進(jìn)行對比，或?qū)δ�擬試驗得出的結(jié)論以及理論分析計算結(jié)果進(jìn)行對比等科學(xué)方法，對各個方案的不同點和優(yōu)劣情況進(jìn)行評價來選取最理想的方案。創(chuàng)新是有風(fēng)險的，實際活動中小組還應(yīng)根據(jù)創(chuàng)新對象的不同選取適宜的方法進(jìn)行客觀評價。 方案評價對可供比選的方案通過分析、模擬試驗和論證后，可以匯總起來進(jìn)行方案評價，分出優(yōu)劣來。對于工藝、技術(shù)類的創(chuàng)新課題，提出的各種方案一般從以下幾個主要方面進(jìn)行對比評價： 安全性：是否存在對人身、設(shè)備、環(huán)境等構(gòu)成危害的可能性；經(jīng)濟(jì)性：需要投入費用或收回成本情況，也可以是小組是否具備相應(yīng)的資金條件；技術(shù)先進(jìn)性：方案的技術(shù)特點和復(fù)雜程度，及小組是否掌握該方案所需的相關(guān)技術(shù)或可依靠協(xié)作方式獲取技術(shù)支援的可能性是否存在。 方案實施的難易程度：如時間的長短、勞動強(qiáng)度的大小、原材料的取得方法和途徑是否便捷、設(shè)備配置要求以及是否具備方案實施所需的現(xiàn)場環(huán)境或輔助條件等；有效性（預(yù)期效果）：可實現(xiàn)課題目標(biāo)或方案目標(biāo)的程度、質(zhì)量保證情況。風(fēng)險評估：可根據(jù)創(chuàng)新對象的難易程度綜合上述五個方面加以評價�！　　　　� 案例：《開發(fā)庫存模板檢索軟件》方案評價表： 對于裝置（機(jī)具、產(chǎn)品等）的創(chuàng)新課題，提出的各種方案可以從裝置（機(jī)具、產(chǎn)品等）的性能優(yōu)劣點進(jìn)行分析對比評價。 有些創(chuàng)新型課題，如管理類、服務(wù)類的創(chuàng)新及其他具有特殊性的創(chuàng)新項目，還應(yīng)根據(jù)其不同的特性，以能滿足選題需要、全方位地從各個角度提取出可測評的特性出發(fā)，對提出的各種方案進(jìn)行評價。選定的方案如何進(jìn)行分解？ 對選定方案進(jìn)行分解的基本方法一般情況下可采用逐級分解的方式對選定方案進(jìn)行分解。即將選定方案按照小組所期望達(dá)成的目標(biāo)需求，或小組對該方案所賦予的功能需求（如多功能工具、平臺、軟件等）來逐級分解該方案，以使選定的方案具體化。樹圖的應(yīng)用 樹圖（1）樹圖的原理：表示“某一主題與其組成要素關(guān)系”的圖示。（2）類型：兩大類型寶塔型樹圖（結(jié)構(gòu)型樹圖）垂直向下展開，表示它們之間的“結(jié)構(gòu)包容”關(guān)系。側(cè)向型樹圖（單向展開型樹圖）從左向右方展開，表示它們之間“因果”關(guān)系或“目的手段”關(guān)系之間的關(guān)系。 創(chuàng)新型課題最佳方案，一般都是用側(cè)向型樹圖表示的，他們的組成關(guān)系是： 目的 手段1 手段2 手段3 第一級分解？ 第三級分解示例： 第一級分解方案應(yīng)是構(gòu)成選定方案的主要組成部分，要提出構(gòu)成該方案的各部分內(nèi)容（項目）應(yīng)主要包括哪幾部分。例：某QC小組對《異型鋼除銹方法的研究》選定方案的分解情況。小組成員根據(jù)確定目標(biāo)值時所做的試驗，選定方案為拋丸機(jī)拋頭上下環(huán)形布置、異型鋼在拋丸機(jī)內(nèi)直行通過，這一方案由四部分構(gòu)成：磨料選擇、傳動系統(tǒng)設(shè)計、葉片選型、拋頭布設(shè)，此為分解的第一級方案。為實現(xiàn)方案的細(xì)化，小組對選定方案的分解過程見系統(tǒng)圖： 如上例中選定的方案分解為磨料選擇、傳動系統(tǒng)設(shè)計、葉片選型和拋頭布置，那么這四部分中每部分應(yīng)該由哪些重要環(huán)節(jié)組成（或用什么方法獲�。┦切〗M進(jìn)行第二級分解時考慮的。第二級分解？ 第二級分解要解決的是實現(xiàn)選定方案中各個構(gòu)成部分（或具體方法）中每部分的分解展開。這一級可以是小組提出的可供選擇的多個分方案（頭腦風(fēng)暴法），有些也可以直接分解出可供評價的要素。 選定方案進(jìn)行分解的要求（1）當(dāng)小組選定一個方案后，要從該方案的各組成部分入手，逐一進(jìn)行分解，直至找到實現(xiàn)該方案的具體方法，而不是僅僅找到實現(xiàn)該方案的途徑。（2）對選定方案進(jìn)行分解時要采用系統(tǒng)的方法，由籠統(tǒng)到具體，逐層逐級進(jìn)行。其分解過程應(yīng)體現(xiàn)出由大到小，由整體到局部，由局部到細(xì)微的科學(xué)性。 （3）選定方案的分解過程一般可分三級進(jìn)行。但小組在活動中可根據(jù)實際情況，靈活把握構(gòu)成方案的各個組成部分應(yīng)分解的層次，但原則上不應(yīng)少于兩級，且不超過四級為好。（4）選定方案的分解必須針對構(gòu)成該方案的所有各個組成部分（項目）逐一進(jìn)行，不能遺漏，否則將影響最終方案的確定。（5）應(yīng)充分運用QC小組活動的統(tǒng)計方法及其他便于比較評價的手段獲得確定最佳方案所需的要素。 最佳方案的構(gòu)成要素構(gòu)成最佳方案的各個要素是小組在下一步活動，既制定對策時對策所針對的具體方案內(nèi)容或已確定的必需加以實施的具體項目。 采用正交試驗法確定要素案例（P12) 采用直方圖確定要素案例（P17）采用模擬實驗法確定要素案例（P17) 確定最佳方案構(gòu)成要素的要求（1）必須是小組在對所提出的方案進(jìn)行層層分解后，所得到的可直接采取對策和措施的方案。（2）確定依據(jù)必須是科學(xué)的，即依靠數(shù)據(jù)或事實（試驗結(jié)果）證明構(gòu)成該方案的最終要素。（3）應(yīng)充分分析到構(gòu)成該方案的最終要素在實施時可能遇到的困難，并有明確的解決困難的方法。（4）對構(gòu)成該方案的最終要素應(yīng)盡可能付予可量化的目標(biāo)值。以便于小組在制定5W1H對策表時為對策目標(biāo)提供依據(jù)。 歸納整理最佳方案對最佳方案進(jìn)行歸納整理是小組在對所提出方案進(jìn)行層層分解和篩選，并確定了選定方案的各個構(gòu)成要素后，對小組提出方案并確定最佳方案的全過程及其所得出的最終結(jié)論進(jìn)行系統(tǒng)化展示。歸納的方法一般可用樹圖或其它系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖型表達(dá)。 提出方案并確定最佳方案常見的問題：（1）提出的方案不充分，沒有可比性。（2）選定方案的分解不夠徹底，有的課題進(jìn)入實施階段尚在進(jìn)行要素評價。（3）提出的方案以已有方法為主，只是根據(jù)工程特點的多方案論證，創(chuàng)新性不強(qiáng)，。這類問題多出現(xiàn)于工藝、方法類的課題中。（4）提出方案及確定最佳方案的過程均存在主觀比較多，客觀論證少的現(xiàn)象，統(tǒng)計技術(shù)應(yīng)用匱乏。（5）對提出的各種方案論證評價籠統(tǒng)，不夠全面。 4.制定對策制定對策是針對選定的最佳方案各要素一一對應(yīng)地制定對策，并編制對策表。 5W1H表與問題解決型課題的要求一致，但所表達(dá)的含義完全不同。 5.對策實施按對策表的要求逐一實施。每條對策實施完成后，都應(yīng)立即與對策表中量化的目標(biāo)值相對應(yīng)，確認(rèn)每項要素的實施效果。在成果報告中應(yīng)選用必要的圖表體現(xiàn)出實施的過程。 6.確認(rèn)效果 確認(rèn)效果是應(yīng)將通過最佳方案中各要素實施后，其整體的最終效果與總體目標(biāo)值進(jìn)行檢驗，以確認(rèn)是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。 7.標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)化工作應(yīng)根據(jù)創(chuàng)新對象的不同而制定。包括：編制作業(yè)指導(dǎo)書、申報專利、施工工法、制定標(biāo)準(zhǔn)、管理制度或使用說明書、操作手冊等等。如一項新機(jī)具的創(chuàng)新，其結(jié)果有可能形成專利、還需編制操作手冊或使用說明書，也有可能建立起新的工作流程。又如一項新方法的創(chuàng)新成果則可以進(jìn)一步編制出相應(yīng)的施工工法，可以隨著新方法的推廣，酌情申報地方、行業(yè)或國家標(biāo)準(zhǔn)。 標(biāo)準(zhǔn)化容易出現(xiàn)的問題：（1）將標(biāo)準(zhǔn)化與鞏固措施相混淆 在創(chuàng)新型課題成果報告中有的小組將“標(biāo)準(zhǔn)化”與“鞏固措施”相混淆，沒有以創(chuàng)新成果為主編制標(biāo)準(zhǔn)，而僅對其中的一部分編制相應(yīng)的作業(yè)指導(dǎo)書。（2）標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容不具體 不能提出可形成標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)新成果；沒有標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容的交代；沒有形成標(biāo)準(zhǔn)化的最終結(jié)果。沒有明確指出由什么部門確認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)名稱和標(biāo)準(zhǔn)的文號等。 （3）成果應(yīng)用效果與目標(biāo)值不一致（超出目標(biāo)值未做說明） 8.總結(jié)和下一步打算（1） 小組活動取得的收獲和體會（2）小組學(xué)習(xí)掌握了哪些新的知識和方法（3）在程序和工具應(yīng)用等方面是否存在問題　　（4） 成果中的缺陷或需要改進(jìn)的問題（新的課題思路） 按程序“創(chuàng)新”的好處 1、謹(jǐn)慎穩(wěn)妥，不走彎路，成功率高。 2、讓小組學(xué)會用科學(xué)創(chuàng)新方法來面對所有的創(chuàng)新項目。 3、讓專業(yè)技術(shù)和管理技術(shù)緊密結(jié)合。 創(chuàng)新課題的“成果報告書” 1.成果報告要按創(chuàng)新活動程序進(jìn)行表述； 2.把創(chuàng)新活動過程中下的功夫，努力克服困難，科學(xué)判斷的情況寫進(jìn)去； 3.以圖、表和數(shù)據(jù)為主線，伴文字說明； 4.語言要通俗易懂，不要用專業(yè)性太強(qiáng)的名詞和術(shù)語； 5.報告前面可對小組情況和創(chuàng)新背景進(jìn)行簡單介紹。 結(jié)語： “變則無垠、唯新方興”。創(chuàng)新型課題遵循著PDCA循環(huán)的法則，為我們提供了一種創(chuàng)新途徑。當(dāng)我們習(xí)慣于以這樣的思維方式進(jìn)行思考以后，便形成了一股創(chuàng)新的力量。 讓我們一起努力，著力打破墨守成規(guī)的傳統(tǒng)束縛，滿懷一顆好奇之心，在改善我們工作環(huán)境的同時，塑造出我們的美好人生！ The Endf3B紅軟基地

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃ppt：這是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃ppt，包括了創(chuàng)業(yè)意識——創(chuàng)業(yè)“知”多少，天生我才必有用——創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)，響鼓也要重敲—發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會，酒香也怕巷子深——創(chuàng)業(yè)企業(yè)的營銷，我們是一家人——組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，走好第一步 創(chuàng)辦企業(yè)環(huán)節(jié)，沒有規(guī)矩不成方圓——初創(chuàng)企業(yè)的管理，營造良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境——讓法律為創(chuàng)業(yè)護(hù)航，引擎的啟動——創(chuàng)業(yè)計劃書等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

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