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- .ppt
- 素材上傳:
- lipeier
- 上傳時間:
- 2019-03-20
- 素材編號:
- 226635
- 素材類別:
- 課件PPT
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這是西江月辛棄疾ppt課件,包括了學習目標,作者簡介,自學解疑,展示評價分工表,合作探究,課堂小結(jié),課后作業(yè)等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
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學習目標 了解作者生平及背景,能夠背誦并默寫這首詞。 發(fā)揮想象,品味詞中優(yōu)美語言與畫面。 體悟詞中所表達的作者的思想感情。 我知宋詞三兩點 詞,又叫長短句,按字數(shù)多少分為小令、中調(diào)、長調(diào)三種. 《西江月》屬小令,但有兩段,故稱雙調(diào).讀雙調(diào)的詞要注意上下段(有稱上片、下片或上闋、下闋)之間的聯(lián)系. 《西江月》:選自《稼軒長短句》。“西江月”,是詞牌名。題目“夜行黃沙道中” 作者簡介 辛棄疾(1140-1207)字幼安,號稼軒,南宋愛國詞人。21歲參加抗金義軍,不久即歸南宋。他力主抗金,屢受打擊,隱居上饒達20年。曾短期被起用,但不受重視,抱很而終。其詞抒寫力圖恢復國家統(tǒng)一的愛國熱情,傾訴壯志難酬的悲憤,也有不少吟詠祖國河山的作品。藝術(shù)風格多樣,而以豪放為主,與蘇軾并稱為“蘇辛”。 自學解疑 你能用自己的語言描繪出詞中的畫面嗎? 這首詞寫的是什么季節(jié),何時的景物,按照什么順序來寫的?從哪些詞可以看出? 詞人夜行的天氣怎樣?試用自己的語言概括出來。 沒有到秋收季節(jié),為什么作者說是“豐年”?運用了什么修辭手法?體現(xiàn)了詞人怎樣的心情? 隨著天氣的變化,詞人的心情產(chǎn)生的怎樣的變化?從何得知? 展示評價分工表 展示要求:答案正確、書寫工整、條理清晰。 評價提示:分析答案、口語流利;儀態(tài)大方, 語言得體。 評分要求:滿分10分。 明亮的月亮出來,驚飛了另一枝頭的喜鵲,清風吹來,惹的蟬兒半夜鳴叫。 在醉人的稻花香里,只聽見一片蛙聲,好像在交談著今年的豐收的消息。 天邊有幾顆星星,山前下了幾滴小雨。 以前土地廟周圍的樹林邊有一家茅草蓋的旅店,過了溪上的小橋,轉(zhuǎn)個彎,他就忽然出現(xiàn)了。 2、這首詞寫的是什么季節(jié),什么時候的景物?按照什么樣的順序?從哪些詞可以看出? 寫的是夏季 夜晚 的景物,從“明月”“半夜”“鳴蟬”“稻花香”“蛙聲”可看出。 景物是按由高到低的順序來寫的。明月高懸——枝頭驚鵲——樹上鳴蟬——稻花飄香——稻田蛙聲 4、沒有到秋收的季節(jié),為什么作者說是“豐 年”?運用了什么修辭手法?體現(xiàn)了作者怎樣的心情? 合作探究 怎樣理解“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”? 賞析:“七八個星天外,兩三點雨山前。” 這首詞表達了作者怎樣的情懷? 第一題 明亮的月光出來,驚飛了另一枝頭的喜鵲;清風吹來,惹得蟬兒在半夜鳴叫。 “驚鵲”“鳴蟬”似寫動實寫靜,以動襯靜,以聲寫靜,動靜結(jié)合,從視覺、聽覺、觸覺三個角度來描繪了一幅清幽恬靜的夏夜圖 第二題 課堂小結(jié) 詞人畫了一幅江南山村盛夏月夜圖,一片詩情畫意,優(yōu)美動人,夜色那么清幽,氣氛那么恬靜,充滿了鄉(xiāng)土氣息,抒發(fā)了豐收在望的喜悅心情,表達詞人對鄉(xiāng)村生活的熱愛之情。 隨堂檢測 《西江月》作者 ,字 ,號稼軒,作品 ,南宋著名愛國詞人。“西江月”是 ,“夜行黃沙道中”是 驚鵲: 別枝: 。 天外: 聽。 。 這首詞的上下闕各寫了什么內(nèi)容?寫出了詞人怎樣的心境?(5分) 清風半夜鳴蟬, 。 ,兩三點雨山前。 (每空1分,總分15分,時間:5分鐘) 讀一讀,比一比 你還知道哪些辛棄疾的詞呢? 課后作業(yè) 能夠有感情的朗讀這首詞,背誦并默寫全詞。 完成《基礎(chǔ)訓練》相關(guān)練習。 試著用細膩的筆調(diào)描繪一下“家鄉(xiāng)的野”。 搜集辛棄疾的其他詞句,并與《西江月》進行簡單對比賞析。
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《西江月·夜行黃沙道中》教案PPT:這是一個關(guān)于《西江月·夜行黃沙道中》教案PPT,這首詞寫的是作者在山鄉(xiāng)夜行中所見所聞。明月清風,驚鵲鳴蟬,稻香蛙聲,溪流小橋,構(gòu)成了一幅江南山村盛夏月夜圖。抒發(fā)了作者對大自然的熱愛和豐收在望的喜悅心情以,歡迎下載《西江月·夜行黃沙道中》教案PPT。辛棄疾,南宋愛國詞人。字幼安,號稼軒,歷城(今山東濟南)人。二十一歲參加抗金義軍,歷任安撫使等職,一生政治清明,堅決主張抗金。他所提出的抗金建議,均未被采納,并遭到主和派的打擊,曾長期落職閑居。晚年一度起用,不久病卒。