這是外國詩夜ppt，包括了導(dǎo)入新課，播放舒伯特的《小夜曲》在欣賞音樂的同時(shí)出示圖片，作家簡(jiǎn)介，朗讀詩歌，整體感知，體會(huì)畫面美，品讀詩歌，體會(huì)心境，合作探究，拓展延伸，課堂檢測(cè)，板書等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

外國詩夜ppt是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款課件PPT類型的PowerPoint.

外國詩兩首 《夜》 葉賽寧 導(dǎo)入新課 夜空 夜空 夜空 夜空 導(dǎo)入新課 學(xué)生用一句話，概括聽了小夜曲，欣賞了夜空的圖片后，對(duì)夜的感受。 品讀詩歌，體會(huì)心境 再讀這兩首詩，找出你最欣賞的詩句，細(xì)細(xì)品味。同學(xué)們可以從內(nèi)容、情感、結(jié)構(gòu)、技巧、字詞等方面賞析。 體會(huì)詩人心境 這首詩傳達(dá)出詩人怎樣的心境？ 合作探究 1、比較這兩首詩在內(nèi)容、形式與主題等方面的異同。體會(huì)詩風(fēng)不同。 合作探究 風(fēng)格不同：《蛐蛐與蟈蟈》是哲理詩，洋溢著明朗歡樂的情調(diào)�！兑埂芬皇资闱樵�，小詩著力展示夜的靜謐、美麗。 主題不同：《蟈蟈與蛐蛐》揭示了一年四季大自然歌聲不絕的規(guī)律，從而贊頌了大自然周而復(fù)始、生命不息的美。 《夜》一首抒情詩，小詩著力展示夜的靜謐、美麗。 歌頌大自中的夜景靜謐、美麗，表達(dá)喜愛之情 拓展延伸 同是寫夜的詩歌，這首詩和李小雨的《夜》給人的閱讀感受有什么異同 拓展延伸 夜 李小雨 鳥在棕櫚葉下閉著眼睛， 一百片綠色的月光， 夢(mèng)中，不安地抖動(dòng)肩膀 在這樣的夜晚， 于是，一個(gè)青椰子掉進(jìn)海里，使所有的心蕩漾，蕩漾... 靜悄悄地，濺起 隱隱地，輕雷在天邊滾過， 一片綠色的月光 講述著熱帶的地方 十片綠色的月光， 綠的故鄉(xiāng)...... 拓展延伸 1、葉賽寧的《夜》：第一節(jié)通過與白日的聯(lián)想與對(duì)比，描寫自然萬物歸于沉寂來寫夜的靜謐；第二節(jié)以只聽見溪水的輕輕歌唱來寫夜的寧靜。李小雨的《夜》：以鳥兒的“閃著”、“抖動(dòng)”的動(dòng)態(tài)描寫來反襯出一片寧謐的氛圍。相同之處：在寫作手法上都用了以動(dòng)襯靜的方法。 拓展延伸 2、葉賽寧的《夜》：反復(fù)寫月色的銀輝，寫月光下“一切披上銀裝”來寫夜色的美麗。李小雨的《夜》：詩人以綠寫夜，給夜以青綠的色彩基調(diào)，給讀者綠的聯(lián)想。不同之處：葉賽寧的《夜》全篇寫眼前的實(shí)景，李小雨的《夜》：則在寫景中更多地加入自己的主觀感受，詩意朦朧，給人以更多的遐想。 拓展延伸 3、葉賽寧的《夜》主要運(yùn)用了擬人的修辭手法，如：“長腳秧雞不再歡嚷”“只聽得溪水輕輕地歌唱”；李小雨的《夜》用了鋪張：“一片綠色的月光/十片綠色的月光/一百片綠色的月光”，反復(fù)：“所有的心在蕩漾，蕩漾┅┅”擬人：“鳥在棕櫚葉下閃著眼睛，/夢(mèng)中，不安地抖動(dòng)肩膀”。 課堂檢測(cè) 1.解釋下列詞語 沉醉： 棲息： 2.葉賽寧，（ ）（國別）詩人，他的詩感情真摯，格調(diào)清新，并擅長描繪大自然景色. 3.《夜》表現(xiàn)了詩人怎樣的心境？ 布置作業(yè) 布置作業(yè)： 大自然的“歌聲”紛繁多樣，請(qǐng)選擇一種事物，寄托你的某種思想感情，用詩歌的形式寫下來. 板書 夜 葉賽寧BF5紅軟基地

七年級(jí)下外國詩二首ppt：這是七年級(jí)下外國詩二首ppt，包括了課堂·導(dǎo)入，作者·簡(jiǎn)介，寫作·背景，字·詞·音，整體·感知，新課·講解，問題·探究等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

外國詩歌兩首ppt：這是外國詩歌兩首ppt，包括了導(dǎo)讀思考，致恰達(dá)耶夫，寫作背景，課堂訓(xùn)練，家庭作業(yè)，學(xué)寫一首寫景抒情或詠物言志的新詩，詩題自擬等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

外國詩兩首ppt祖國：這是外國詩兩首ppt祖國，包括了萊蒙托夫，19世紀(jì)俄羅斯偉大詩人，被公認(rèn)為普希金當(dāng)之無愧的繼承者，詩歌賞析，詩人所選意象，有什么特點(diǎn)？教學(xué)小結(jié)，黑人談河流，作業(yè)等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。