這是一個(gè)關(guān)于觀滄海簡(jiǎn)介PPT，主要是簡(jiǎn)介作者，了解課文的寫作背景，理解重點(diǎn)詞語的意義，理解課文的內(nèi)容，品味詩句，了解課后的學(xué)習(xí)小結(jié)等內(nèi)容。 《觀滄�！肥墙ò彩�二年（207）九月曹操北征烏桓，消滅了袁紹殘留部隊(duì)勝利班師途中登臨碣石山時(shí)所作。這首四言詩借詩人登山望海所見到的自然景物，描繪了祖國(guó)河山的雄偉壯麗，既刻劃了高山大海的動(dòng)人形象，更表達(dá)了詩人豪邁樂觀的進(jìn)取精神，是建安時(shí)代描寫自然景物的名篇，也是我國(guó)古典寫景詩中出現(xiàn)較早的名作之一。

觀滄海簡(jiǎn)介PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

授課老師：王飛ghN紅軟基地
                                                 2012.4.27ghN紅軟基地
課文再現(xiàn)：ghN紅軟基地
                                        觀滄海ghN紅軟基地
                                                     曹操ghN紅軟基地
                             東臨碣石，以觀滄海。ghN紅軟基地
                                       水何澹澹，山島竦峙。ghN紅軟基地
                                       樹木叢生，百草豐茂。ghN紅軟基地
                                       秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。ghN紅軟基地
                                       日月之行，若出其中。ghN紅軟基地
                                       星漢燦爛，若出其中。ghN紅軟基地
                                       幸甚至哉，歌以詠志。ghN紅軟基地
作者簡(jiǎn)介：ghN紅軟基地
      曹操(155—220)，字孟德，沛國(guó)譙郡(現(xiàn)ghN紅軟基地
在安徽亳州)人。東漢末政治家、軍事家、ghN紅軟基地
詩人。建安元年(196)迎獻(xiàn)帝都許昌，用他ghN紅軟基地
的名義發(fā)號(hào)施令，先后削平呂布等割據(jù)勢(shì)力。建安五年(200)，在官渡大敗兵強(qiáng)地廣的袁紹，此后逐漸統(tǒng)一了北方。建安十二年(207)東征烏桓，也取得了很大的勝利。次年率軍南下，被孫權(quán)、劉備的聯(lián)軍擊敗于赤壁。后封魏王。曹丕稱帝，追尊他為武帝。善詩歌，《步出夏門行》《蒿里行》諸篇，用樂府舊題抒發(fā)自己的政治抱負(fù)，氣魄雄偉，慷慨悲涼，對(duì)漢末人民的苦難生活也有所反映。ghN紅軟基地
寫作背景：ghN紅軟基地
    《觀滄�！肥遣懿俚拿�篇，詩人當(dāng)時(shí)正處在自己事業(yè)的最高峰。他已削平了北方群雄，現(xiàn)在又打垮了烏桓和袁紹殘部，消除了后患，統(tǒng)一了北方。如果再以優(yōu)勢(shì)兵力去消滅南方割據(jù)勢(shì)力，他就可以蕩平宇內(nèi)，一統(tǒng)天下了。公元207年，曹操親率大軍北上，追殲袁紹殘部，五月誓師北伐，七月出盧龍寨，登上當(dāng)年秦皇漢武也曾登過的碣石山。他躍馬揚(yáng)鞭，登山觀海，面對(duì)秋風(fēng)蕭瑟、洪波涌起的大海，觸景生情，寫下了這首壯麗的詩篇。他將自己宏偉的抱負(fù)、闊大的胸襟融會(huì)到詩歌里，借著大海的形象表現(xiàn)出來，使這首詩具有一種雄渾蒼勁的風(fēng)格，成為流傳至今的優(yōu)秀作品。ghN紅軟基地
掃清生字詞障礙：ghN紅軟基地
   滄海（cāng）               碣石（jié）ghN紅軟基地
澹（dàn）                     竦峙（sǒng zhì）ghN紅軟基地
蕭瑟（sè）                   哉（zāi）ghN紅軟基地
理解重點(diǎn)詞語的意義：ghN紅軟基地
水何澹澹：何，多么。澹澹，水波蕩漾的樣子。ghN紅軟基地
以觀滄海：以，表目的連詞。ghN紅軟基地
山島竦峙：竦，高。峙，挺立。高高地挺立。ghN紅軟基地
蕭瑟：形容風(fēng)吹樹木的聲音。ghN紅軟基地
幸甚至哉：幸，慶幸。至，極點(diǎn)。慶幸得很，好極了。ghN紅軟基地
日月之行，若出其中：若，像。其，它，指滄海。ghN紅軟基地
品味探究：ghN紅軟基地
         “東臨碣石，以觀滄海”ghN紅軟基地
             開篇點(diǎn)題，交待觀察的方位、地點(diǎn)、以及觀察的對(duì)象。“觀”字引領(lǐng)全篇，是詩的線索，以下十句是觀海所見。ghN紅軟基地
             “ 水何澹澹，山島竦峙”ghN紅軟基地
            寫從碣石山上往下看的情景，從大處觸筆，從全景寫起，著力渲染大海那種蒼茫動(dòng)蕩的氣勢(shì)。ghN紅軟基地
      譯文：ghN紅軟基地
            茫茫的大海上碧波萬頃，一望無垠，只有腳下的山島高高聳立在海中。ghN紅軟基地
“樹木叢生，百草豐茂” ghN紅軟基地
           接著寫山島、草木，充滿了欣欣向榮的景象。ghN紅軟基地
“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”ghN紅軟基地
           展現(xiàn)了大海波瀾壯闊的氣勢(shì)，“涌”字用得極其出色。從描寫中我們不僅可以看到大海波濤連天的形態(tài)，而且仿佛聽到驚濤拍岸的聲音。ghN紅軟基地
“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”ghN紅軟基地
       詩人面對(duì)波瀾壯闊的海上風(fēng)光，展開了豐富奇特的想象。這四句是全詩的高潮，描寫了極其開闊的意境；運(yùn)行不息的太陽月亮，星光燦爛的銀河，竟都包括在詩人的這一片滄海之中，何等壯觀，何等氣魄！ghN紅軟基地
“幸甚至哉，歌以詠志”ghN紅軟基地
          樂府詩原來是可以歌唱的，詩的最后兩句是合樂是加上的，是詩的附文，跟詩的內(nèi)容沒有關(guān)系。ghN紅軟基地
學(xué)習(xí)小結(jié)：ghN紅軟基地
     “詩言志”，詩人寫滄海，抒發(fā)統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的抱負(fù)。這種感情在詩中沒有直接表露，而是蘊(yùn)藏在對(duì)景物的描寫之中。全詩意境開闊，氣勢(shì)雄渾，字里行間洋溢著飽滿的激情。ghN紅軟基地
     寫景的十句中，前六句寫的是實(shí)景，后四句寫的是虛景。實(shí)景給人以身臨其境之感，虛景以其新奇激發(fā)讀者的想象。詩人以滄海自比，通過寫大海吞吐宇宙的氣勢(shì)，來表現(xiàn)出詩人自己寬廣的胸懷和豪邁的英雄氣概，感情奔放，卻很含蓄。ghN紅軟基地

詩詞曲三首ppt觀滄海：這是詩詞曲三首ppt觀滄海，包括了寫作背景，觀滄海，思考，哪些是詩人想象的景色？詩歌小結(jié)，山坡羊潼關(guān)懷古，作者及寫作背景等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

詩詞曲三首觀滄海ppt：這是詩詞曲三首觀滄海ppt，包括了作者簡(jiǎn)介，寫作背景，翻譯，詩歌品析，全詩是以哪個(gè)字展開來寫的？小結(jié)，蘇軾簡(jiǎn)介，內(nèi)容評(píng)析，積累等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

觀滄海課件ppt：這是觀滄海課件ppt，包括了寫作背景，關(guān)于體裁，關(guān)于作者，配樂范讀，東臨碣石，以觀滄海，練習(xí)朗讀，小結(jié)本詩，比較閱讀等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。