這是安的種子繪本故事ppt，包括了老師父分給本、靜、安每人一顆古老的蓮花種子，本跑去尋找鋤頭，等了很久，本的種子也沒有發(fā)芽等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

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拿到種子后……我要第一個把它種出來！本想。 怎樣才能種出來呢？靜想。 我有一顆種子了。安想。 本跑去尋找鋤頭。 靜想要挑出最好的花盆。 安把種子裝進(jìn)小布袋里，掛在自己胸前。 等了很久，本的種子也沒有發(fā)芽。 等不到種子發(fā)芽的本憤怒的刨開了土地，摔斷了鋤頭，不再干了。 我一定會種出千年蓮花的。靜想。 雪下大了，我先去把廟門外的雪掃一下吧。安想。 靜將選好的金花盆搬來，放在最溫暖的房間里。 安接著清掃寺院中的積雪。 靜用了最名貴的藥水和花土，小心的種下了種子。 安和以前一樣做著齋飯。 靜的種子發(fā)芽了，靜把它當(dāng)成寶貝，用金罩子罩住它。 清晨，安又早早的去挑水了。 靜的小幼芽因為得不到陽光和氧氣，沒過幾天就枯死了。 晚課后，安像往常一樣去散步。 春天來了，在池塘的一角，安種下了種子。 不久，種子發(fā)芽了。安欣喜的看著眼前的綠葉。 盛夏的清晨，在溫暖的陽光下，古老的千年蓮花輕輕地盛開了。 《安的種子》 －－五歲兒童的解讀 孩子讀到那些問題 光是等待是不行的，做事情要選擇好時機 種花不需要太好的器具 為什么安種下的千年蓮花種子都開花了呢？ ...... 成人解讀《安的種子》 五歲兒童的解讀 閱讀是心靈與心靈碰撞的過程 圖畫書不是核對中心思想的過程 圖畫書不是核對標(biāo)準(zhǔn)答案的過程 結(jié)束語IVV紅軟基地