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作者簡(jiǎn)介 魯迅（1881——1936）。原名周樹(shù)人，浙江紹興人。我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。代表作：小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》。 《山海經(jīng)》是什么書(shū)？ 《山海經(jīng)》是中國(guó)先秦古籍。主要記述古代地理、物產(chǎn)、神話、巫術(shù)、宗教，也包括古史、醫(yī)藥、民俗、民族等方面的內(nèi)容，具有多方面的學(xué)術(shù)價(jià)值。 《山海經(jīng)》全書(shū)18篇，大致可分為《山經(jīng)》、《海經(jīng)》、《大荒經(jīng)》三部分。其中保存了許多神話故事，諸如《精衛(wèi)填�！贰ⅰ犊涓钢鹑铡�、《共工怒觸不周山》、《女?huà)z補(bǔ)天》、《后羿射日》、《大禹治水》、《黃帝擒蚩尤》等。 沒(méi)有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天 驕蟲(chóng) 泰山 計(jì)蒙 本文選自什么地方？ 本文是什么文體？ 駭 惶急 瘡疤 擄 渴慕 霹靂 悚 詰問(wèn) 懼憚 根據(jù)課文內(nèi)容，完成下列表格。 ①寫(xiě)阿長(zhǎng)喜歡 “切切察察”的毛病 ② 寫(xiě)阿長(zhǎng)的睡相 ③ 寫(xiě)元旦的古怪儀式 ④ 寫(xiě)阿長(zhǎng)一肚子繁瑣的道理 ⑤ 阿長(zhǎng)講長(zhǎng)毛的故事 ⑥ 寫(xiě)阿長(zhǎng)謀害我的隱鼠 ⑦ 阿長(zhǎng)為我買(mǎi)《山海經(jīng)》 ▲ 除了吃福橘，阿長(zhǎng)還有哪些規(guī)矩？ “我”渴慕著繪畫(huà)山海經(jīng)了. “這渴慕是從一個(gè)遠(yuǎn)房的叔祖惹起來(lái)的.” “我”認(rèn)為和她說(shuō)了沒(méi)什么用處， 但既然來(lái)問(wèn)，又不好不說(shuō). 可是說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意.說(shuō)明“我”對(duì)從她里得到《山海經(jīng)》沒(méi)抱希望，只是說(shuō)說(shuō)而已. 她沒(méi)有文化，不識(shí)字，這表明“我”對(duì)阿長(zhǎng)心存隔膜乃至輕視。 “我似乎遇著一個(gè)霹靂，全體都震驚起來(lái);趕緊去接過(guò)來(lái)，打開(kāi)紙包. ” 說(shuō)明“我”聽(tīng)到以后很震驚， 很感動(dòng)，別人做不到的事，這樣一個(gè)不識(shí)字的普通人居然做到了，“我”由此對(duì)她“發(fā)生新的敬意了”. “我”對(duì)她根本沒(méi)抱希望，她卻給“我”弄來(lái)了最想要而又最難弄的《山海經(jīng)》，這在孩童的眼里，似乎“有偉大的神力”. 這四本書(shū)雖然很粗拙，但卻是由一個(gè)誰(shuí)也想不到的人給我買(mǎi)來(lái)的，當(dāng)時(shí)給了“我”很大的震動(dòng);而且也確是當(dāng)時(shí)“我”渴慕已久的. 綜前所述， 作者詳寫(xiě)買(mǎi) 山海經(jīng)的事件， 意圖已經(jīng)非常明顯。同學(xué)們， 你們能說(shuō)說(shuō)作者為什么要詳寫(xiě)這件事呢? 先寫(xiě)了她名字的來(lái)由，討厭她的絮叨、對(duì)“我”的管束嚴(yán)格、繁多的禮節(jié)，其實(shí)這一切都是為了反襯后文“我”對(duì)她深切的敬佩感激和懷念之情。 文章運(yùn)用了先抑后揚(yáng)的寫(xiě)法，突出作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的敬佩和懷念之情。 深入感悟 1、課文前半部分，作者大寫(xiě)他如何“憎惡”“討厭”阿長(zhǎng)，但在這些充滿貶義的文字后面，你能感受到作者對(duì)阿長(zhǎng)的同情與懷念嗎？不妨與同學(xué)們交流一下。 1、課文前半部分，作者大寫(xiě)他如何“憎惡”“討厭”阿長(zhǎng)，但在這些充滿貶義的文字后面，你能感受到作者對(duì)阿長(zhǎng)的同情與懷念嗎？不妨與同學(xué)們交流一下。 （1） “憎惡”“討厭”是兒時(shí)的心理，魯迅在具體描寫(xiě)中卻流露著同情與懷念。 （2）魯迅透露了阿長(zhǎng)的身世，就是表明他的粗俗是情有可原的。 （3）她的管教很不適合兒童心理，但心地善良 （4）她青年守寡，非常不幸，出來(lái)做女工，沒(méi)有別的奢望，但求“順順流流”，魯迅在具體的描寫(xiě)中飽含同情。 2、仔細(xì)閱讀課文中買(mǎi)《山海經(jīng)》部分，回答下列問(wèn)題 （1）當(dāng)阿長(zhǎng)來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事時(shí)，“我”是怎樣想的？這種想法表現(xiàn)了“我”的什么心理 （2）當(dāng)阿長(zhǎng)買(mǎi)來(lái)《山海經(jīng)》時(shí)，“我”有什么反應(yīng)？ （3）你怎么理解文中說(shuō)的阿長(zhǎng)“確有偉大的神力”？ （3）你怎么理解文中說(shuō)的阿長(zhǎng)“確有偉大的神力”？ 因?yàn)檫@件事“別人不肯做”，誰(shuí)也沒(méi)有阿長(zhǎng)那樣熱心幫“我”；別人也“不能做”，有畫(huà)的《山海經(jīng)》很難找，但不識(shí)字的阿長(zhǎng)居然買(mǎi)來(lái)了，所以說(shuō)，阿長(zhǎng)“確有偉大的神力”。 拓展延伸 在你的生活中，有沒(méi)有像阿長(zhǎng)這樣的給你留下深刻印象的人呢？你怎樣看待他（她）？請(qǐng)寫(xiě)一篇隨筆，來(lái)展示他（她）的形象。cRR紅軟基地

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