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- 素材大。
- 1 MB
- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- lipeier
- 上傳時(shí)間:
- 2020-02-22
- 素材編號(hào):
- 251769
- 素材類(lèi)別:
- 課件PPT
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素材預(yù)覽
這是阿長(zhǎng)與山海經(jīng)ppt課件,包括了作者簡(jiǎn)介,識(shí)記字詞,整體把握,拎出線索,總結(jié)全文,為什么不寫(xiě)阿長(zhǎng)買(mǎi)書(shū)的過(guò)程?拓展延伸,作業(yè)等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
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作者簡(jiǎn)介 魯迅(1881——1936)。原名周樹(shù)人,浙江紹興人。我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。代表作:小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》。 識(shí)記字詞 駭 惶急 瘡疤 擄 渴慕 霹靂 悚 詰問(wèn) 懼憚 整體把握,拎出線索: ①寫(xiě)阿長(zhǎng)喜歡 “切切察察”的毛病 ② 寫(xiě)阿長(zhǎng)的睡相 ③ 寫(xiě)元旦的古怪儀式 ④ 寫(xiě)阿長(zhǎng)一肚子繁瑣的道理 ⑤ 阿長(zhǎng)講長(zhǎng)毛的故事 ⑥ 寫(xiě)阿長(zhǎng)謀害我的隱鼠 ⑦ 阿長(zhǎng)為我買(mǎi)《山海經(jīng)》 ▲ 分析這七件事,可以看出長(zhǎng)媽媽是怎樣的一個(gè)人? 3、阿長(zhǎng)把《山海經(jīng)》買(mǎi)回時(shí),“我”有什么反應(yīng)?體現(xiàn)了怎樣的心情? 不寫(xiě)阿長(zhǎng)是怎么買(mǎi)到《山海經(jīng)》的,就給讀者留下一個(gè)廣闊的想象空間,想象她怎樣到處打聽(tīng),她怎樣跑書(shū)店書(shū)攤,她操了多少心,在想象中更覺(jué)得那真是一種“偉大的神力”。 既然作者這么尊敬她,為何題目直呼阿長(zhǎng)? 1.本文前一部分多用抑筆,對(duì)她“不大佩服”、“討厭”、又是“不耐煩”、“麻煩”,倘用“媽媽”稱(chēng)呼,名不符實(shí); 2.將“阿長(zhǎng)”與《山海經(jīng)》連接,看似矛盾,卻令人好奇; 3.用“阿”字有親呢的意味,符合作者當(dāng)時(shí)已經(jīng)是四十六歲的中年人的口氣。 拓展延伸 在你的生活中,有沒(méi)有像阿長(zhǎng)這樣的給你留下深刻印象的人呢?你怎樣看待他(她)?請(qǐng)寫(xiě)一篇隨筆,來(lái)展示他(她)的形象。 作 業(yè) 課外閱讀《朝花夕拾》,把你喜歡的文章講給大家聽(tīng)。
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