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一、學(xué)習(xí)目標： 1.學(xué)習(xí)這首詩恰當(dāng)運用擬人、夸張、比興等修辭手法。 2.反復(fù)朗誦鑒賞詩之美，體會詩人熱愛革命圣地延安、熱愛革命事業(yè)和革命人民的思想感情。 一、預(yù)習(xí)引導(dǎo) 我會讀： 白羊肚 糜 子 柳林鋪 摟 定 二、初讀感知，理清思路 1.聽老師范讀，注意音準、節(jié)奏、韻律。 2. 自由朗讀，概括每段的主要內(nèi)容，體會作者的感情變化。 三、精讀課文，品析鑒賞 請選擇你認為最精彩的段落進行品析并美讀。 溫馨提示： 小組合作自主探究，可以從動詞運用、修辭手法、情感表達方面進行賞析。 比興：這是“信天游”中大量使用的。所謂“比”，即比喻。對人和事物加以形象的比喻，使其特征更加鮮明突出。 所謂“興”，即起興。先從別的事物引起所詠之物，以為寄托。委婉含蓄，寓意深遠，文已盡而意有余。 四、歸納總結(jié) 本詩以“信天游”的形式，寫詩人回到闊別十年的延安，看到延安的巨大變化，激發(fā)了詩人無限興奮和喜悅的心情，抒發(fā)了對革命圣地延安的深切懷念，對黨和人民的無限熱愛之情。 謝謝觀看！Bpr紅軟基地

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