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- 素材大。
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- 上傳時(shí)間:
- 2018-01-09
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- 語文課件
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社戲語文優(yōu)質(zhì)課件PPT,文章的目的是為了讓你們感悟本文的人情美、風(fēng)景美,從歡快活潑的寫人、敘事,繪景中領(lǐng)悟作者對童年自由生活的留戀之情。歡迎下載社戲語文優(yōu)質(zhì)課件PPT。童年:童年是七彩的夢/伴我在床頭玩耍/童年是彎彎的小船,載我在知識的海洋里遨游/童年是快樂的小鳥,張開翅膀/攜我在自由的藍(lán)天上飛翔/ 現(xiàn)在呵,童年卻是—枚小小的鈴鐺/不管春與夏、秋與冬/永在我記憶深處/放聲歌唱……
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易忽略的精彩處表現(xiàn)“我”心情變化的詞句 歸船偷豆 理解環(huán)境描寫的作用視覺方面有“朦朧在水氣里的月色”“淡黑的起伏的連山”“依稀的趙莊”“幾點(diǎn)火” ;聽覺方面有“宛轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的橫笛”, “宛轉(zhuǎn)”、“悠揚(yáng)”用得好,好在它寫出了笛聲美;嗅覺和味覺方面有“兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香” “清香”用得好,在它寫出了豆麥和水草的氣味美。 —— 調(diào)動(dòng)視覺、聽覺、嗅覺、味覺描繪江南水鄉(xiāng)的美麗景色。 “朦朧”原來是形容詞,F(xiàn)在作動(dòng)詞用,在句子里充當(dāng)謂語。因?yàn)槭侨芑癁橐惑w的,而不是生硬投入的。“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了”——靜物動(dòng)態(tài)的寫法,形象地突出船速之快; 同時(shí)符合“我”坐在船上觀察夜景的實(shí)際情況,由于“連山”是“起伏”的,是棱角分明的,是淡黑色的,又感到是在動(dòng),便聯(lián)想到象“獸脊”,這樣比喻,很新鮮。“起伏”、“踴躍”用得好,好在它寫出了連山的動(dòng)態(tài)美,形象真切。賦予靜默的山巒以連綿的動(dòng)感——以動(dòng)寫靜,以靜襯動(dòng)師
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