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- 素材大。
- 2.35 MB
- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時(shí)間:
- 2016-01-22
- 素材編號(hào):
- 2184
- 素材類別:
- 語(yǔ)文課件
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這是一個(gè)關(guān)于玩出了名堂ppt課件PPT模板,會(huì)認(rèn)6個(gè)生宇,會(huì)寫12個(gè)生字。正確讀寫“名堂、浪費(fèi)、鏡片、看守、定時(shí)、清閑,了解列文虎克在玩放大鏡的過(guò)程中,是怎樣發(fā)明顯微鏡和發(fā)現(xiàn)微生物的,從而激發(fā)好奇心和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí)等內(nèi)容。
玩出了名堂ppt課件PPT模板是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類型的PowerPoint.
15 玩出了名堂
a 什么是名堂?
b 誰(shuí)玩出了名堂?
c 他玩的是什么?
d 怎么玩的?
e 他玩出什么名堂?
自讀課文
1、讀準(zhǔn)字音,讀通句子。
2、畫出不認(rèn)識(shí)的字或不理解的詞。
3、畫出自然段。
4、想一想,剛才同學(xué)提出的問(wèn)題。
yuè gù tiáo
閱 固 調(diào)
皇 俄 拜
想想這些詞語(yǔ)的意思讀讀!
看守 調(diào)節(jié) 磨鏡片 待著
清閑 細(xì)微 簡(jiǎn)單 浪費(fèi)
閱讀 玩具 玩! 固定
隨意 聘請(qǐng) 定時(shí) 拜訪
微生物 顯微鏡 放大鏡
俄國(guó)沙皇 千里迢迢 皇家學(xué)會(huì)
列文虎克玩(放大鏡),玩出了大名堂,
他發(fā)明了( 顯微鏡),發(fā)現(xiàn)了(微生物)。
學(xué)習(xí)2~5自然段
1、齊讀2~5自然段,思考:列文虎克喜歡玩什么?是怎么玩的?玩出了哪些名堂?
他為什么要做磨玻璃這么枯燥的事呢?
列文虎克的工作是看守大門,并定時(shí)到鐘樓去敲鐘。這份工作相當(dāng)清閑,他待著沒(méi)事,就一邊看門,一邊磨起了鏡片。他把厚玻璃的四周磨薄,做成放大鏡,用來(lái)看細(xì)微的東西,或則閱讀字很小的書(shū)籍。
玩中有耐性,勤于動(dòng)手
我們也來(lái)玩一下
有一次,列文虎克又在玩放大鏡。他突然想到:把兩片放大鏡放在一起,會(huì)怎么樣呢?他一試,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越帶勁,就把一片放大鏡固定,讓另一片放大鏡可以隨意調(diào)節(jié),這樣就做成了一架簡(jiǎn)單的顯微鏡。
善于思考
讀一讀、做一做
(1)“小人國(guó)”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。
“小人國(guó)”指_______________。
第一個(gè)“居民”為什么加引號(hào),第二個(gè)“居民”為什么不加引號(hào)?
這句話運(yùn)用了_________的說(shuō)法。
(2)連英國(guó)女王和俄國(guó)沙皇也千里迢迢前去拜訪他,欣賞他的“玩具”,并從“玩具”里觀看新世界里的“居民”。
“玩具”指________________。
列文虎克玩放大鏡,玩出了大名堂。他最早發(fā)現(xiàn)了微生物,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界。英國(guó)皇家學(xué)會(huì)知道了他的發(fā)現(xiàn),聘請(qǐng)他為皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。連英國(guó)女王和俄國(guó)沙皇也千里迢迢前去拜訪他,欣賞他的“玩具”,并從“玩具”里觀看新世界里的“居民”。
玩出的名堂
做成放大鏡
發(fā)明顯微鏡
發(fā)現(xiàn)微生物
最喜歡哪部分,再讀一讀,想想為什么喜歡?
填空: 列文虎克玩放大鏡,發(fā)明了( )。 玩顯微鏡,發(fā)現(xiàn)了( )。
填一填
列文虎克玩( ),發(fā)明 了
( );
又玩( ), 發(fā)明( ), 發(fā)現(xiàn)了( )。
填一填
列文虎克利用看門時(shí)的空閑,把( )的四周( ),做成了( ),用來(lái)看( )或者閱讀( );他拿著放大鏡,左看右看,突發(fā)奇想,拿兩片( ),其中一片固定,另一片( ),做成了( );啊,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)( )的世界。
你想對(duì)他說(shuō)什么?
列文虎克利用看門時(shí)的空閑,把(厚玻璃)的四周(磨。,做成了(放大鏡),用來(lái)看(細(xì)微的東西)或者閱讀(字很小的書(shū)籍);他拿著放大鏡,左看右看,突發(fā)奇想,拿兩片(放大鏡),其中一片固定,另一片(隨意調(diào)節(jié)),做成了(顯微鏡);啊,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)(平時(shí)看不到)的世界。
思考:
玩耍與發(fā)明創(chuàng)造有什么聯(lián)系?
思 考
列文虎克為什么能玩出這么多花樣?
取得如此的成功?
我們從中體會(huì)到什么道理?
作業(yè):
寫一寫,自己玩中的樂(lè)趣與收獲
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