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小狗包弟公開課教案PPT下載

素材大。
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素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時(shí)間:
2016-03-13
素材編號(hào):
3427
素材類別:
語文課件

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小狗包弟公開課教案PPT 小狗包弟公開課教案PPT

這是一個(gè)關(guān)于小狗包弟公開課教案PPT,主要是了解課文的內(nèi)容,再次瀏覽課文,整體感知課文內(nèi)容,找出“文眼”,理清作者思想感情變化的線索;卮鹫n后的問答題等內(nèi)容!缎」钒堋肥 巴金晚年創(chuàng)作的一部雜文集 《隨想錄》中的 一篇雜文,收在《隨想錄》第二集 《探索集》中。文章描寫了作者的一條 可愛小狗在文革時(shí)期的悲慘待遇,從側(cè)面也展現(xiàn)那個(gè) 瘋狂時(shí)代的現(xiàn)實(shí)。小狗的悲慘待遇在作者心中留下了難以磨滅的 創(chuàng)痛,表達(dá)了作者深重的悲憫、愧疚和懺悔之情。

小狗包弟公開課教案PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

2003年感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)詞 C0g紅軟基地
       穿越一個(gè)世紀(jì),見證滄桑百年,刻畫歷史巨變,一個(gè)生命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情,點(diǎn)亮多少人靈魂的燈塔;他在人生中真誠的行走,叩響多少人心靈的大門。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知,將在文學(xué)史冊(cè)中永遠(yuǎn)閃耀著璀璨的光輝。C0g紅軟基地
巴金(1904.11.25——2005.10.17) 中國當(dāng)代C0g紅軟基地
文學(xué)巨匠、“20世紀(jì)中國的良心”“人民作家”巴金于C0g紅軟基地
今日19時(shí)零6分在上海華東醫(yī)院逝世,享年101歲。C0g紅軟基地
《小狗包弟》是《隨想錄》中的名篇。它講述了作者家中的一條可愛的小狗在“文革”中的悲慘遭遇,從一個(gè)側(cè)面反映那個(gè)瘋狂時(shí)代的慘無人道的現(xiàn)實(shí),留給作者心中永難磨滅的創(chuàng)痛,表達(dá)了深重的悲憫、歉疚和懺悔之情。C0g紅軟基地
再次瀏覽課文,整體感知課文內(nèi)容,找出“文眼”,理清作者思想感情變化的線索。C0g紅軟基地
在藝術(shù)家和狗的故事里,使你印象最深刻的是什么?C0g紅軟基地
①交代了故事發(fā)生的背景。    ②作為引子,引出作者與小狗包弟的故事,起鋪墊作用。C0g紅軟基地
兩個(gè)故事對(duì)比,異同在哪里?C0g紅軟基地
罪魁禍?zhǔn)资?span style="display:none">C0g紅軟基地
了解背景:“文革”那些事C0g紅軟基地
劉少奇慘遭批斗C0g紅軟基地
兩位元帥遭批斗C0g紅軟基地
三位被迫害致死的文人代表(從左往右):C0g紅軟基地
老舍、吳晗、傅雷C0g紅軟基地
批斗成為家常便飯C0g紅軟基地
評(píng)價(jià):巴金——20世紀(jì)中國的良心C0g紅軟基地
    “愛真理,忠實(shí)地生活,這是至上的生活態(tài)度。沒有一點(diǎn)虛偽,沒有一點(diǎn)寬恕,對(duì)自己忠實(shí),對(duì)別人也忠實(shí),你就可以做你自己的行為的裁判官。我們的生活信條應(yīng)該是:忠實(shí)地行為,熱烈地愛人民,愛那需要愛的,恨那摧殘愛的;在眾人的幸福里謀個(gè)人的快樂,在大眾的解放中求個(gè)人的自由。”C0g紅軟基地
德國總理勃蘭特的下跪贖罪受世人稱贊C0g紅軟基地
 探究 :人性的光輝C0g紅軟基地
以前看見包弟作揖,我就想笑,這些天我在機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)后回家,包弟向我作揖討東西吃,我卻暗暗流淚。    一“笑”一“流淚”,前后形成鮮明對(duì)比,更加體現(xiàn)了作者內(nèi)心的痛苦。朗讀時(shí),要體現(xiàn)出無助、痛苦的情感。C0g紅軟基地
即使在“說謊成風(fēng)”的時(shí)期,人對(duì)自己也不會(huì)講假話,何況在今天,我不怕大家嘲笑,我要說:我懷念包弟,我想向它表示歉意。    作者于質(zhì)樸簡(jiǎn)潔的語言中,道出了自己的真情,毫無保留,毫無掩飾。這體現(xiàn)了他勇于解剖自己、敢于講出真話的精神。朗讀時(shí),“不怕”一詞要重讀,要表現(xiàn)出堅(jiān)決、無畏的態(tài)度;“表示歉意”要讀出深深自責(zé)的情感。C0g紅軟基地
認(rèn)識(shí)的人看見半死不活的他,都掉開頭去。別人趕它走,用腳踢,拿棒打,都沒有用,它一定要留在它的朋友的身邊。 作者為什么要先寫藝術(shù)家和狗的故事? 你能從這兩段文字中讀到什么? C0g紅軟基地
引出話題,鋪墊、啟發(fā)、對(duì)照。 C0g紅軟基地
寫出了小狗的忠誠和命運(yùn)的慘烈。以狗性襯人性,對(duì)人性弱點(diǎn)的審視。 狗對(duì)人忠誠,人卻對(duì)狗背叛,這也是全文寫作的一個(gè)突出的寫作手法:對(duì)比。C0g紅軟基地
它不咬人,見到陌生人,在大門口吠上一陣,我們一聲叫喚,它就跑開了。 有時(shí)我們?cè)诳蛷d里接待客人或者同老朋友聊天,它會(huì)進(jìn)來作幾個(gè)揖,討糖果吃,引起客人發(fā)笑。 它看見我們回來,特別是看到蕭珊,不住地?fù)u頭擺尾,那種高興、親熱的樣子,現(xiàn)在想起來我還很感動(dòng)。 包弟是一條怎樣的小狗? 作者為什么反復(fù)表現(xiàn)包弟對(duì)人的友好和依戀?C0g紅軟基地
聰明伶俐,善解人意,喜歡和人類相處,依戀主人,討人喜歡。 包弟把人類當(dāng)成朋友。它越乖巧可愛,它的不幸越能引人深思。C0g紅軟基地
聽到包弟尖聲吠叫,我就膽戰(zhàn)心驚,害怕這種叫聲會(huì)把抄“四舊”的紅衛(wèi)兵引到我家里來。 以前看見包弟作揖,我就想笑,這些天我在機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)后回家,包弟向我作揖討東西吃,我卻暗暗地流淚。 包弟送走后,我下班回家,聽不見狗叫聲,看不見包弟向我作揖、跟著我進(jìn)屋,我反而感到輕松。 體會(huì)作者的“害怕”、“流淚”和“輕松”。 文革中,作者無法自保。包弟可能帶來的“抄家”和苦難讓他害怕?膳碌慕匐y與可愛的包弟讓他感到自己的無助與抉擇的痛苦,只有暗暗流淚。自我保護(hù)的本能讓他在放棄包弟之初感到“輕松”。C0g紅軟基地
我不由自主地想到了包弟,想來想去,我又覺得我不但不曾甩掉什么,反而背上了更加沉重的包袱。 不能保護(hù)一條小狗,我感到羞恥;為了想保全自己,我把包弟送到我把包弟送到解剖桌上,我瞧不起自己,我不能原諒自己! 這樣的熬煎是不會(huì)有終結(jié)的。我要說:我懷念包弟,我想向它表示歉意。 該怎樣理解、評(píng)價(jià)作者的歉意? C0g紅軟基地
作者的筆調(diào)是沉重的,自我解剖是嚴(yán)厲的,這是一個(gè)經(jīng)歷了社會(huì)動(dòng)蕩而保持著清醒頭腦的老人,在用真理和良心感染讀者。C0g紅軟基地
我們隔壁住著一位年老的工商業(yè)者……同我的院子只隔了一道竹籬。 我仍然住在這所樓房里……竹籬笆換成了無縫的磚墻。 “無縫的磚墻”有什么意味? C0g紅軟基地
經(jīng)歷了這樣一場(chǎng)浩劫之后,人與人之間的距離早已不是那曾經(jīng)很柔軟的小“籬笆”了,而是換成了互相隔閡的磚墻,文革對(duì)人類心靈的傷害與扭曲,不知道還需要多長的時(shí)間才能夠消弭。 簡(jiǎn)述馮驥才《100個(gè)人的10年》中的一個(gè)故事:一位非常受學(xué)生歡迎的語文教師,因?yàn)橹v述膽略過人、機(jī)警智謀的毛主席在瀏陽遇險(xiǎn),被迫在水溝藏身而被人劃為歪曲毛主席偉大形象的右派,并被判刑8年,最終喪妻失子。   或許你們不敢置信,我也不敢置信,然而這是事實(shí),而且事實(shí)甚至比這個(gè)更殘酷、更荒唐,這就是“文革”。C0g紅軟基地
巴金與狗的故事之悲哀在于心靈,是一種“潤物細(xì)無聲”或“此恨綿綿無絕期”的精神折磨。寫小狗也是為了表現(xiàn)自己的一段心靈歷程。寫自己對(duì)愛犬包弟的“出賣”與“背叛”,譴責(zé)自己的懦弱,表現(xiàn)內(nèi)心沉重的負(fù)罪感和深深的懺悔,寫心靈是主要的,寫小狗包弟是次要的。寫小狗是實(shí)寫,寫心靈是虛寫。寫虛要以寫實(shí)為基礎(chǔ)。C0g紅軟基地
情義與怯懦的對(duì)比,可愛與殘暴的較量,一條小狗展現(xiàn)了一個(gè)可怕的年代,一顆懺悔的心撐起了一個(gè)大寫的人。C0g紅軟基地
為進(jìn)一步推動(dòng)運(yùn)動(dòng)的深入開展,指明運(yùn)動(dòng)的方向,毛澤東親自出馬,于1966年8月5日發(fā)表《炮打司令部——我的一張大字報(bào)》,將矛頭直指劉少奇、鄧小平。 C0g紅軟基地
      1966年5月25日,北京大學(xué)哲學(xué)系聶元梓等人貼出了一張攻擊北京市委和北大黨委的大字報(bào),被毛澤東稱贊為“全國第一張馬列主義的大字報(bào)”,于6月1日向全國廣播。C0g紅軟基地

《小狗包弟》語文優(yōu)質(zhì)教案PPT:這是《小狗包弟》語文優(yōu)質(zhì)教案PPT,默讀課文,注意完成下列任務(wù): 1、標(biāo)記:標(biāo)好段落數(shù);給陌生字注音;標(biāo)出關(guān)鍵句和全文的“文眼”(中心句); 2、梳理:全文講述了幾條狗的故事?主體故事是什么?全文結(jié)構(gòu)怎么劃分,歡迎下載《小狗包弟》語文優(yōu)質(zhì)教案PPT。這已經(jīng)不是陳小魯?shù)谝淮蜗蚶蠋煴磉_(dá)歉意。過去在校慶活動(dòng)時(shí),他曾經(jīng)專門走到幾位(文革)當(dāng)年遭受批斗的校領(lǐng)導(dǎo)面前親口致歉:“老師對(duì)不起了,當(dāng)年讓你受苦了!钡麧u漸覺得,相比于私下致意,自己還欠老師一個(gè)“公開而正式的道歉”因而,2013年10月7日陳毅之子陳小魯回母校開文革道歉會(huì)

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