12濟(jì)南的冬天ppt，主要是了解課文的主要內(nèi)容，讀課文，掌握以下字詞，解釋下面的詞語，理解課文。分析句子的深刻含義，回答課后的問題，還有要了解作者的簡介，課文的時代背景等，歡迎點擊下載12濟(jì)南的冬天ppt哦�！稘�(jì)南的冬天》是一篇成功的寫景散文。

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濟(jì)南的冬天0pa紅軟基地
　   春天是昂揚向上的， 　　夏天是熱情奔放的， 　　秋天是收獲幸福的， 　　談到冬天，大家常會聯(lián)想到那凜冽的北風(fēng)、刺骨的寒流以及那肅殺的氣象；又會想起“千里冰封、萬里雪飄”的遼遠(yuǎn)，想起那“千山鳥飛絕、萬徑人蹤滅”的孤寂。 　　北方的冬天，可能會令習(xí)慣于溫暖的南方的人們望而卻步，然而北中國的濟(jì)南，由于特殊的地形，冬天非但沒有一副嚴(yán)酷的面孔，反到是那么的“慈善”可親、笑容可掬。今天，就讓我們追隨老舍先生的足跡，到濟(jì)南去感受一下濟(jì)南冬天特有的溫馨，濟(jì)南那秀氣的山、澄綠的水。……0pa紅軟基地
文人雅士誦濟(jì)南0pa紅軟基地
  海右此亭古，0pa紅軟基地
  濟(jì)南名士多。0pa紅軟基地
     ——唐·杜甫0pa紅軟基地
濟(jì)南瀟灑似江南0pa紅軟基地
     ——宋·黃庭堅0pa紅軟基地
羨煞濟(jì)南山水好，0pa紅軟基地
  有心常做濟(jì)南人。0pa紅軟基地
     ——金．元好問0pa紅軟基地
四面荷花三面柳，0pa紅軟基地
一城山色半城湖。0pa紅軟基地
——清·劉鳳誥0pa紅軟基地
作者簡介0pa紅軟基地
濟(jì)南的冬天－閱讀方法0pa紅軟基地
寫景抒情散文的閱讀方法0pa紅軟基地
    “三問”：0pa紅軟基地
 寫什么景？0pa紅軟基地
 抒什么情？0pa紅軟基地
 怎樣寫景抒情？0pa紅軟基地
整體感知0pa紅軟基地
“響晴”“溫晴”有沒有矛盾？0pa紅軟基地
 沒有矛盾。0pa紅軟基地
“響晴”是從程度上說；“溫晴”是從溫度上說。0pa紅軟基地
“響晴”是和倫敦比；“溫晴”是和熱帶比。0pa紅軟基地
小　結(jié)0pa紅軟基地
       第一段經(jīng)過一番比較，令人信服地得出“在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個寶地”這個結(jié)論。點出其“氣候溫晴”這一特點。 0pa紅軟基地
閱讀第2、3、4自然段 0pa紅軟基地
1、濟(jì)南的冬天為什么是溫晴的？0pa紅軟基地
2、為什么要寫濟(jì)南人的感覺：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”0pa紅軟基地
3、揣摩文段的寫作順序。0pa紅軟基地
濟(jì)南的地勢有什么特點？0pa紅軟基地
小山整把濟(jì)南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口。0pa紅軟基地
一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著。         “安適”可以換成“安靜”嗎？         為什么？0pa紅軟基地
不可。0pa紅軟基地
“安適”不但安靜，還舒適。0pa紅軟基地
寫濟(jì)南人的面容、心理是什么目的？0pa紅軟基地
烘托濟(jì)南的冬天的溫情、慈善。0pa紅軟基地
   因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢!先將這個反問句改為陳述句，再說說哪個表達(dá)效果好。0pa紅軟基地
    因為有這樣慈善的冬天，就不希望別的了!反問句表達(dá)效果好，因為語氣更肯定。0pa紅軟基地
        給課文第二段擬一個小標(biāo)題0pa紅軟基地
第三自然段的中心句是——0pa紅軟基地
最妙的是下點小雪啊。0pa紅軟基地
精讀課文第三段0pa紅軟基地
給本段一個小標(biāo)題0pa紅軟基地
提示2： 0pa紅軟基地
薄雪覆蓋下的山0pa紅軟基地
秀氣的小山0pa紅軟基地
雪山姑娘0pa紅軟基地
思考秀氣的小山的寫作順序 0pa紅軟基地
欣賞美點：0pa紅軟基地
薄雪覆蓋下的山美在哪里？0pa紅軟基地
山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。0pa紅軟基地
示例：0pa紅軟基地
          我認(rèn)為薄雪覆蓋下的山尖好美，因為 “山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。”一句使用了比喻和擬人的手法，抓住了山尖這一景物，展開了聯(lián)想給藍(lán)天鑲上一道銀邊，體現(xiàn)了小山秀美溫晴特點，表達(dá)了作者的對濟(jì)南小山的喜愛情感。0pa紅軟基地
快日落的時候，陽光斜射在山腰上，薄雪露出點粉色。 0pa紅軟基地
示例：0pa紅軟基地
     我認(rèn)為薄雪覆蓋下的山腰好美，因為 “快日落的時候，陽光斜射在山腰上，薄雪露出點粉色。”一句把夕陽斜照下粉色的薄雪比作害羞的少女，情態(tài)可掬。突出了雪色的嬌美和小山的秀美，表達(dá)了作者的對濟(jì)南小山的喜愛情感。0pa紅軟基地
濟(jì)南的冬天－思考?0pa紅軟基地
第3自然段，文章按怎樣的順序描寫雪后的山景？0pa紅軟基地
“最妙的是下點小雪呀”雪后山景“妙”在何處？0pa紅軟基地
這段文字用什么修辭手法寫雪后的山景？0pa紅軟基地
品讀課文第四段0pa紅軟基地
給第四段一個題目0pa紅軟基地
賞讀課文第五段0pa紅軟基地
濟(jì)南冬天的水美在哪里，作者如何表現(xiàn)水的溫晴？0pa紅軟基地
水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。“貯蓄”是什么意思？（或給它找個同義詞）0pa紅軟基地
儲蓄，積蓄。0pa紅軟基地
        空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個的是塊空靈的藍(lán)水晶。 “空靈”是什么意思？0pa紅軟基地
靈活而透明。0pa紅軟基地
        那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣。         考考你的知識面：濟(jì)南的水為什么會冒熱氣？0pa紅軟基地
濟(jì)南的水全都是泉水，來自地下深層，冬天溫度明顯高于氣溫，和冷空氣一接觸，便霧化為“熱氣”上升。0pa紅軟基地
小結(jié)0pa紅軟基地
學(xué)習(xí)體會0pa紅軟基地
想一想：0pa紅軟基地
           作者為什么能用如此精妙的語言描繪出如此精美的畫面？結(jié)合朱自清的《春》談?wù)剬W(xué)習(xí)收獲。0pa紅軟基地
總結(jié)反思：為什么濟(jì)南的冬天的景色會如此動人？0pa紅軟基地
鞏固復(fù)習(xí)：0pa紅軟基地
1、《濟(jì)南的冬天》的作者是＿＿，原名＿＿＿＿，字＿＿＿。0pa紅軟基地
2、濟(jì)南冬天的總特點是＿＿＿＿，作者通過濟(jì)南和＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿的對比得出這個結(jié)論。0pa紅軟基地
3、作者在描寫濟(jì)南的冬天時描繪了   幅畫面，它們分別是＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、 ＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿。0pa紅軟基地
假設(shè)要給一個從沒到過濟(jì)南的人講講濟(jì)南美麗的冬天，你將分哪幾個方面講?著重講哪幾個精彩的片斷? 0pa紅軟基地
１.濟(jì)南的天氣；0pa紅軟基地
２.濟(jì)南的山景；0pa紅軟基地
３.濟(jì)南的水色。0pa紅軟基地
有別的講法嗎？0pa紅軟基地
　　“1”只寫了外界環(huán)境，屬客觀介紹，比較平淡，也沒什么感情。 　　“2”又生動又形象，還寫了內(nèi)心感受，抒發(fā)了對濟(jì)南的冬天的喜愛和贊美之情。0pa紅軟基地
這兩個句子哪個更好？0pa紅軟基地
這一圈小山圍著濟(jì)南，使?jié)�南在冬天也特別暖和。0pa紅軟基地
這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。” 0pa紅軟基地
——“1” 屬客觀介紹，沒什么感情，也不生動。 ——“2” 將其人格化，使之具有了人的靈性，而且抒發(fā)了對濟(jì)南山景的喜愛和贊美之情。0pa紅軟基地
這兩個句子哪個更好？0pa紅軟基地
快日落時，陽光斜射在山腰上，薄雪露了點粉色。0pa紅軟基地
等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。0pa紅軟基地
本文與《春》有些什么相同之處? 0pa紅軟基地
都是散文。0pa紅軟基地
都以寫景為主。0pa紅軟基地
都大量運用比喻、擬人等修辭方法。0pa紅軟基地
都是景與情緊密結(jié)合，抒發(fā)了作者對所寫景物的喜愛之情。0pa紅軟基地
條理性都很強。0pa紅軟基地
……0pa紅軟基地
這些相同之處中，你覺得從對你的影響來說最重要的是什么? 0pa紅軟基地
老師意見：0pa紅軟基地
《春》和《濟(jì)南的冬天》，相同之處很多，但最重要的是景與情緊密結(jié)合，寫出了自己的真切感受。0pa紅軟基地
　——寓情于景，情景交融。0pa紅軟基地

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