這是一個(gè)關(guān)于裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋的素材PPT課件，主要是了解作者的簡(jiǎn)介，理解課文的內(nèi)容，掌握字詞句的理解，精讀課文，體會(huì)法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷，對(duì)大自然的熱愛(ài)等內(nèi)容。憑借課文具體的語(yǔ)言材料，激發(fā)對(duì)美好事物的濃厚興趣，培養(yǎng)仔細(xì)觀(guān)察，孜孜以求、堅(jiān)持不懈的精神。

裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋的素材PPT課件是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類(lèi)型的PowerPoint.

亨利·法布爾RV4紅軟基地
     法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家和文學(xué)家。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活極其窮困，作過(guò)中學(xué)教師，業(yè)余自學(xué)，花了十二年的時(shí)間，先后取得雙學(xué)士和博士學(xué)位。RV4紅軟基地
    在法布爾92歲的生涯中，他用近40年的時(shí)間觀(guān)察和研究昆蟲(chóng)，又花了近30年功夫?qū)懗闪瞬恍嗟闹�作《昆蟲(chóng)記》。RV4紅軟基地
自讀課文RV4紅軟基地
1、讀準(zhǔn)字音，讀通句子，畫(huà)出不理解的詞語(yǔ)。RV4紅軟基地
2、課文講了法布爾的幾件事？用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括一下各是什么事？RV4紅軟基地
檢查自學(xué)RV4紅軟基地
昆（昆蟲(chóng)）（）RV4紅軟基地
紡（紡織）（）RV4紅軟基地
察（觀(guān)察）（）RV4紅軟基地
罵（責(zé)罵）（）RV4紅軟基地
毒（中毒）（）RV4紅軟基地
    垃圾RV4紅軟基地
殿（殿堂）（ ）RV4紅軟基地
昆  察  罵  毒RV4紅軟基地
紡  垃  圾  殿RV4紅軟基地
縱橫 閃爍 光澤 責(zé)罵 鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居 RV4紅軟基地
中毒 觀(guān)察 可惡 癡迷 鼓鼓囊囊RV4紅軟基地
【è】  兇惡 惡劣RV4紅軟基地
        【ě】 惡心RV4紅軟基地
        【wù】可惡 厭惡RV4紅軟基地
圣萊昂 小溪縱橫 花草叢生 鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居RV4紅軟基地
紡織娘  逮蝴蝶  漂亮的螺殼 穿梭的游魚(yú) 五彩繽紛的蠕蟲(chóng) 蝸牛RV4紅軟基地
暮色籠罩 翠綠 敏捷 蹲下 褲兜 雕像 甜滋滋RV4紅軟基地
滿(mǎn)載而歸 怒氣沖沖 厲聲責(zé)罵 興致勃勃RV4紅軟基地
課文講了法布爾的幾件事？用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括一下各是什么事？RV4紅軟基地
1、抓“紡織娘”忘了回家。（）RV4紅軟基地
2、放鴨子時(shí)抓甲蟲(chóng)、撿貝殼，被父母責(zé)罵仍不改迷戀。（）RV4紅軟基地
這些事情都發(fā)生在哪里？RV4紅軟基地
走進(jìn)法布爾的故鄉(xiāng)，你有什么感受？RV4紅軟基地
法布爾生活的環(huán)境是怎樣的？為什么要寫(xiě)他的生活環(huán)境？RV4紅軟基地
生活環(huán)境對(duì)他今后成為昆蟲(chóng)學(xué)家有深刻的影響RV4紅軟基地
誰(shuí)來(lái)讀讀第一個(gè)小故事？RV4紅軟基地
你從哪些詞句中感受到了小法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的著迷？RV4紅軟基地
這究竟是一個(gè)什么樣的昆蟲(chóng)呢，能讓法布爾如此著迷？文中是怎樣描寫(xiě)的？RV4紅軟基地
父母的責(zé)罵絲毫沒(méi)能阻止法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的迷戀。RV4紅軟基地
 默讀4至10自然段，邊讀邊畫(huà)出法布爾迷戀昆蟲(chóng)的語(yǔ)句，寫(xiě)寫(xiě)你的感受。RV4紅軟基地
             放鴨子，抓甲蟲(chóng)RV4紅軟基地
在這樣的環(huán)境中又發(fā)生了什么事呢？又有哪些語(yǔ)句能體現(xiàn)法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的迷戀呢？說(shuō)說(shuō)你畫(huà)的語(yǔ)句。RV4紅軟基地
讓法布爾愛(ài)不釋手的甲蟲(chóng)到底長(zhǎng)什么樣呢？從文中找出相關(guān)語(yǔ)句。RV4紅軟基地
他還揀了好多的貝殼和彩色的石子，把兩個(gè)衣袋塞得鼓鼓囊囊的。RV4紅軟基地
    法布爾可以說(shuō)是滿(mǎn)載而歸，回家的路上，他的心里甜滋滋的。RV4紅軟基地
    然而，他的父母是什么態(tài)度呢？RV4紅軟基地
法布爾難過(guò)極了，眼淚刷刷地往下掉，很不情愿地把心愛(ài)的小寶貝放進(jìn)了垃圾堆。 　 可是父母的責(zé)罵絲毫沒(méi)能阻止法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的迷戀。以后每次放鴨，他仍然興致勃勃地揀那些“沒(méi)用的玩意兒”，背著大人把衣袋裝得鼓鼓的，躲起來(lái)偷偷地玩。RV4紅軟基地
法布爾出生在貧苦的農(nóng)村家庭，靠自己打工上了小學(xué)、中學(xué)，最后當(dāng)上了中學(xué)教師。他一直保持著研究昆蟲(chóng)的熱情，自學(xué)成才，寫(xiě)了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的論文。雖然收入不高，卻節(jié)省每一分錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)用于昆蟲(chóng)的壇罐箱籠，一點(diǎn)一點(diǎn)闊增設(shè)備，甚至花了畢生的積蓄，買(mǎi)了一處偏僻的老舊民宅，全家搬到這里，研究昆蟲(chóng)�？梢哉f(shuō)他為了研究昆蟲(chóng)，傾盡了自己畢生的心血財(cái)富，他研究昆蟲(chóng)到了一種如癡如醉的境地。RV4紅軟基地
要想有所成就，除了要有濃厚的興趣，還要有RV4紅軟基地
鍥而不舍的探索和鉆研精神。RV4紅軟基地
文章為什么要用“裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋”作題目？RV4紅軟基地
文中幾次提到“裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋”？RV4紅軟基地
他還揀了好多的貝殼和彩色的石子，把兩個(gè)衣袋塞得鼓鼓囊囊的。RV4紅軟基地
以后每次放鴨，他仍然興致勃勃地揀那些“沒(méi)用的玩意兒”，背著大人把衣袋裝得鼓鼓的，躲起來(lái)偷偷地玩。RV4紅軟基地
后人為了紀(jì)念法布爾，在為他建造的雕像上，把兩個(gè)衣袋做得高高地鼓起，好像里面塞滿(mǎn)了許許多多昆蟲(chóng)。RV4紅軟基地
文章為什么要用“裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋”作題目？RV4紅軟基地
法布爾是為了研究才將昆蟲(chóng)裝滿(mǎn)衣袋的，以此為題最能體現(xiàn)法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的迷戀，同時(shí)也表現(xiàn)了法布爾執(zhí)著的追求和鍥而不舍的探索鉆研精神。RV4紅軟基地

裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋教案PPT：這是一個(gè)關(guān)于裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋教案PPT，主要是默讀課文，思考：你從課文中哪些自然段中能感受到法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)呢？課文講了法布爾的幾件事：第一件事是什么？第二件事是什么？根據(jù)這兩件事給課文分段。他把鴨子走進(jìn)池塘以后，就去水邊逮蝴蝶、捉甲蟲(chóng)，或是蹲下來(lái)靜靜地觀(guān)察奇妙的水底世界：漂亮的螺殼、來(lái)回穿梭的游魚(yú)、五彩繽紛的蠕蟲(chóng)…… 法布爾從小就對(duì)小蟲(chóng)子非常著迷。可是父母的責(zé)罵絲毫沒(méi)能阻止法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的迷戀。正是這種對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷，把法布爾引進(jìn)了科學(xué)的殿堂，歡迎點(diǎn)擊下載裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋教案PPT哦。

裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋說(shuō)課稿PPT：這是一個(gè)關(guān)于裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋說(shuō)課稿PPT，主要是初讀課文，理解本課的內(nèi)容，思考一（1）：法布爾是一位偉大的科學(xué)家、小時(shí)候的生活環(huán)境。二（2-10）：法布爾小時(shí)候很喜歡昆蟲(chóng)。三（11）：法布爾憑借對(duì)昆蟲(chóng)的著迷，歡迎下載裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋說(shuō)課稿PPT。課文講了法布爾的幾件事：第一件事是什么？第二件事是什么？根據(jù)這兩件事給課文分段。

裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋板書(shū)教學(xué)實(shí)錄PPT：這是一個(gè)關(guān)于裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋板書(shū)教學(xué)實(shí)錄PPT，初讀課文，整體把握全文，思考課后的問(wèn)答題以及掌握本文的生字等，積累句子等內(nèi)容。一、談話(huà),揭示課題 1.同學(xué)們,把你的手伸到你的口袋里,告訴大家你的口袋里裝了什么? 2.出示課題。