這是一個(gè)關(guān)于用心靈去傾聽教學(xué)實(shí)錄PPT，主要是理解課文內(nèi)容，懂得用心靈去傾聽能給人帶來快樂與幸福。體會(huì)“我”對(duì)蘇珊的深切懷念之情等內(nèi)容。顧周皓，男，1952年出生于新疆，中學(xué)就讀于北京外國(guó)語學(xué)院附屬學(xué)校。1969年入伍，在喜馬拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山交匯的西藏阿里高原部隊(duì)當(dāng)兵11年。1980年轉(zhuǎn)業(yè)回北京。從事醫(yī)學(xué)工作。從事醫(yī)學(xué)工作20年后，開始專業(yè)寫作，共發(fā)表作品200萬字。曾獲莊重文文學(xué)、小說月報(bào)第四、五、六屆百花獎(jiǎng)、當(dāng)代文學(xué)獎(jiǎng)、陳伯吹文學(xué)大獎(jiǎng)、北京文學(xué)獎(jiǎng)、昆文學(xué)獎(jiǎng)、解放軍文藝獎(jiǎng)、青年文學(xué)獎(jiǎng)、臺(tái)灣第16屆中國(guó)時(shí)報(bào)文學(xué)獎(jiǎng)、臺(tái)灣第17屆聯(lián)報(bào)文學(xué)獎(jiǎng)等各種文學(xué)獎(jiǎng)30余次。

用心靈去傾聽教學(xué)實(shí)錄PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

生活處處有真情。JOs紅軟基地
真情是一輪暖陽，溫暖你那潮濕的心；JOs紅軟基地
真情是一股溫泉，洗去你心頭的不悅；JOs紅軟基地
真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路；JOs紅軟基地
         ........|JOs紅軟基地
檢查預(yù)習(xí)JOs紅軟基地
3、蘇珊在哪里工作？JOs紅軟基地
用喜歡的方式 讀課文，思考：蘇珊給了小時(shí)候的“我”哪些幫助？JOs紅軟基地
               但是我非常想認(rèn)識(shí)蘇珊，認(rèn)識(shí)這個(gè)從未謀面卻如同我第二個(gè)母親的人。JOs紅軟基地
     細(xì)讀課文，用====畫出讓你感動(dòng)的句子，在小組里交流。 JOs紅軟基地
溫馨提示：JOs紅軟基地
（1）重點(diǎn)關(guān)注描寫人物言行，心理的語句。JOs紅軟基地
（2）可用抓住重點(diǎn)字詞、聯(lián)系上下文或結(jié)合生活體驗(yàn)的方法談自己的感受。JOs紅軟基地
“湯米，我要到另一個(gè)世界去歌唱。”JOs紅軟基地
  小練筆JOs紅軟基地
（1）蘇珊在寫留言前會(huì)想些什么？請(qǐng)以蘇珊的口吻說出自己的想法。JOs紅軟基地
就要離開了，蘇珊想：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿JOs紅軟基地
（2）如果你是湯米，當(dāng)你看到蘇珊的留言時(shí)，你想對(duì)她說什么？JOs紅軟基地
當(dāng)我看到蘇珊的留言：“湯米，我要到另一個(gè)世界去歌唱。”時(shí)，我想對(duì)她說 ＿＿＿＿＿＿JOs紅軟基地
知識(shí)延伸——前后照應(yīng)的手法JOs紅軟基地
                 從文中找出和下列句子相照應(yīng)的句子，并體會(huì)這樣寫的好處。JOs紅軟基地
（1）“蘇珊？你能告訴我‘修理’這個(gè)詞怎么拼寫嗎”JOs紅軟基地
（2） “她沉默了一會(huì)兒，說：‘我希望你的手指已經(jīng)好了。”JOs紅軟基地
（3）“湯米，我要到另一個(gè)世界去歌唱。”JOs紅軟基地

《用心靈去傾聽》教案設(shè)計(jì)PPT：這是一個(gè)關(guān)于《用心靈去傾聽》教案設(shè)計(jì)PPT，主要是整體感知課文，思考1、想想這篇課文主要寫了一件什么事？2、課文中寫了蘇珊和“我”之間發(fā)生的哪幾件事？3、感受蘇珊的美好的心靈�；卮鹫n后的問答題，歡迎點(diǎn)擊下載《用心靈去傾聽》教案設(shè)計(jì)PPT哦。課文真實(shí)地記錄了“我”與問訊處工作人員蘇珊交往的過程，贊美了蘇珊用心靈傾聽孩子的心聲、用愛心幫助孩子的善良品質(zhì)，表達(dá)了“我”對(duì)蘇珊的深切懷念之情。

《用心靈去傾聽》教案PPT：這是一個(gè)關(guān)于《用心靈去傾聽》教案PPT，《用心靈去傾聽》PPT課件下載，主要是自由朗讀課文《用心靈去傾聽》，了解課文內(nèi)容說一說：蘇珊給了小時(shí)候的“我”哪些幫助？當(dāng)“我”的手指被砸傷時(shí)，她用悅耳的聲音幫助“我”消除恐懼，指導(dǎo)“我”實(shí)施自救。當(dāng)“我”因心愛的金絲雀突然死去而傷心時(shí)，蘇珊寬慰“我”，消除了“我”對(duì)死亡的恐懼。歡迎點(diǎn)擊下載《用心靈去傾聽》教案PPT哦�！拔摇钡氖种副诲N子砸傷了，可是“家里沒有人，哭也不會(huì)有誰聽見”�！拔摇敝缓冒严Ｍ�寄托在那個(gè)叫“問訊處”的小精靈身上。聽到蘇珊溫柔的嗓音，“我”孤獨(dú)的心靈一下子得到了撫慰，我終于放聲大哭。這既是傷痛帶來的痛苦的哭，更是在孤獨(dú)中找到了希望的幸福的哭。

用心靈去傾聽課文PPT課件：這是一個(gè)關(guān)于用心靈去傾聽課文PPT課件，最主要是１、放聲自由朗讀課文，注意把句子讀通順、讀正確，讀得不暢的地方再多讀一遍。２、想一想：⑴課文主要講了什么？［邊讀邊框出主要人物以及關(guān)鍵詞］“我”與蘇珊電話。課文中的哪些內(nèi)容讓人感動(dòng)，把感動(dòng)你的語句劃出來，與大家交流。（特別注意那些描寫人物言行、心理的語句）蘇珊作為問訊處一名普通的工作人員，盡心盡力做好服務(wù)工作。對(duì)于文中的孩子，蘇珊不僅用心靈傾聽，更用心與孩子交流，撫慰孩子幼小的心靈，做孩子健康成長(zhǎng)的心靈守護(hù)神，歡迎點(diǎn)擊下載用心靈去傾聽課文PPT課件哦。