知識課件記承天寺夜游，主要是掌握本課重點詞語和句子的翻譯，鞏固對課文內(nèi)容的理解，掌握作者復(fù)雜的情感、心態(tài)等，歡迎點擊知識課件記承天寺夜游下載哦�！队洺刑焖乱褂巍肥潜彼沃�名文學(xué)家蘇軾創(chuàng)作的一篇散文，選自《東坡志林》卷一，寫于宋神宗元豐六年（1083年），當時，作者正因“烏臺詩案”被貶謫到黃州任職。對月夜景色作了美妙描繪，真實的記錄了作者當時生活的一個片段。

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記承天寺夜游7wo紅軟基地
林語堂在他的《蘇東坡傳·序》中寫道：“我可以說蘇東坡是一個不可救藥的樂天派，一個偉大的人道主義者，一個百姓的朋友，一個大文豪，大書法家，創(chuàng)新的畫家，造酒試驗家，一個工程師，一個憎恨清教徒主義的人，一個瑜珈修行者，佛教徒，政治家，一個皇帝的秘書，酒仙，厚道的法官，一位在政治上專唱反調(diào)的人，一個月夜徘徊者，一個詩人，一個小丑。但是這還不足以道出蘇東坡的全部。一提到蘇東坡，中國人總是親切而溫暖地會心一笑，這個結(jié)論也許最能表現(xiàn)他的特質(zhì)。”7wo紅軟基地
歐陽修：“讀軾書，不覺汗出，快哉快哉！老夫當避路放他出一頭地也�？上部上�。”7wo紅軟基地
黃庭堅說蘇文：“嬉笑怒罵皆成文章”7wo紅軟基地
明代王圣俞說：“文至東坡真實不須作文，只隨事記錄便是文。”7wo紅軟基地
復(fù)習(xí)目標：7wo紅軟基地
1掌握本課重點詞語和句子的翻譯7wo紅軟基地
2鞏固對課文內(nèi)容的理解7wo紅軟基地
3掌握作者復(fù)雜的情感、心態(tài)7wo紅軟基地
復(fù)習(xí)指導(dǎo)（6分鐘）7wo紅軟基地
1、背誦課文7wo紅軟基地
2、背課下注解7wo紅軟基地
3、梳理翻譯7wo紅軟基地
4、溫習(xí)課堂筆記7wo紅軟基地
蘇軾7wo紅軟基地
  字“   ”，號“     ”，“           ”之一。      著名的文學(xué)家。工詩擅詞，散文汪洋恣肆，另精通書畫。有“雄視百代”的稱譽。7wo紅軟基地
    元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。 念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。7wo紅軟基地
庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。7wo紅軟基地
     賞析：此句描寫運用比喻的修辭，將澄澈的月光比成積水，用交錯相生的水草比喻竹柏的影子。虛實相生，相映成趣。“積水空明”寫出了月光的清澈透明，“藻、荇交橫”寫出了竹柏倒影的清麗淡雅。作者用高度凝練的筆墨，點染出了一個空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。7wo紅軟基地
柳宗元—蘇軾7wo紅軟基地
同為唐宋散文八大家7wo紅軟基地
在散文創(chuàng)作上都取得了很高的藝術(shù)成就7wo紅軟基地
被貶謫的經(jīng)歷，且都是被一貶再貶到荒蠻之地7wo紅軟基地
仕途的失意，政治抱負的落空使他們轉(zhuǎn)而把自然作為精神痛苦的避風(fēng)港，在對自然山水的描寫中飽含著他們深刻的心靈感悟和生命體驗7wo紅軟基地
貶謫時間也成為他們文學(xué)創(chuàng)作上最輝煌的時期7wo紅軟基地
“悶即出游”，向自然尋求精神解脫的途徑，在發(fā)現(xiàn)和感受美景的一刻，物我合一，得到片刻的輕松愜意。但一旦回到現(xiàn)實意識到自己是個被朝廷拋棄的罪臣，身處蠻荒之地，百病纏身，不免憂郁滿腔。似乎不幸的遭遇已深入骨髓，耿耿于懷，于是，47歲的時候，死在柳州任上。7wo紅軟基地
所謂曠達，在《現(xiàn)代漢語詞典》中解釋為“心胸開曠，想得開。”在《詞源》中解釋為“心胸開曠，舉止無檢束。”蘇東坡的確如此，這種身處逆境之中，既保持一種超然物外，隨遇而安的達觀胸懷，又始終不放棄對人生的熱愛，對美好事物追求的態(tài)度，就是蘇軾曠達精神的所在。7wo紅軟基地

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