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羚  羊  木   雕          張之路rpY紅軟基地
語文小知識rpY紅軟基地
插敘：插敘就是在敘述中心事件過程中，插入一些與主要情節(jié)有關(guān)的內(nèi)容，然后再接敘原來的事情。插入的內(nèi)容為了對主要情節(jié)起補充、襯托的作用，使中心思想更加鮮明，如《羚羊木雕》。rpY紅軟基地
順敘：按照事情發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局的時間順序來寫，這種寫法通常叫做順序。順序的段落層次跟事情發(fā)展的過程基本一致。順敘的使用最為廣泛。例如《散步》.rpY紅軟基地
倒敘：倒敘就是將事情的結(jié)局或某個最重要或最突出的片斷提到前面敘述，然后依“自然時序”進行敘述。倒敘并不是由“尾”至“頭”的整個的逆敘，而是局部的“倒插”。一般說來，情節(jié)曲折、復雜的事情才須倒敘，如果中心明確，材料簡單，事情發(fā)生的時間較短，就不必用倒敘。rpY紅軟基地
補敘：文章有時根據(jù)內(nèi)容的需要，要對前面所寫的人或事作一些簡短的補充交待，這種寫法通常叫補敘。補敘和插敘雖然都是對主要情節(jié)的補充和交待，但它們也有不同。補敘大都無情節(jié)，前后不必有什么過渡的話。rpY紅軟基地
順敘、倒敘、插敘、補敘不是死板的方法，可以根據(jù)表達中心的需要靈活運用。rpY紅軟基地
分析課文~ rpY紅軟基地
我、媽媽、爸爸、奶奶、萬芳、萬芳媽媽。rpY紅軟基地
我rpY紅軟基地
“爸爸不是說給我了嗎？”我小聲地說。rpY紅軟基地
“沒有賣……我送人了。”我覺得自己的聲音有些發(fā)抖。rpY紅軟基地
“不！”我哭著喊了起來。rpY紅軟基地
……rpY紅軟基地
媽媽rpY紅軟基地
“那只羚羊哪兒去啦？”媽媽突然問我。rpY紅軟基地
“我知道給你了，可是現(xiàn)在它在哪兒？”媽媽的目光緊緊地盯著我。rpY紅軟基地
“要說實話……是不是拿出去賣啦？”媽媽變地十分嚴厲。rpY紅軟基地
“你現(xiàn)在就去把它要回來！”媽媽堅定地說，“那么貴重的東西怎么能隨便送人呢？要不我和你一起去！”rpY紅軟基地
…………rpY紅軟基地
爸爸rpY紅軟基地
他靜靜地點了一支煙，慢慢地對我說：“小朋友之間不是不可以送東西，但是要看什么樣的東西。這樣貴重的東西不像一塊點心一盒糖，怎么能自作主張呢？爸爸的聲音一直很平靜，不過帶著一種不可抗拒的力量。rpY紅軟基地
奶奶rpY紅軟基地
不知什么時候，奶奶站在門口。她一定想說什么，可是她沒有說。rpY紅軟基地
奶奶突然說：“算了吧，這樣多不好。”rpY紅軟基地
萬芳rpY紅軟基地
“你怎么啦？也不打傘，是不是挨揍了？”萬芳奇怪地看著我。rpY紅軟基地
萬芳愣了一下，沒有接小刀，只是咬著嘴唇看著我。rpY紅軟基地
“昨天不是說得好好的，你怎么能這樣呢？”rpY紅軟基地
……rpY紅軟基地
萬芳媽媽rpY紅軟基地
“哎呀！你怎么能拿人家那么貴重的東西呢！”她把羚羊遞到我的手上，“好好拿著，別難過，看我呆會兒揍她！”rpY紅軟基地

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