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分角色朗讀ABv紅軟基地
1、以四人小組為單位，分角色朗讀1～15段，揣摩人物心理。ABv紅軟基地
2、分配角色：媽媽、爸爸、我 。ABv紅軟基地
3、要求：落落大方、語氣連貫、語調(diào)符合人物性格。ABv紅軟基地
分析人物形象ABv紅軟基地
2、在家里有沒有試過和父母溝通？如果你是文中的“我”，會(huì)怎么做？ABv紅軟基地
拓展延伸ABv紅軟基地
    在生活中，有沒有遇到類似“我”那樣的傷心事，會(huì)怎樣處理？說出來和大家分享。ABv紅軟基地
作業(yè)設(shè)計(jì)（二選一）ABv紅軟基地
1、以一物為線索，寫發(fā)生在家庭中的小故事，或者同學(xué)之間的小故事。ABv紅軟基地
2、對(duì)某一場(chǎng)面進(jìn)行描寫，抓住人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)及心理等刻畫人物形象。ABv紅軟基地

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