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- 素材大小:
- 4.92 MB
- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2015-11-17
- 素材編號:
- 8673
- 素材類別:
- 語文課件
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我會讀,我會寫
清爽 吟誦 唱和 陡峭
挺拔 精致 奧秘 (秘密)
德高望重 津津樂道
別有深意
作者輕裝上路,讀讀課文的一、二自然段,感受他當(dāng)時的心情。
走出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。
這句話說明了作者去山中訪友時擁有一份好心情,同時也間接地點(diǎn)明山中訪友是在初夏的一個早晨。
啊,老橋,你如一位德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年了吧?你把多少人馬渡過對岸,滾滾河水流向遠(yuǎn)方,你弓著腰,俯身凝望著那水中的人影、魚影、月影。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。
啊,老橋,你如一位德高望重的老人。
這里把“老橋”比喻成“一位德高望重的老人”,不但寫出了橋的古老,而且也突出了它默默無聞為大眾服務(wù)的品質(zhì),充分表達(dá)了作者對橋的贊美和敬佩之情。
第四自然段:
鳥兒
呼喚我的名字。
露珠
與我交換眼神。
樹
是我的知己。
我腳下長出的根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層;頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。
這是作者走進(jìn)樹林,靠在一棵樹上展開的想象。樹為人友,人為樹友,人和樹已融為一體。這是多么奇妙的一種境界。
你好,清涼的山泉!
你捧出一面明鏡,
是要我重新梳妝嗎?
你好,汩汩的溪流!
你吟誦著一首小詩,
是邀我與你唱和嗎?
你好,飛流的瀑布!
你天生的金嗓子,
雄渾的男高音多么有氣勢。
你好,陡峭的懸崖!
深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,
你高高的額頭上,
仿佛刻滿了智慧。
你好,悠悠的白云!
你潔白的身影,
讓天空充滿寧靜,
變得更加湛藍(lán)。
喂,淘氣的云雀,
嘰嘰喳喳地在談些什呢?
我猜你們津津樂道的,
是飛行中看到的好風(fēng)景。
你想和山里的哪個朋友打招呼?
你好,飛舞的蝴蝶 你展開一雙翅膀,要我跟你飛翔嗎?
你好,盛開的野花 你溢出一絲淡香,要我陪你玩耍嗎?
輕聲讀第六自然段,思考:作者又看到了什么朋友?從這些朋友中體會到了什么?
撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘。在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式。捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,我聽見時間的隆隆回聲。
在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式;捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時間隆隆的回聲。
“它們”指的是落花和落葉,“儀式”指的是落花、落葉從枝上掉下并融入泥土的過程。從“一朵落花”、“一片落葉”“一塊石頭”中,左轉(zhuǎn)彎感受到了時間的變遷,生命的輪回。
有感情地朗讀這段文字。 忽然,雷陣雨來了,像有一千個俠客在天上吼叫,又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。滿世界都是雨,頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘。我站立之處成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?
去拜訪這些朋友的時候,“我”的心情如何呢?
作者在山中拜訪的都有哪些“朋友”,為什么以“山中訪友”?
從文章的字里行間,我們能真切地感受到在作者的眼里,這一花一樹,一鳥一石,一草一木都成了有生命的人。它們能跟我們說話,能跟我們交流。它們成了我們的朋友。作者進(jìn)山看景,自然變成了“山中訪友”。
①走出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。
這句話說明了作者去山中訪友時擁有一份好心情,同時也間接地點(diǎn)明山中訪友是在初夏的一個早晨。
⑥在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式;捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時間隆隆的回聲。
“它們”指的是落花和落葉,“儀式”指的是落花、落葉從枝上掉下并融入泥土的過程。因?yàn)槭^是由火山爆發(fā)的巖漿凝結(jié)而成,所以在普通的石頭身上也有著大自然輪回變化、生生不息的足印。
②啊,老橋,你如一位德高望重的老人。
這里把“老橋”比喻成“一位德高望重的老人”,不但寫出了橋的古老,而且也突出了它默默無聞為大眾服務(wù)的品質(zhì),充分表達(dá)了作者對橋的贊美和敬佩之情。
③走進(jìn)這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。
這里運(yùn)用了擬人的手法,形象地表現(xiàn)了自己和鳥兒、露珠這兩位朋友間的默契和情誼。
④我腳下長出的根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層;頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。
這是作者走進(jìn)樹林,靠在一棵樹上展開的想象。樹為人友,人為樹友,人和樹已融為一體。這是多么奇妙的一種境界。
⑤你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布!……
這一組句子是寫“我”跟山中的朋友在打招呼,內(nèi)容一致,結(jié)構(gòu)相似,是一組排比句,同時運(yùn)用擬人手法,把“我”和山里朋友之間的那種深厚情誼淋漓盡致地表達(dá)了出來。這里采用第二人稱來寫,讀來倍感親切、熱情。
多音字
(guan)樹冠,衣~。衣~楚楚!。雞~!珷顒用}。
(guan)冠軍,沐猴而~
多音字
{(he)和好
{(huo)攪和
多音字“和”字的讀音
和 hé 1. 相安,諧調(diào):~美!馈!C!!。~衷共濟(jì)。 2. 平靜:溫~。祥~。~平!珰狻!珢!。惠風(fēng)~暢。 3. 平息爭端:講~。~約!h!H。 4. 數(shù)學(xué)上指加法運(yùn)算中的得數(shù):二加二的~是四。 5. 連帶:~盤托出(完全說出來)!露P。 6. 連詞,跟,同:我~老師打球。 7. 介詞,向,對:我~老師請教。 8. 指日本國:~服(日本式服裝)!摹4蟆褡。 9. 體育比賽不分勝負(fù)的結(jié)果:~棋!。 10. 姓。
其它字義 和 hè 1. 和諧地跟著唱:曲高~寡。 2. 依照別人的詩詞的題材或體裁作詩詞:~詩。
其它字義 和 huó ◎ 在粉狀物中攪拌或揉弄使粘在一起:~面。
其它字義 和 huò 1. 粉狀或粒狀物攙和在一起,或加水?dāng)嚢瑁骸。奶里~點(diǎn)兒糖!!∧。 2. 量詞,指洗衣服換水的次數(shù)或一劑藥煎的次數(shù):衣裳洗了三~水。
其它字義 和 hú ◎ 打麻將或斗紙牌時某一家的牌合乎規(guī)定的要求,取得勝利。
小詞典
德高望重:道德高尚,名望很大。德,品德;望,聲望。
幽徑:僻靜的小路。
流淌:液體流動。
唱和:一個人做了詩或詞,別的人相應(yīng)做答。
汩汩:水流動的聲音或樣子。
雄渾:雄健渾厚。
津津樂道:很感興趣的談?wù)摗?span style="display:none">aN0紅軟基地
波光明滅:水忽明忽暗的樣子。
吟詠:“詠”字的基本意思是指有節(jié)奏的詠誦詩文。“吟”往往跟“詠”連在一起,含義有相同之處,也有不同之處。古人有一說,動聲叫吟,長言叫詠。
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