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- 2015-12-26
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- 24884
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- 工作PPT模版
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這是一個(gè)關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的環(huán)境分析PPT,主要介紹了社會(huì)環(huán)境整體分析、組織(企業(yè))環(huán)境分析、職業(yè)探索項(xiàng)目等內(nèi)容,想了解更多內(nèi)容的可以點(diǎn)擊職業(yè)生涯規(guī)劃的環(huán)境分析PPT下載。
職業(yè)生涯規(guī)劃的環(huán)境分析PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款工作PPT模版類型的PowerPoint.
職業(yè)生涯規(guī)劃的環(huán)境分析
“心有多大,舞臺(tái)就有多大”
從學(xué)校的“小舞臺(tái)”到社會(huì)的“大舞臺(tái)”,是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備?
如何在聚光燈下盡情地展示自己的才華和舞姿呢?
對(duì)于這個(gè)大舞臺(tái)自己又了解多少?
總的來說,就是要“知彼”,即進(jìn)行社會(huì)環(huán)境整體分析和組織(企業(yè))環(huán)境分析。
一、社會(huì)環(huán)境整體分析
(一)家庭環(huán)境分析
性格和品質(zhì)的形成及個(gè)人的成長(zhǎng)受家庭環(huán)境的影響
考慮因素:
家庭的經(jīng)濟(jì)狀況
家人期望
家族文化等因素對(duì)本人的影響。
目標(biāo)的確立,同自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷和家庭環(huán)境相關(guān)聯(lián),不斷修正、調(diào)整,并最終確立職業(yè)理想和職業(yè)計(jì)劃。
正確而全面地評(píng)估家庭情況才能有針對(duì)性地設(shè)計(jì)適合自己的職業(yè)規(guī)劃。
試分析幾種不同環(huán)境的人
家庭經(jīng)濟(jì)困難,父母文化水平較低
家庭成員主要擔(dān)任管理工作,經(jīng)濟(jì)小康
家庭關(guān)系和睦美滿,經(jīng)濟(jì)條件良好。
他們會(huì)在成長(zhǎng)過程中變成什么樣子?
家庭環(huán)境分析的例子1:
例1 我家在農(nóng)村,我家有五口人,僅靠父母耕種三畝田地維持生活,弟弟和我都在讀書。家庭很貧困,而且負(fù)擔(dān)很重。我爺爺是文盲,父親是高中畢業(yè)生,母親是初中生。親戚們的經(jīng)濟(jì)狀況也都不好。所以,現(xiàn)在家庭不能夠提供給我更多的幫助,我只有靠自己了。為了減輕父母的負(fù)擔(dān),我特意向?qū)W院申請(qǐng)了勤工儉學(xué)工作。我充分利用課余時(shí)間去做這些工作,為自己掙一部分生活費(fèi),同時(shí)也充分鍛煉了能力。
家庭環(huán)境分析的例子2:
例2 我父親十分要強(qiáng),也造就了我不輕易服輸?shù)男愿。在家中我是老大,被視為榜樣,這就促使我更加嚴(yán)格地要求自己。父親是個(gè)出色的企業(yè)管理人員,我的大伯、大舅也在電信部門擔(dān)任要職。他們的成功和濃厚的家庭氛圍讓我對(duì)管理產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。
家庭環(huán)境分析的例子3:
例3 家庭關(guān)系和睦美滿,經(jīng)濟(jì)條件良好。父母對(duì)我的期望比較大,對(duì)我各方面的發(fā)展都抱支持的態(tài)度,物質(zhì)上能滿足我在學(xué)業(yè)上的深造,精神上也能給予足夠的支持。我有意往教師這個(gè)職業(yè)方向發(fā)展,他們給我100%的支持,并鼓勵(lì)我在各方面發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
(二)學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校環(huán)境是指所在學(xué)校的教學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)、專業(yè)的選擇、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。
高校的擴(kuò)招和擴(kuò)建,就業(yè)嚴(yán)峻情形,很多大學(xué)畢業(yè)生抱怨找不到專業(yè)對(duì)口的工作
一方面:大學(xué)教育并非完全按照社會(huì)所需設(shè)置專業(yè),職業(yè)發(fā)展受到市場(chǎng)供需比例的影響;
另一方面:專業(yè)太寬泛、職業(yè)太精細(xì),導(dǎo)致較難找到絕對(duì)“專業(yè)對(duì)口”的工作。
所以,大學(xué)生們?cè)谧雎殬I(yè)生涯規(guī)劃時(shí),不必太苛求自己,可以嘗試向邊緣化方向發(fā)展。
在社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域課從事崗位
社區(qū)服務(wù)中心(區(qū)級(jí)、街道級(jí))
社區(qū)就業(yè)勞動(dòng)組織
公益性勞動(dòng)組織
家政服務(wù)中心、養(yǎng)老院
后勤社會(huì)化勞動(dòng)組織
物業(yè)管理公司(社區(qū)物業(yè)管理公司、寫字樓物業(yè)管理公司、企事業(yè)單位物業(yè)管理、科技園區(qū)物業(yè)管理公司等)。
性格外向、樂于與人溝通,可以嘗試做房地產(chǎn)方面的銷售
如果思維敏捷,樂于挑戰(zhàn),可以嘗試應(yīng)聘相關(guān)咨詢崗位……
一個(gè)專業(yè)大致可以對(duì)應(yīng)5種職業(yè):
技術(shù)、銷售、媒體、咨詢與支持服務(wù)。
(三)社會(huì)環(huán)境分析
人脫離不了社會(huì),對(duì)社會(huì)環(huán)境進(jìn)行了解和分析也是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一。
社會(huì)環(huán)境分析,包括對(duì)社會(huì)政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、法律環(huán)境、科技環(huán)境、文化環(huán)境等宏觀因素的分析。
了解國(guó)家或地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、法制建設(shè)、政策要求與發(fā)展方向,有助于尋找各種發(fā)展機(jī)會(huì)。
對(duì)社會(huì)環(huán)境因素的了解主要包括以下幾個(gè)方面:
1.社會(huì)政策:
2.社會(huì)變遷:
3.社會(huì)價(jià)值觀:
4.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展:
總體來說,我們現(xiàn)在面臨著一個(gè)非常好的宏觀環(huán)境:社會(huì)安定,政治穩(wěn)定;經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,并逐步與全球一體化接軌;法制建設(shè)不斷完善;文化豐富繁榮自由;尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。
二、組織(企業(yè))環(huán)境分析
組織(企業(yè))環(huán)境分析大致可分為:職業(yè)環(huán)境分析、行業(yè)環(huán)境分析、企業(yè)環(huán)境分析、地域(城市)分析等。
從微觀角度來看,組織(企業(yè))環(huán)境主要包括:
1. 組織規(guī)模和組織結(jié)構(gòu);
2. 組織文化、組織氛圍和人際關(guān)系狀況;
3. 組織發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展態(tài)勢(shì);
4. 組織政策和組織制度;
5. 組織人力資源開發(fā)與管理狀況,如人力資源需求、晉升發(fā)展政策、薪資和福利、教育培訓(xùn)、工作評(píng)估等;
6. 工作設(shè)施設(shè)備條件和工作環(huán)境等。
(一)職業(yè)環(huán)境分析
所謂職業(yè)環(huán)境分析,就是要認(rèn)清所選職業(yè)在社會(huì)大環(huán)境中的發(fā)展?fàn)顩r、技術(shù)含量、社會(huì)地位、未來趨勢(shì)等。
比如:當(dāng)前熱點(diǎn)職業(yè)有哪些,發(fā)展前景怎樣;社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)所選職業(yè)有什么要求,影響如何等。
(二)行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)環(huán)境分析包括:
對(duì)目前所從事行業(yè)的分析
將來想從事的目標(biāo)行業(yè)的分析。
分析內(nèi)容:
行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r
國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件對(duì)該行業(yè)的影響
目前行業(yè)優(yōu)勢(shì)與問題何在
行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)如何等。
途徑:
通過行業(yè)龍頭老大進(jìn)行了解
深入一線企業(yè)進(jìn)行了解
通過網(wǎng)絡(luò)了解
閱讀行業(yè)資料
(三)企業(yè)環(huán)境分析
企業(yè)環(huán)境一般包括:
單位類型
企業(yè)文化
發(fā)展前景
發(fā)展階段
產(chǎn)品服務(wù)
員工素質(zhì)
工作氛圍
確定自己適合什么樣的企業(yè)文化、環(huán)境,從而找到真正適合自己要求的公司。
面臨著:必須長(zhǎng)期地、努力地工作,如果用幾年的時(shí)間做自己并不適合的工作,那么就是在浪費(fèi)生命、浪費(fèi)組織的信任。
企業(yè)環(huán)境分析包括企業(yè)在本行業(yè)中的地位、狀況和發(fā)展前景,所面對(duì)的市場(chǎng)狀況,產(chǎn)品在市場(chǎng)上的發(fā)展前景,能夠提供的崗位等,具體包括以下三個(gè)內(nèi)容。
1. 企業(yè)實(shí)力分析
競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)展前景、生命力、領(lǐng)域、戰(zhàn)略目標(biāo)、社會(huì)地位、聲望、市場(chǎng)表現(xiàn)和發(fā)展前景
2. 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人分析
抱負(fù)及能力、眼光及措施
3. 企業(yè)文化和企業(yè)制度
選擇企業(yè)包含的因素
專業(yè)是否對(duì)口
工作內(nèi)容是否滿足興趣
企業(yè)的文化
企業(yè)的前景
企業(yè)的待遇
可去性
(四)地域(城市)分析
對(duì)于大學(xué)生而言,就業(yè)不僅僅是一份工作和職業(yè)的選擇,很多時(shí)候更是生活環(huán)境甚至生活方式的選擇。就業(yè)區(qū)域正是對(duì)生活環(huán)境和生活方式影響非常巨大的選擇。
不必拘泥于傳統(tǒng)的地域限制,選擇一個(gè)適合自己發(fā)展的平臺(tái),尋找更廣闊的發(fā)展空間。
三、職業(yè)探索項(xiàng)目
1.該職業(yè)中的工作性質(zhì)
該職業(yè)的定義(職業(yè)名典或行職業(yè)簡(jiǎn)介中的定義)
該工作存在的目的,該職業(yè)所服務(wù)的需求
主要的任務(wù)和責(zé)任
所制造的產(chǎn)品或所提供的服務(wù)
該職業(yè)中的專門領(lǐng)域
該職業(yè)所使用的設(shè)備、工具、機(jī)械或工作輔具
2.該職業(yè)所需的教育、訓(xùn)練或經(jīng)驗(yàn)
學(xué)校中所學(xué)的課程、實(shí)訓(xùn)
訓(xùn)練或工作經(jīng)驗(yàn)的場(chǎng)所
進(jìn)入該職業(yè)所需的前期工作經(jīng)驗(yàn)
雇主所提供的在職訓(xùn)練類型獲得所要求的教育、訓(xùn)練、工作經(jīng)驗(yàn)所需花費(fèi)的時(shí)間
3.該職業(yè)所需的個(gè)人資格、技巧和能力
進(jìn)入該職業(yè)所需的能力、技巧或性向
從事該工作所需的體能狀況
從事該工作所需的個(gè)人興趣(接觸資料、構(gòu)想、人群或事物)
就業(yè)應(yīng)具備的執(zhí)照、文憑或其他法定要件
有利于獲得該職業(yè)的特定條件(如外語能力、打字速度等)
4.該職業(yè)的收入、薪資范圍、福利
從事該職業(yè)工作者的起薪
從事該職業(yè)工作者的平均收入
從事該職業(yè)工作者的最高收入
該職業(yè)中一般公司可提供的福利(如退休津貼、醫(yī)療保險(xiǎn)、休假、病假、進(jìn)修教育補(bǔ)助、在職訓(xùn)練等)
5.該職業(yè)的工作環(huán)境
從事該職業(yè)的物理工作環(huán)境和危險(xiǎn)性
工作程序
創(chuàng)新性、自我管理、獲得社會(huì)贊許的機(jī)會(huì)
工作者所要準(zhǔn)備的設(shè)備、工具和材料等如
進(jìn)入該職業(yè)所需的專業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員資格
雇者所偏好的穿著打扮
因工作形態(tài)而必須旅行的機(jī)會(huì)
工作者可能會(huì)遭遇到的差別待遇
6、就業(yè)地點(diǎn)
該職業(yè)的工作組織類型(公司類型、機(jī)構(gòu)、商業(yè)、工業(yè))
該職業(yè)常出現(xiàn)或聚集的地區(qū)
8、相關(guān)的職業(yè)
和該職業(yè)相關(guān)類似的其他職業(yè)
10、該職業(yè)中典型工作者的人格特質(zhì)
該職業(yè)中占最大比率人口的典型工作者的人格特質(zhì)(如能承受壓力、需精確工作、需邏輯思考及何種生涯類型)
該職業(yè)工作者的平均年齡及年齡范圍
該職業(yè)中男女性工作者的比例
從事該職業(yè)的少數(shù)族群工作者的人數(shù)
11、在該職業(yè)中工作的個(gè)人滿意度
該職業(yè)所反映的價(jià)值(如高收入、成就、安全、獨(dú)立、創(chuàng)造性、休閑或家庭時(shí)間、變異性、助人、地位名聲、社會(huì)贊許等)
該職業(yè)在社會(huì)評(píng)價(jià)中的社會(huì)地位
職業(yè)認(rèn)知方法
招聘信息分析
生涯人物訪談
校友經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
他人面經(jīng)借鑒
招聘現(xiàn)場(chǎng)觀察
企業(yè)參觀座談
招聘信息分析
1.自選一種職業(yè)(例如:東莞地區(qū)銷售工程師)
2.登陸人才招聘網(wǎng)站查看相關(guān)招聘信息
(如:南方人才網(wǎng),中心人才網(wǎng))
3.對(duì)招聘信息進(jìn)行分析
案例:《深圳市用人單位(生物類)對(duì)銷售崗位應(yīng)聘大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)要求》
以35個(gè)深圳市用人單位的招聘信息為分析對(duì)象,從學(xué)歷、專業(yè)要求、外語水平、工作經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)能力和個(gè)人品質(zhì)六個(gè)方面進(jìn)行分析。
結(jié)果表明:
大專或以上學(xué)歷、營(yíng)銷或生物類相關(guān)專業(yè),對(duì)外語水平要求不高;
一年以上工作經(jīng)驗(yàn),最為注重的是人際溝通能力,其次是團(tuán)隊(duì)合作能力;
要求具有積極進(jìn)取、吃苦耐勞的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任心,有一定的工作承受能力和熱情
生涯人物訪談
生涯人物訪談的流程
生涯人物訪談問題提綱
注意事項(xiàng)
前期做好充分準(zhǔn)備,記牢采訪對(duì)象稱呼、所在單位名稱;
注意著裝和儀表,態(tài)度和藹、大方;文明禮貌、守時(shí)、措辭得體簡(jiǎn)潔,不浪費(fèi)對(duì)方時(shí)間;
為自己準(zhǔn)備“30秒的廣告”,因?yàn)樵谠L談過程中,可能會(huì)問到你的職業(yè)興趣和目標(biāo);
給對(duì)方留出機(jī)會(huì)提供其他信息;
尊重被訪談?wù),保護(hù)他人信息安全和個(gè)人隱私。做好記錄,如需錄音、攝像,應(yīng)先征得對(duì)方同意;
如果你還不了解工作領(lǐng)域,就再問一問;
一定要迅速發(fā)送感謝信(采訪結(jié)束后一天之內(nèi))。
作業(yè):
以小組為單位完成一份《職業(yè)探索報(bào)告》并制作展示PPT ,調(diào)查形式自選。
每組選派一名代表進(jìn)行全班分享(每組5-7分鐘)內(nèi)容包括:
如何完成
采用何種方法
小組成員分工情況
任務(wù)完成情況
通過分析得到的結(jié)果等
發(fā)送郵箱:363116634@qq.com職業(yè)生涯規(guī)劃ppt1:這是職業(yè)生涯規(guī)劃ppt1,包括了教學(xué)重點(diǎn),職業(yè)內(nèi)涵的四個(gè)要點(diǎn),職業(yè)生涯與人生,職業(yè)生涯的含義,職業(yè)生涯的特點(diǎn),職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn),課堂小結(jié),課后作業(yè)等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
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