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探究學(xué)習(xí) 分析課文 1.文章寫出了黃鶴樓的什么特征? 2.從原文中哪些語句可以看出? 3.哪一句話寫出了黃鶴樓的價值?   ①涉及南朝梁任舫所著，大抵掇拾古代筆記、小說中志怪故事而成書的一句是_______________。    ②文段首先交代黃鶴樓的___________、____________，接著寫黃鶴樓的巍峨高大和登樓___________，最后從側(cè)面寫黃鶴樓的_____________。讀者吟來，如臨仙境。    ③文中概括黃鶴樓外觀特征的句子是 。 ④對這篇文章解釋與分析，不當(dāng)?shù)囊豁検牵?）    A.費祎登仙的傳說，給全文抹上了神秘的浪漫主義色彩。    B.“荊吳形勝之最”這一句，是對黃鶴樓的重要性的扼要概括。    C. 對黃鶴樓景物的描寫，有上有下，有遠有近，有內(nèi)有外，也避實就虛，行文善變，情趣盎然。    D.這篇文章表達了作者熱愛山川勝跡和仰慕仙人的思想感情。 ⑤文中有四個對偶句，上下句意思相似、相近、相補、相襯，它們是：_________________;____________; ________________;____________    ⑥說說文段的結(jié)構(gòu)方面有怎樣的特色。       ⑦歷史上，人們將湖北武昌的黃鶴樓、江西南昌的滕王閣、湖南岳陽的岳陽樓，并稱為江南三大樓。滕王閣因有______的《滕王閣序》而聞名，岳陽樓因有________的《岳陽樓記》而更為人知。有關(guān)黃鶴樓的詩文有______的《黃鶴樓》，李白的《___________________》等。 本文的語言很有特色，試舉例加以賞析。 本文句式整散結(jié)合，富有變化。文中多用四字句，雜以三字、五字、六字、七字和八字句，并不時地加上一些虛詞，使語意疏密有致，流轉(zhuǎn)自如，感情充沛，節(jié)奏鮮明。如文中一連用了八個四字句，對黃鶴樓的形態(tài)，刻畫盡致，氣勢流暢，接著用了一個八字句，“亦荊吳形勝之最也”，帶著強烈的主觀色彩和贊嘆的語氣，并用虛詞“亦……也”來表示判斷和陳述的語氣，使文氣得到了舒緩。言有盡而意無窮，余音裊裊，耐人回味。 全文用對偶句或?qū)ε级陶Z有八組之多，有鋪陳，有夸張，有比喻，對黃鶴樓進行多角度的描寫。如用“事列《神仙》之傳。跡存《述異》之志。 ”一組對偶句，強調(diào)了黃鶴樓名稱由來之證據(jù)充足。又如用“聳構(gòu)巍峨，高標巃嵸”一組對偶句極力鋪陳黃鶴樓高大雄偉之能事。又如，“坐窺井邑，俯拍云煙 ”一組對偶，生動形象的描寫了登樓觀賞景物之情態(tài)。 再見yAF紅軟基地

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