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- 2017-01-19
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- 語(yǔ)文課件
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這是一個(gè)關(guān)于桃花心木當(dāng)堂課件PPT模板,主要是注意下面紅色字在詞語(yǔ)中的正確讀音。解釋詞語(yǔ),了解課文的內(nèi)容,句段賞析以及思考課后的問(wèn)答題。到底應(yīng)該什么時(shí)間來(lái)?多久澆一次水?桃花心木為什么無(wú)緣無(wú)故會(huì)枯萎?如果你每天來(lái)澆水,桃花心木苗該不會(huì)枯萎吧?
種樹(shù)不是種菜或種稻子,種樹(shù)是百年的基業(yè),不像青菜幾個(gè)星期就可以收成。所以,樹(shù)木自己要學(xué)會(huì)在土里找水源。我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準(zhǔn)的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(zhǎng),樹(shù)苗自然就枯萎了。但是,在不確定中找到水源、拼命扎根,長(zhǎng)成百年的大樹(shù)就不成問(wèn)題了,歡迎點(diǎn)擊下載桃花心木當(dāng)堂課件PPT模板哦。桃花心木當(dāng)堂課件PPT模板是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類型的PowerPoint.
桃花心木【林清玄】
體裁:散文
課文是怎么介紹桃花心木的呢?
1、桃花心木是一種特別的樹(shù),樹(shù)形優(yōu)美,高大而筆直,從前老家林場(chǎng)種了許多,已長(zhǎng)成幾丈高的一片樹(shù)林。
2、所以當(dāng)我看到桃花心木僅及膝蓋的樹(shù)苗,有點(diǎn)難以相信自己的眼睛。
3、現(xiàn)在,窗前的桃花心木苗已經(jīng)長(zhǎng)得跟屋頂一般高,是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃生機(jī)。
找出最能體現(xiàn)桃花心木特點(diǎn)的詞語(yǔ)
樹(shù)形優(yōu)美 高大而筆直 優(yōu)雅自在 勃勃生機(jī) 僅及膝蓋
一株僅及膝蓋的桃花心木怎么長(zhǎng)成樹(shù)形優(yōu)美 、 高大而筆直 、優(yōu)雅自在、 勃勃生機(jī) 的參天大樹(shù)的呢?
1、樹(shù)苗種下以后,他常來(lái)澆水。奇怪的是,他來(lái)得并沒(méi)有規(guī)律,有時(shí)隔三天,有時(shí)隔五天,有時(shí)十幾天才來(lái)一次;澆水的量也不一定,有時(shí)澆得多,有時(shí)澆得少。
2、他有時(shí)早上來(lái),有時(shí)下午來(lái),時(shí)間也不一定。
3、更奇怪的是,桃花心木苗有時(shí)莫名其妙地枯萎了。所以,他來(lái)的時(shí)候總會(huì)帶幾株樹(shù)苗來(lái)補(bǔ)種。
哪些地方讓你感到奇怪?
1、澆樹(shù)間隔的時(shí)間沒(méi)有規(guī)律。
2、澆水的量沒(méi)有規(guī)律。
3、澆樹(shù)的時(shí)間沒(méi)有規(guī)律。
4、來(lái)的時(shí)候總會(huì)帶補(bǔ)種的樹(shù)苗。
看到種樹(shù)人奇怪的舉動(dòng),作者也疑惑重重。找出來(lái)讀一讀。
但是,懶人怎么知道有幾棵樹(shù)會(huì)枯萎呢?
但是,忙人怎么可能做事情那么從從容容?
到底應(yīng)該什么時(shí)間來(lái)?多久澆一次水?桃花心木為什么無(wú)緣無(wú)故會(huì)枯萎?如果你每天來(lái)澆水,桃花心木苗該不會(huì)枯萎吧?
種樹(shù)不是種菜或種稻子,種樹(shù)是百年的基業(yè),不像青菜幾個(gè)星期就可以收成。所以,樹(shù)木自己要學(xué)會(huì)在土里找水源。我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準(zhǔn)的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(zhǎng),樹(shù)苗自然就枯萎了。但是,在不確定中找到水源、拼命扎根,長(zhǎng)成百年的大樹(shù)就不成問(wèn)題了。
找出種樹(shù)不按規(guī)律的原因
1、種樹(shù)是百年的基業(yè),要讓樹(shù)木自己要學(xué)會(huì)在土里找水源。
2、種樹(shù)人沒(méi)有任何規(guī)律地給桃花心木的樹(shù)苗澆水,是在模仿老天下雨,給樹(shù)木創(chuàng)設(shè)“不確定”的生存環(huán)境。
3、樹(shù)木只有適應(yīng)了這種“不確定”的生存環(huán)境,學(xué)會(huì)了在不確定中找到水源,拼命扎根,才會(huì)長(zhǎng)成百年的大樹(shù)。
如果種樹(shù)人不這樣做,又會(huì)有怎樣的后果呢?
“如果我每天都來(lái)澆水,每天定時(shí)澆一定的量,樹(shù)苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心,根就會(huì)浮在地表上,無(wú)法深入地下,一旦我停止?jié)菜,?shù)苗會(huì)枯萎得更多。幸而存活的樹(shù)苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會(huì)一吹就倒。”
種樹(shù)人的這番話有事實(shí)可以證明他的準(zhǔn)確性嗎?
種樹(shù)的人不再來(lái)了,桃花心木也不會(huì)枯萎了。
現(xiàn)在,窗前的桃花心木苗已經(jīng)長(zhǎng)得跟屋頂一般高,是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃生機(jī)。
種樹(shù)人的這番話不僅解答了作者的疑惑,也給予作者深刻的啟示。
不只是樹(shù),人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)。
樹(shù)木的“不確定”是指什么?人的“不確定”又是指什么?
(樹(shù)木的“不確定”是指天氣變化無(wú)常,人的“不確定”是指生活中不可預(yù)料的一些坎坷、曲折、磨難。)
整句的意思
只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),才能成為堅(jiān)強(qiáng)的人,有作為的人。
1、種樹(shù)不是種菜或種稻子,種樹(shù)是百年基業(yè),不像青菜幾個(gè)星期就可以收成。
這句話是說(shuō)種樹(shù)和種菜或種稻子不一樣,種菜或種稻子時(shí)間很短就可以收成,而種樹(shù)則需要很多年才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),需要很長(zhǎng)時(shí)間才能收成。
句段賞析
2、如果我每天都來(lái)澆水,每天定時(shí)澆一定的量,樹(shù)苗養(yǎng)成依賴的心,根就浮在地表上,無(wú)法深入下去,一旦停止?jié)菜瑯?shù)苗會(huì)枯萎得更多。幸而存活的樹(shù)苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會(huì)一吹就倒。
這兩句是講種植桃花心木的訣竅。每天定時(shí)定量給樹(shù)苗澆水,對(duì)樹(shù)苗有害無(wú)益,它不能獨(dú)立地生長(zhǎng),老依靠人,它的根也不能扎入土層深處。即使存活了,遇到了大風(fēng)大雨,也會(huì)一吹就倒。“樹(shù)苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心”這句運(yùn)用了擬人的修辭手法,把樹(shù)苗當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),寫(xiě)得生動(dòng)形象。
3、不只是樹(shù),人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)。
4、種樹(shù)的人不再來(lái)了,桃花心木也不會(huì)枯萎了。
種樹(shù)人不用來(lái)了,因?yàn)檫@些樹(shù)的根扎得很深,能不斷地從土壤中吸取水份,不用別人的澆灌,經(jīng)得起干旱、風(fēng)暴,茁壯地生長(zhǎng)起來(lái)。
我悟出的道理是:育人如育樹(shù),只有在艱苦環(huán)境中經(jīng)受考驗(yàn),克服依賴性,才能生存發(fā)展,成為強(qiáng)著。
課后題解:
1、穩(wěn)定的生活會(huì)使人養(yǎng)成依賴的心,相反,不確定的生活,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立自主的心。 2、因?yàn)樘一ㄐ哪惊?dú)立了,它自己從地下汲水生長(zhǎng)。“我”悟出了只有獨(dú)立自主,獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立生活,才能更好地生存。
感悟
在不確定中生活的人,更能經(jīng)得起生活的考驗(yàn),更能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,這正如俗話說(shuō)得那樣:“不經(jīng)風(fēng)雨,難成大樹(shù)。”“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少為男。”人和樹(shù)是一樣的,生活在艱苦環(huán)境中的人更經(jīng)得起生活的考驗(yàn),從而學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng)。希望同學(xué)們都能像課文中的桃花心木一樣,能夠經(jīng)得起生活的磨練,最后長(zhǎng)成參天大樹(shù),長(zhǎng)成棟梁之材。
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小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)桃花心木語(yǔ)文ppt:這是小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)桃花心木語(yǔ)文ppt,包括了桃花心木,自讀提示,我會(huì)讀,注意下面紅色字在詞語(yǔ)中的正確讀音等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
《桃花心木》教案設(shè)計(jì)課件PPT:這是一個(gè)關(guān)于《桃花心木》教案設(shè)計(jì)課件PPT,主要是課文寫(xiě)一個(gè)種樹(shù)人讓樹(shù)木學(xué)會(huì)自己在土地里找水源的育苗方法和道理,作者借種樹(shù)喻育人,說(shuō)明了在艱苦環(huán)境中經(jīng)受生活考驗(yàn),克服依賴性,對(duì)人成長(zhǎng)的重要意義。歡迎點(diǎn)擊下載《桃花心木》教案設(shè)計(jì)課件PPT哦。不只是樹(shù),人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較能經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中,深化了對(duì)環(huán)境的感受與情感的感知,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)。
桃花心木ppt