鄉(xiāng)愁課件百度文庫PPT，主要是了解作者簡介，《鄉(xiāng)愁》的創(chuàng)作，作者的回信的內(nèi)容，了解課文的內(nèi)容，完成課后的探究題，以及完成課后的作業(yè)，歡迎點擊下載鄉(xiāng)愁課件百度文庫PPT哦。70年代初創(chuàng)作《鄉(xiāng)愁》時，余光中時而低首沉思，時而抬頭遠眺。他說：“隨著日子的流失愈多，我的懷鄉(xiāng)之情便日重，在離開大陸整整20年的時候，我在臺北廈門街的舊居內(nèi)一揮而就，僅用了20分鐘便寫出了《鄉(xiāng)愁》�！�

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余光中 余光中先生的一封回信 教材編寫組的老師們： 你們好！得知《鄉(xiāng)愁》選入初中語文教材，我很高興。如果這首小詩能觸動朋友們心中的一些美好情感，那于我將是一件非常幸福的事。 《鄉(xiāng)愁》自發(fā)表后，得到了讀者的廣泛關(guān)注，也就詩提出了許多值得探討的問題。所以，我一直有這樣的一個愿望：如果能就此詩和同學們舉行一次“《鄉(xiāng)愁》探討會”，那該是一件多么有意義的事情！ 讀者們提出的問題主要有三個： 1、詩中四個小節(jié)的順序是有意安排，還是可以隨意改動順序？ 2、海峽明明是“深深的” ，為何寫成“淺淺的”？ 3、詩的意思很含糊可否改得更明白？如下： 小時候，鄉(xiāng)愁是對母親的思念，我在這頭，母親在那頭 長大后，鄉(xiāng)愁是對愛人的戀掛。我在這頭，新娘在那頭 后來啊，鄉(xiāng)愁是對親人的哀悼，我在墳墓外頭，母親在墳墓里頭 而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是對祖國統(tǒng)一的渴望，我在這頭，大陸在那頭 教材編寫組的老師們，在這里我不作任何回答。因為我的詩是寫給讀者看的，只有讀者認可了，才是真正的好詩。 就以此信作為邀請函吧，我相信在探討會上，我的小讀者們一定能說出充滿智慧的見解。 此致 敬禮！ 余光中 1995年9月 1、詩中四個小節(jié)的順序是有意安排，還是可以隨意改動順序? 2、海峽明明是“深深的” ，為何寫成“淺淺的”？ 3、詩的意思很含糊可否改得更明白？如下： 小時候，鄉(xiāng)愁是對母親的思念，我在這頭，母親在那頭 長大后，鄉(xiāng)愁是對愛人的戀掛。我在這頭，新娘在那頭 后來啊，鄉(xiāng)愁是對親人的哀悼，我在墳墓外頭，母親在 墳墓里頭 而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是對祖國統(tǒng)一的渴望，我在這頭，大陸在 那頭 這首詩承載了詩人人生四個階段的“鄉(xiāng)愁”。那么，這里面到底隱藏著一些怎樣的的故事呢？請大家任選一個小節(jié)，以這個小節(jié)中的形象為核心，放飛心靈，想象一個合情合理的“鄉(xiāng)愁”故事或畫面。 仿照詩作中的“鄉(xiāng)愁是……”這一句式也來寫一寫鄉(xiāng)愁，可以是一句話，也可以是多句。 課后作業(yè)： 1、背誦《鄉(xiāng)愁》 2、鄉(xiāng)愁是一個常說常新的話題，古今中外有許多膾炙人口的鄉(xiāng)愁詩，請把能搜集到的所有鄉(xiāng)愁詩整理成《鄉(xiāng)愁專集》。6Q1紅軟基地

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