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       法布爾(1823—1915年)，法國近代杰出的昆蟲學(xué)家，著名科普讀物作家。早年家境貧困，曾給人家打短工放鴨子；以后又先后賣過檸檬，當(dāng)過小學(xué)教員，研究過數(shù)學(xué)，但他的興趣始終在生物學(xué)方面。27歲時，他在埃維諾中學(xué)當(dāng)教師時，幾乎把休息日的時間，完全用在對生物的研究上。當(dāng)時的法國教育部長曾邀他到巴黎，授予他“榮譽勛章”，還引他去見法國皇帝。他過不慣那種生活，又回到鄉(xiāng)村，繼續(xù)研究工作。uxl紅軟基地
     1879年，法布爾定居塞利諾，悉心研究昆蟲學(xué)。由于宗教勢力的影響，他的著作一直不被人重視。直到晚年，名聲才大起來。1910年，他的朋友為他開了慶祝會，各國賀電賀信紛至沓來。不久，法國學(xué)士院把最大的獎金送給他。1915年法布爾逝世，享年92歲。他用大半生的時間和精力寫成十大卷《昆蟲記》(一作《昆蟲的故事》)。這是一部介紹昆蟲生活情態(tài)的書。在書中，作者以詩一般的語言，向人們展示了昆蟲世界的秘密。因此，他被人們譽為“昆蟲世界的荷馬”，贊美“他的額上理應(yīng)戴上一頂雙層燦爛的皇冠”�，F(xiàn)在，他的故居和實驗室已建成法布爾紀念館。uxl紅軟基地

《綠色蟈蟈》教案設(shè)計PPT：這是一個關(guān)于《綠色蟈蟈》教案設(shè)計PPT，主要是了解法布爾與《昆蟲記》，快速閱讀課文，理解課文內(nèi)容1、綠色蟈蟈的外表有哪些特征？綠色蟈蟈有哪些習(xí)性？作者主要寫了哪個方面的習(xí)性？2、作者不斷變換對綠色蟈蟈的稱呼，找出這些稱呼，說說作者在什么情況下用什么稱呼，這樣寫有什么效果。3、課文多處運用擬人手法，找出幾個例子，說說這樣寫的好處。歡迎點擊下載《綠色蟈蟈》教案設(shè)計PPT哦�！独ハx記》主體內(nèi)容集中在昆蟲學(xué)問題上，同時收入一些講述經(jīng)歷、回憶往事的傳記性文章，若干解決理論問題的議論，以及少量帶科普知識性的文字。1910年法布爾在全十卷精裝本《昆蟲記》的出版序言中說：“非常遺憾，如今我被迫中斷了這些研究。要知道從事這些研究是我一生得到的惟一僅有的安慰。閱盡大千世界，自知蟲類是其最多姿多彩者中之一群。即使能讓我再獲得些許氣力，甚至有可能再獲得幾次長壽人生，我也做不到徹底認清蟲類的益趣。”

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