這是一個(gè)關(guān)于綠色蟈蟈課件ppt模板，主要是學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、速讀課文，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)抓住事物特點(diǎn)，去觀察、說(shuō)明。3、體會(huì)文中美詞佳句。讓我們遠(yuǎn)離喧囂去傾聽(tīng)，去沉思吧。當(dāng)被捉住的蟬還在掙扎的時(shí)候，梧桐樹(shù)梢上的節(jié)目還在進(jìn)行著，但合唱隊(duì)已經(jīng)換了人�，F(xiàn)在輪到夜晚的藝術(shù)家上場(chǎng)了。耳朵靈敏的人，能聽(tīng)到弱肉強(qiáng)食處四周的綠葉叢中，蟈蟈在竊竊自語(yǔ)。那像是滑輪的響聲，很不引人注意，又像是干皺的薄膜隱隱約約的窸窣作響。在這喑啞而連續(xù)不斷的低音中，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣非常尖銳而急促、近乎金屬碰撞般的清脆響聲，這便是蟈蟈的歌聲和樂(lè)段，其余的則是伴唱。盡管歌聲的低音得到了加強(qiáng)，歡迎點(diǎn)擊下載綠色蟈蟈課件ppt模板哦。

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第一段，在別人歡慶國(guó)慶的日子里，作者“獨(dú)自一人”去觀察昆蟲(chóng)，說(shuō)明作者對(duì)他所熱愛(ài)的事業(yè)的執(zhí)著。lhu紅軟基地
第二段，寫(xiě)蟬在夜晚不再鳴叫，蟬的哀號(hào)引出綠色蟈蟈lhu紅軟基地
通過(guò)實(shí)驗(yàn)和觀察知道蟈蟈喜歡吃蟬肚子，很甜的水果，金龜子一類(lèi)的昆蟲(chóng)。lhu紅軟基地
其他的也吃萵苣，青草，甚至同類(lèi)相食。lhu紅軟基地
反映作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。lhu紅軟基地
三、課堂練習(xí)：lhu紅軟基地
 （1）文學(xué)常識(shí)：lhu紅軟基地
  《 綠色蟈蟈》的作者           ，法國(guó)著名       。他用一生的心血寫(xiě)成的《       》被魯迅稱(chēng)為“講昆蟲(chóng)故事”“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。lhu紅軟基地
參考答案：lhu紅軟基地
（1）指以宰殺牲畜（蟬）為業(yè)的人。　鳥(niǎo)類(lèi)和昆蟲(chóng)的嘴。lhu紅軟基地
（2）介紹了蟈蟈善食昆蟲(chóng)、肉及水果甜漿、青草等的習(xí)性；介紹了蟈蟈中存在著同類(lèi)相食的現(xiàn)象；介紹了蟈蟈的和睦相處及休息。（3）“這一切”指蟈蟈善食沾糖的蟬肉及金龜子一類(lèi)昆蟲(chóng)。指代蟈蟈。lhu紅軟基地
（4）比較說(shuō)明lhu紅軟基地
（5）貪婪lhu紅軟基地
五、布置作業(yè) lhu紅軟基地
這篇文章這么有趣，其實(shí)大自然中精彩的東西很多，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)�戶外靜聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼，并用一段話形象地描寫(xiě)出來(lái)，希望每一位同學(xué)都能在傾聽(tīng)中有所發(fā)現(xiàn)。lhu紅軟基地
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《綠色蟈蟈》教案設(shè)計(jì)PPT：這是一個(gè)關(guān)于《綠色蟈蟈》教案設(shè)計(jì)PPT，主要是了解法布爾與《昆蟲(chóng)記》，快速閱讀課文，理解課文內(nèi)容1、綠色蟈蟈的外表有哪些特征？綠色蟈蟈有哪些習(xí)性？作者主要寫(xiě)了哪個(gè)方面的習(xí)性？2、作者不斷變換對(duì)綠色蟈蟈的稱(chēng)呼，找出這些稱(chēng)呼，說(shuō)說(shuō)作者在什么情況下用什么稱(chēng)呼，這樣寫(xiě)有什么效果。3、課文多處運(yùn)用擬人手法，找出幾個(gè)例子，說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。歡迎點(diǎn)擊下載《綠色蟈蟈》教案設(shè)計(jì)PPT哦�！独ハx(chóng)記》主體內(nèi)容集中在昆蟲(chóng)學(xué)問(wèn)題上，同時(shí)收入一些講述經(jīng)歷、回憶往事的傳記性文章，若干解決理論問(wèn)題的議論，以及少量帶科普知識(shí)性的文字。1910年法布爾在全十卷精裝本《昆蟲(chóng)記》的出版序言中說(shuō)：“非常遺憾，如今我被迫中斷了這些研究。要知道從事這些研究是我一生得到的惟一僅有的安慰。閱盡大千世界，自知蟲(chóng)類(lèi)是其最多姿多彩者中之一群。即使能讓我再獲得些許氣力，甚至有可能再獲得幾次長(zhǎng)壽人生，我也做不到徹底認(rèn)清蟲(chóng)類(lèi)的益趣�！�

《綠色蟈蟈》教案PPT：這是一個(gè)關(guān)于《綠色蟈蟈》教案PPT，主要是速讀課文，感知內(nèi)容 ：1．綠色蟈蟈外表有哪些特征? 2．作者主要寫(xiě)了綠色蟈蟈的哪些習(xí)性?主要寫(xiě)了哪個(gè)方面的習(xí)性？... ... ...寫(xiě)作特色:(1)文藝筆調(diào)。既有對(duì)昆蟲(chóng)的形象描寫(xiě)，又有個(gè)人感情的流露。（2）生動(dòng)傳神的語(yǔ)言。作者對(duì)蟈蟈充滿了喜愛(ài)之情，語(yǔ)言生動(dòng)感人。歡迎點(diǎn)擊下載《綠色蟈蟈》教案PPT哦。這篇文章這么有趣，其實(shí)大自然中精彩的東西很多，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)�戶外靜聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼，并用一段話形象地描寫(xiě)出來(lái)，希望每一位同學(xué)都能在傾聽(tīng)中有所發(fā)現(xiàn)。

綠色蟈蟈教學(xué)反思PPT：這是一個(gè)關(guān)于綠色蟈蟈教學(xué)反思PPT，主要是① 速讀課文，了解蟈蟈的外部特征與習(xí)性。② 能體味文中的美詞佳句，并說(shuō)出其作用。 ③ 培養(yǎng)閱讀能力，激發(fā)探索科學(xué)奧秘的興趣。 歡迎點(diǎn)擊下載綠色蟈蟈教學(xué)反思PPT哦�！掇o�！分杏嘘P(guān)蟈蟈的條目是這樣的：蟈蟈，昆蟲(chóng)。螽斯的一種。翅短，腹大，雄的前翅基部可摩擦發(fā)聲。吃植物的嫩葉和花，危害農(nóng)作物。也有稱(chēng)之為“哥哥”。就這段文字與課文比較，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的寫(xiě)作特點(diǎn)。