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在山的那邊教案PPT下載

素材大。
575.50 KB
素材授權(quán):
免費(fèi)下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時(shí)間:
2017-02-04
素材編號(hào):
43479
素材類(lèi)別:
語(yǔ)文課件

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在山的那邊教案PPT 在山的那邊教案PPT

這是一個(gè)關(guān)于在山的那邊教案PPT,主要是了解作者簡(jiǎn)介,題目解說(shuō),了解課文的主要內(nèi)容,了解“在山的那邊,是!,對(duì)這個(gè)“山”字,“我”小時(shí)侯的理想和今天的理解有什么不同?文中的“山”和“!敝傅氖鞘裁?運(yùn)用了什么手法?詩(shī)人成長(zhǎng)中的艱難探索一定早已打動(dòng)了成長(zhǎng)中的你。在你的生活學(xué)習(xí)中,一定也有無(wú)數(shù)座山,等著你去征服或已被你征服。結(jié)合自己的生活經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)給你的啟示!下面就把自己的生活經(jīng)歷和人生體驗(yàn)與同學(xué)們分享。誰(shuí)先說(shuō),歡迎點(diǎn)擊下載在山的那邊教案PPT哦。

在山的那邊教案PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類(lèi)型的PowerPoint.

作 者 簡(jiǎn) 介bZd紅軟基地
           王家新 ,1957年生于湖北均縣(現(xiàn)在丹江口市).1978年入武漢大學(xué)中文系讀書(shū).1982年畢業(yè),分配到湖北隕陽(yáng)師專(zhuān)任教.1985年借調(diào)到北京<詩(shī)刊>社從事編輯工作,1990年離開(kāi).1992年去英國(guó).1994年歸國(guó),在北京教育學(xué)院中文系從事教學(xué)工作.出版的詩(shī)集有<紀(jì)念>(1985),<游動(dòng)懸崖>(1997)等.bZd紅軟基地
題目解說(shuō)bZd紅軟基地
           從表面上來(lái)說(shuō),“山那邊還是山”這樣的發(fā)現(xiàn),自然不過(guò)是“山那邊是海”一類(lèi)幼稚幻想的破滅.然而,“山”在詩(shī)中,是阻礙詩(shī)人通向他無(wú)比向往的“大海”的一個(gè)屏障,是一種阻礙他夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)存在.所以,這種挫折也就預(yù)示了詩(shī)人生活中所有的傷痛和失敗,它超越了具體的生活經(jīng)歷而成為一種普遍性的情感經(jīng)驗(yàn)的象征.bZd紅軟基地
     與之相對(duì)應(yīng),“海”則是那種永遠(yuǎn)呼喚著我們出發(fā)的誘人的愿望的象“在山的那邊”bZd紅軟基地
字詞解釋bZd紅軟基地
1.加色字注音bZd紅軟基地
癡想(         )凝成(       )喧騰(         )bZd紅軟基地
誘惑(         )一瞬間(        )隱秘(       )bZd紅軟基地
在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏艱險(xiǎn),沿著陡峭山路攀登的人,才能達(dá)到科學(xué)的頂點(diǎn)。bZd紅軟基地
           ——   馬克思bZd紅軟基地
探究質(zhì)疑課文bZd紅軟基地
2.“我常伏在窗口癡想”中“癡想”在這里是什么意思?bZd紅軟基地
 原意是發(fā)呆的想,這里的意思是,總是神往于大山外面的世界,達(dá)到了癡迷的程度。說(shuō)明“我”從小不愿困居于狹小的天地,追求新的天地。bZd紅軟基地
為什么說(shuō)是隱秘的“想望”?bZd紅軟基地
小時(shí)候想山那邊的海,爬山是為了望見(jiàn)大海,這個(gè)想望并沒(méi)有告訴他人,所以說(shuō)是隱秘。bZd紅軟基地
4.當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂(“山頂”的誘惑力在哪里?)bZd紅軟基地
因?yàn)榭傄詾榕郎仙巾斁涂梢酝?jiàn)大海,所以每座山頂都是那樣富有誘惑力。bZd紅軟基地
5.“給我的幻想打了一個(gè)零分”這句話(huà)是什么意思?bZd紅軟基地
我原以為一座山的那邊就是大海,現(xiàn)在明白這是幻想。所謂的零分就是說(shuō)幻想全然落空。bZd紅軟基地
6.一次次漫濕了我枯干的心靈(“枯干”在這里是什么意思?)bZd紅軟基地
“枯干”形容對(duì)理想的渴望。bZd紅軟基地
8.一顆從小飄來(lái)得種子比喻什么?為什么說(shuō)是飄來(lái)得?bZd紅軟基地
種子比喻一個(gè)信念,媽媽給我的信念。山的那邊是海。這是媽媽由我的癡想,疑問(wèn)而說(shuō)起的話(huà)的,這話(huà)也并非指實(shí)在的東西。所以說(shuō)是飄來(lái)得。bZd紅軟基地
9.為什么說(shuō)一座座山頂會(huì)誘惑著我?bZd紅軟基地
因?yàn)榭傄詾榕郎仙巾斁涂梢酝?jiàn)大海,所以每座山頂都是那樣富有誘惑力。bZd紅軟基地
11.“在山的那邊,是海”,對(duì)這個(gè)“山”字,“我”小時(shí)侯的理想和今天的理解有什么不同?文中的“山”和“海”指的是什么?運(yùn)用了什么手法?bZd紅軟基地
小時(shí)侯認(rèn)為這“山”是自然界當(dāng)中的山.今天把這“山”理解為在實(shí)現(xiàn)理想的道路上所遇到的重重困難.bZd紅軟基地
文中的“山”比喻重重艱難險(xiǎn)阻;   “海”比喻理想境界.爬山比喻艱苦奮斗bZd紅軟基地
運(yùn)用象征手法bZd紅軟基地
12.全詩(shī)表達(dá)了怎樣的思想?bZd紅軟基地
要達(dá)到理想的境界,是要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦的,惟有不怕困難,百折不撓,才能實(shí)現(xiàn)人生理想。bZd紅軟基地
體驗(yàn)反思:bZd紅軟基地
詩(shī)人成長(zhǎng)中的艱難探索一定早已打動(dòng)了成長(zhǎng)中的你。在你的生活學(xué)習(xí)中,一定也有無(wú)數(shù)座山,等著你去征服或已被你征服。結(jié)合自己的生活經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)給你的啟示!bZd紅軟基地
下面就把自己的生活經(jīng)歷和人生體驗(yàn)與同學(xué)們分享。誰(shuí)先說(shuō)?bZd紅軟基地
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