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- 素材大小:
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- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2016-11-02
- 素材編號:
- 45840
- 素材類別:
- 科學(xué)課件PPT
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這是一個關(guān)于植物的光合作用的過程介紹課件PPT模板,這節(jié)課主要是了解光合作用的反應(yīng)式概括是什么?1.在葉綠體中,CO2和H2O是怎么轉(zhuǎn)化成糖類和氧氣的呢?2.此過程中色素吸收的光能是怎么到有機物中的?3.光合作用又受哪些外界因素的影響?不同部位的葉片光合速率不同,幼葉低、成熟葉高,老葉又低。葉綠素含量與光合速率密切相關(guān),在一定范圍內(nèi),光合速率隨葉綠素含量的增加而增加,但超出該范圍就沒有作用了,因此時葉綠素已多余,光反應(yīng)已不是限制因素。更多內(nèi)容,歡迎點擊下載植物的光合作用的過程介紹課件PPT模板哦。
植物的光合作用的過程介紹課件PPT模板是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款科學(xué)課件PPT類型的PowerPoint.
光合作用:指綠色植物通過葉綠體,利用光
能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲存
著能量的有機物,并且是釋放出
氧氣的過程。
提出問題
1.在葉綠體中,CO2和H2O是怎么轉(zhuǎn)化成糖類和氧氣的呢?
2.此過程中色素吸收的光能是怎么到有機物中的?
3.光合作用又受哪些外界因素的影響?
光合作用的過程
光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段的比較
思考題
將一棵在暗處放置了很久的植物,突然從暗處移到光下,其葉綠體中C3和C5的含量變化如何?
如果將在強光下放置很久的一棵植物,突然從光下移到暗處,C3和C5的含量又將發(fā)生什么變化?
3.在光合作用過程中,以分子態(tài)釋放出氧及ATP的產(chǎn)生都離不開( )。
A.葉綠體中的色素和CO2 B.水和CO2
C.葉綠體中的色素和光能
D.水、光能和CO2
4 在溫室栽培作物,如果持續(xù)的陰雨天氣,為保證作物的產(chǎn)量,對溫度的控制應(yīng)當(dāng)( )
A降低溫室溫度,保持晝夜溫差
B提高溫室溫度,保持晝夜溫差
C提高溫室溫度,晝夜恒溫
D降低溫室溫度,晝夜恒溫
一 影響光合作用的內(nèi)部因素
不同植物光合作用速率不同(C3、C4和 CAM)
不同部位的葉片光合速率不同,幼葉低、成熟葉高,老葉又低。
葉綠素含量與光合速率密切相關(guān),在一定范圍內(nèi),光合速率隨葉綠素含量的增加而增加,但超出該范圍就沒有作用了,因此時葉綠素已多余,光反應(yīng)已不是限制因素!
1、光
光質(zhì):蘭光和紅光最好,
光強:一定范圍內(nèi),光合速率隨光強的升高而增大。
光補償點: 在一定CO2濃度下,光合速率與呼吸速 率相等時的光照強度(Pn=0)
光飽和點:光合速率不再繼續(xù)升高時的光照強度
二 CO2的濃度
二氧化碳是光合作用的原料,大氣中二氧化碳的含量是0.03% 如果提高到0.1%產(chǎn)量可以提高一倍左右,若再提高產(chǎn)量就不再增加了,如果低于0.005%光合作用就不能正常進行。
3、溫度
C3植物的最適溫度是25℃,C4植物的最適溫度是35℃
4、礦質(zhì)元素
直接作用:作為葉綠素、電子傳遞體的組成成分、或促進酶的合成。
間接作用:促進碳水化合物的運輸。
下面是一些礦質(zhì)元素的作用:
K: 影響Rubisco 活性
Mn Cl:影響光合放氧
P:影響ATP的供應(yīng)及磷酸丙糖的轉(zhuǎn)運
Fe S:參與電子傳遞
Cd Pb 等對光合作用在害,影響氣孔的功能。
Mg 是合成葉綠素元素
5. 水分:
直接作用:作為光合作用的原料
間接作用:
(1) 影響氣孔開放
(2) 影響光合產(chǎn)物運輸
(3) 缺水時淀粉水解加強,糖類積累
水分虧缺嚴重時,光合機構(gòu)受損,電子傳遞降低,光合磷酸化解偶聯(lián)。
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