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滿井游記教案PPT下載

素材大。
1.90 MB
素材授權(quán):
免費(fèi)下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時(shí)間:
2017-11-13
素材編號(hào):
89380
素材類別:
語(yǔ)文課件

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滿井游記教案PPT

這是一個(gè)關(guān)于滿井游記教案PPT,這節(jié)課主要是了解本文以游覽行蹤為線索,以清新的筆調(diào),歷歷如畫地描寫了北京近郊滿井的早春景色。表達(dá)作者歡快、恬適的心情和喜愛郊游的愿望。補(bǔ)充:一、從不同的感官角度來描寫,如視覺、聽覺、 觸覺等。二、虛實(shí)結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合;三、正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合。歡迎點(diǎn)擊下載滿井游記教案PPT哦。辨析下列三組短語(yǔ)中的“之”字,并說說這些用法現(xiàn)在是否還在用。

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文學(xué)常識(shí):公安派   明代文學(xué)流派,代表人物為袁宗道、袁宏道、袁中道,因其籍貫為湖廣公安,故世稱“公安派”。其重要成員還有江盈科、陶望齡、黃輝、雷思霈等人。“公安派”的文學(xué)主張發(fā)端于袁宗道,袁宏道為中堅(jiān)領(lǐng)軍人物,袁中道進(jìn)一步擴(kuò)大了它的影響。文學(xué)主張:①反對(duì)盲目尊古,主張通變。袁宏道說:“世道既變,文亦因之。”②去偽存真,抒寫性靈。袁宏道進(jìn)一步指出:“獨(dú)抒性靈,不拘格套,非從自己胸臆中流出,不肯下筆。”③推崇民歌小說,提倡通俗文學(xué)。缺點(diǎn):作品缺乏深厚的社會(huì)內(nèi)容,思想貧乏,風(fēng)格輕佻。 作品介紹這是一篇記游小品。“滿井”是明、清時(shí)代北京近郊的一個(gè)風(fēng)景區(qū)。當(dāng)時(shí)作者為官清閑,于早春二月出城游玩,如脫籠之鳥,感受著春回大地的氣息。文章寫水光山色、柳枝麥苗、游人歡欣、魚鳥之樂,無(wú)不流露出喜悅之情。正音 正確朗讀課文 再讀課文注釋 口頭翻譯課文解釋加紅色的詞語(yǔ) (加下劃線的課本已注)  燕地寒,花朝節(jié)后,余寒猶厲。凍風(fēng)時(shí)作,作則飛沙走礫。局促一室之內(nèi),欲出不得。每冒風(fēng)馳行,未百步輒返。譯文  北京一帶氣候寒冷,花朝節(jié)過后,冬天的余寒還很厲害。冷風(fēng)時(shí)常刮起,刮起就飛沙走石。拘束在一室之中,想出去卻不能夠。每次冒風(fēng)疾行,不到百步就(被迫)返回。   廿二日天稍和,偕數(shù)友出東直,至滿井。高柳夾堤,土膏微潤(rùn),一望空闊,若籠脫之鵠。于時(shí)冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見底,晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。譯文  二十二日天氣略微暖和,偕同幾個(gè)朋友出東直門,到滿井。高大的柳樹夾立堤旁,肥沃的土地有些濕潤(rùn),一望空曠開闊,(覺得自己)好像是逃脫籠子的天鵝。這時(shí)河冰剛剛?cè)诨,水光才閃爍發(fā)亮,像魚鱗似的浪紋一層一層,清澈得可以看到河底,亮晶晶的,好像明鏡剛打開,清冷的光輝突然從鏡匣中射出來一樣。山巒被晴天融化的積雪洗過,純凈新鮮,好像剛擦過一樣;嬌艷明媚,(又)像美麗的少女洗了臉剛梳好發(fā)髻一樣。 柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng),麥田淺鬣寸許。游人雖未盛,泉而茗者,罍而歌者,紅裝而蹇者,亦時(shí)時(shí)有。風(fēng)力雖尚勁,然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥,呷浪之鱗,悠然自得,毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無(wú)春,而城居者未之知也。譯文柳條將要舒展卻還沒有舒展,柔軟的梢頭在風(fēng)中飄蕩,麥苗破土而出,短小如獸頸上的毛,才一寸左右。游人雖然還不算多,(但)用泉水煮茶喝的,拿著酒杯唱歌的,身著艷裝騎驢的,也時(shí)時(shí)能看到。風(fēng)力雖然還很強(qiáng),但走路就汗流浹背。凡是在沙灘上曬太陽(yáng)的鳥,浮到水面上吸水的魚,都悠然自得,羽毛鱗鰭當(dāng)中都透出喜悅的氣息。(我這)才知道郊野之外未嘗沒有春天,可住在城里的人(卻)不知道啊。   夫不能以游墮事,而瀟然于山石草木之間者,惟此官也。而此地適與余近,余之游將自此始,惡能無(wú)紀(jì)?己亥之二月也。譯文  大概說是不能因?yàn)橛瓮娑⒄`公事的,流連忘返在山石草木之間的,只這個(gè)官兒罷了。而此地正好離我近,我將從現(xiàn)在開始出游,怎能沒有記錄?己亥年二月。答問 深入理解課文 寫北京早春氣候特征的詞語(yǔ)是:余寒、猶厲、凍風(fēng)、飛沙、走礫。 名為“游記”,開頭卻寫不得游, 是什么意圖?烘托作者渴望出游的心情。欲揚(yáng)先抑,為后文做了鋪墊。作者出游的時(shí)間、地點(diǎn)是:時(shí)間:廿二日地點(diǎn):滿井總寫滿井的句子是:高柳夾堤,土膏微潤(rùn),一望空闊寫出游時(shí)的愉快心情的句子是:若脫籠之鴣。 哪句寫水?哪句寫山?哪句寫田野?水:于時(shí)冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見底,晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也;山:山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之面而髻鬟之始掠也;田野:柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng),麥田淺鬣寸許。這篇游記寫初春景物,抓住了“乍暖還寒”、萬(wàn)物復(fù)蘇的特點(diǎn)。 熟讀課文,找出幾句寫景的話加以分析。 本文用了很多比喻句。有的是以物比 人,有的是以人比物,有的是以物比 物。下列比喻句各屬于哪一種?試略 作分析。 哪句寫游人?哪句寫動(dòng)物?游人:游人雖未盛,泉而茗者,罍而歌者,紅裝而蹇者,亦時(shí)時(shí)有。動(dòng)物:凡曝沙之鳥,呷浪之鱗,悠然自得,毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。凡曝沙之鳥,呷浪之鱗,悠然自得,毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。 這句起什么作用?曲折、巧妙地表達(dá)作者對(duì)春景的喜悅之情。用 “曝沙之鳥,呷浪之鱗”的喜,表達(dá)自己心中的喜。 “夫不能以游墮事,而瀟然于山石草木之間者,惟此官也” 表達(dá)了什么思想感情?表明自己寄情山水的興趣——無(wú)意在政治上進(jìn)取,而要“瀟然于山石草木之間” 。 關(guān)于袁宏道寄情山水袁宏道始終無(wú)意于仕途,他萬(wàn)歷二十年(1592)就中了進(jìn)士,但不愿做官,而去 訪師求學(xué),游歷山川。他曾辭去吳縣縣令,在蘇杭一帶游玩,寫下了很多著名的游記。他把做官看作是“猢猻入籠中”,曾說 “與其死于床第,何若死于 一片冷石也。” 白描:如寫水為“波色乍明,鱗浪層層,清澈見底”,寫柳條“將舒未舒,柔梢披風(fēng)”。這種表現(xiàn)方法,沒有夸張、渲染和烘托,而形象卻鮮明如畫。 擬人:作者寫山,用倩女新妝作喻,寫魚鳥,說它們洋溢著喜氣,都是用了擬人的寫法,增加了景物的動(dòng)感和靈氣,也融入作者的主觀情感。 比喻:如形容自己出城游玩為“脫籠之鵠”;寫水波“晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也”,以新開明鏡喻新綠水波,寫出了水光的明麗,貼切而有新意;“麥田淺鬣寸許”,以獸頸之毛比喻還沒有長(zhǎng)高的麥苗,簡(jiǎn)明而又形象。 辨析下列三組短語(yǔ)中的“之”字, 并說說這些用法現(xiàn)在是否還在用。一室之內(nèi)脫籠之鵠倩女之面郊田之外 曝沙之鳥髻鬟之始掠S54紅軟基地

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