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教學(xué)方法： 鑒→賞 鑒←賞 品味語言，理解形象展開想像，再現(xiàn)形象激發(fā)感情，獲得共鳴比較思考，獲得評價(jià)本文有關(guān)的情節(jié) 學(xué)習(xí)字詞癖（pǐ)好(hào ) 吝嗇(sè) 執(zhí)著(zhuó) 決意 誘哄（hǒng） 逆情背理咂摸(zāmo） 箍（gū）桶匠 氣急敗壞 面面相覷（qù） 莫名其妙 奄（yǎn）奄一息 駭（hài）呆了 恬（tián）淡隱忍牽腸掛肚（dǔ） 彌撒 鞠躬盡瘁 原委 兩訖(qì) 老態(tài)龍鐘 原委 彌留 小說節(jié)選部分前面的情節(jié)是：　　　葛朗臺的弟弟在巴黎因破產(chǎn)而自殺，侄兒查理來到索漠城投奔他。歐也妮為了幫助堂哥查理，把她積攢的錢送給了查理，立即被葛朗臺軟禁起來，每天“只有清水面包，沒有取暖的火”。隨之他又借故逼走了查理。查理臨走時(shí)，把母親留下的梳妝匣留給歐也妮保管。就在這時(shí)候，葛朗臺太太的身體越來越差，如果妻子死了，女兒歐也妮就繼承母親的遺產(chǎn)，他就要對女兒報(bào)告財(cái)產(chǎn)的數(shù)目，可“那簡直是抹自己的脖子！”于是他決定向歐也妮屈服，巴結(jié)她，誘哄她，以便自己到死都能抓著幾百萬家財(cái)?shù)拇髾?quán)。 搶奪梳妝匣 誘騙繼承權(quán)看守密室臨終言行 情節(jié)安排： 波瀾起伏，松弛適度，緩急結(jié)合 三次沖突－－－財(cái)產(chǎn)的搶取與占有   四次緩和－－－財(cái)產(chǎn)的保護(hù)與死守   五個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn) 人物性格分析搶奪梳妝匣 ——惜金如命誘騙繼承權(quán) ——狡猾欺詐看守密室 ——貪婪執(zhí)著臨終言行 ——至死不變zlU紅軟基地

《守財(cái)奴》教案PPT：這是一個(gè)關(guān)于《守財(cái)奴》教案PPT，主要是1、自己動(dòng)手查資料，篩選并識記文學(xué)常識。2、讀課文，勾畫并摘錄重點(diǎn)詞語，借助工具書正音、辨形、釋義。3、梳理內(nèi)容，概括小說情節(jié)，理解并歸納小說主題。歡迎點(diǎn)擊下載《守財(cái)奴》教案PPT哦。 法國十九世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義代表作家。出身于資產(chǎn)階級家庭，大學(xué)學(xué)過法律，20歲開始創(chuàng)作，《最后一個(gè)舒昂黨人》（1829）初步奠定了他在文學(xué)界的地位。從此，他開始了《人間喜劇》的創(chuàng)作�！度碎g喜劇》共91部，被稱為“社會百科全書”，描寫了十九世紀(jì)上半葉法國社會的不同側(cè)面，暴露出資產(chǎn)階級自私貪婪的剝削本性和資本主義社會的種種弊病，再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)各階級的狀況和生活風(fēng)貌。

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守財(cái)奴教學(xué)設(shè)計(jì)PPT：這是一個(gè)關(guān)于守財(cái)奴教學(xué)設(shè)計(jì)PPT，主要是了解小說情節(jié)，把握小說主題；品味個(gè)性化的人物語言和細(xì)節(jié)描寫。理解運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物性格特征的寫法、體會運(yùn)用個(gè)性化的語言揭示人物內(nèi)心世界的深刻性和諷刺意味等，歡迎點(diǎn)擊下載守財(cái)奴教學(xué)設(shè)計(jì)PPT哦。姓名：巴爾扎克性別：男國籍：法國，巴爾扎克是法國十九世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義代表作家。他出身于資產(chǎn)階級家庭，在大學(xué)學(xué)過法律，先后在訴訟代理人和公證人事務(wù)所當(dāng)見習(xí)生。從事過出版、印刷和鑄字，均告失敗。20歲開始創(chuàng)作。《最后一個(gè)舒昂黨人》（1829）初步奠定了他在文學(xué)界的地位。從此，他開始了《人間喜劇》的創(chuàng)作�！度碎g喜劇》分三部分：《風(fēng)俗研究》、《哲理研究》、《分析研究》。原計(jì)劃寫137部小說，只完成91部，《人間喜劇》描寫了十九世紀(jì)上半葉法國社會的不同側(cè)面，反映出貴族階級的沒落和資產(chǎn)階級的興盛，以及資產(chǎn)階級取代貴族階級的歷史趨勢，暴露資產(chǎn)階級自私貪婪的剝削本性和資本主義社會的種種弊病，再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)各階級的狀況和生活風(fēng)貌。