這是一個(gè)關(guān)于真正的英雄讀書(shū)筆記PPT，主要是初讀課文，理解課文的主要內(nèi)容，思考題目是《真正的英雄》，試從演講詞中找出里根贊頌七位宇航員是英雄的語(yǔ)句。宇航員們因?yàn)楹教祜w機(jī)的失事而犧牲，但為什么演講者還說(shuō)“這是訴說(shuō)勝利和勇敢的故事”? 歡迎點(diǎn)擊下載真正的英雄讀書(shū)筆記PPT哦。在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘了所有的痛。燦爛星空，誰(shuí)是真的英雄？平凡的人們給我最多感動(dòng)。在沒(méi)有恨，也沒(méi)有了痛，但愿人間處處都有愛(ài)的影蹤。用我們的歌換你真心笑容，祝福你的人生從此與眾不同。把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功。把握生命里每一次感動(dòng)，和心愛(ài)的朋友熱情相擁。讓真心的話(huà)，和開(kāi)心的淚，在你我的心里流動(dòng)。

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爆炸后，飛機(jī)變成熊熊燃燒的巨大火球，拖著長(zhǎng)蛇般的然后分叉的火焰和黃白色濃煙墜入大西洋中。 演講詞 屬于議論文的范疇，但它一般不講求說(shuō)理的嚴(yán)密性和思維的邏輯性，而總是以某一種精神鼓舞人，以真切的感情打動(dòng)人。本文即具備了這一基本特點(diǎn)。 快速閱讀課文，找出與下列內(nèi)容相照應(yīng)的段落。（一）表達(dá)哀痛和對(duì)英雄的贊頌。 （二）分別追憶獻(xiàn)身的航天英雄，要人民永遠(yuǎn)記住這些“真正的美國(guó)英雄”。 （三）號(hào)召人民化悲痛為力量，繼續(xù)英雄未竟的事業(yè)，繼續(xù)向太空進(jìn)軍。演講中隱含的感情及其變化的脈絡(luò) 前半部分主要是抒發(fā)悲痛心情，后半部分則主要表達(dá)力量。悲痛是因?yàn)橛⑿垡阉�，這是一種巨大的損失。但是，人類(lèi)不能永遠(yuǎn)悲痛、消沉下去，而應(yīng)該化悲痛為力量，沿著英雄的足跡繼續(xù)前進(jìn)。這兩種感情水乳交融。全篇演講詞給人的整體情緒是悲痛，但又不是僅停留于悲痛，在總統(tǒng)的感召下，全民的悲痛轉(zhuǎn)化成了一種無(wú)形的力量。這一出航天悲劇的結(jié)果不是讓人們害怕，而是鼓舞，使后繼者更加奮然而前行。 默讀課文5—13自然段，分別用一句話(huà)概括七名宇航員的事跡或性格特征。 迪克•司各比機(jī)長(zhǎng)：邁克•史密斯：朱蒂絲•萊恩尼科：埃里森•奧尼佐卡：羅納德•麥克耐爾：格里高利•杰維斯：科里斯塔•麥考利芙： “英雄之所以稱(chēng)之為英雄，并不在于我們頌贊的語(yǔ)言，而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對(duì)神奇而美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任感，去實(shí)踐真正的生活以至獻(xiàn)出生命。” 戰(zhàn)斗在抗“非典”第一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員 英雄之所以稱(chēng)之為英雄，并不在于我們贊頌的語(yǔ)言，而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對(duì)神奇而美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任感，去實(shí)踐真正的生活甚至獻(xiàn)出生命。 ---里根 真心英雄JR5紅軟基地

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